Ⅰ 大學里與新能源相關的專業課程
新能源專業即開發利用或正在積極研究、有待推廣的能源，如太陽能、地熱能、風能、海洋能、生物質能和核聚變能等在各個行業中的應用技術。
1. 汽車減排－電子系
傳統的電力電子技術將獲得很大的發展空間。從去年開始，電子系不太熱門的Power方向的招生規模相應擴大。現在的發展方向是：一方面，通過提高電力轉化效率減少排放量，另一方面電動力汽車將進一步發展，尤其是新能源汽車電機及控制器的設計、試驗及製造，美國政府、中國政府、日本、西歐都投入了大量的資金。美國大學以弗吉尼亞理工大學、俄亥俄州立大學、中佛羅里達大學、威斯康辛麥迪遜大學實力最為雄厚，亞利桑那州立大學和東北大學等也擁有不俗的科研力量。
2. 低碳－化學、化工系
化工是一個特殊的行業，節能環保是化工企業的核心問題。目前，哥本哈根會議的召開，給碳減排的承諾是肯定的。化工行業與碳排放密切相關，是低碳經濟的核心行業之一。例如：氟化技術的發展，降低燃油中的含碳量，是減少傳統能源污染的非常有潛力的辦法。
美國德州很多學校都有實力強勁的化工系，當地有很多的跨國大石油公司和化工公司，就業前景非常好。（比如綜合排名不太高的德州理工大學，化工系實力不容小視）
3. 太陽能，風能等新能源---電子系、材料系、物理系
太陽能雖然已經在生活中投入使用，但因為太陽能電池轉化效率低、價格昂貴，不能大規模的推廣。因此，太陽能的進一步研究也獲得了較多的研究經費。其中光電材料、電子光聲伏打學為研究領域之一。以Tufts大學為例，電子系就在該領域引入了新的教授。太陽能專業的同學，工作形勢不錯，尤其是美國中西部太陽能豐富的地區。比如新墨西哥和亞利桑那州，都有很大的太陽能研究中心。在美國北部，例如波士頓，也有很多從事太陽能開發的公司。University of Delare、Arizona State University、Georgia Institute of Technology、Penn State University、Caltech、 MIT、Cornell University等大學擁有太陽能研究中心。
歐洲（尤其是德國）、以色列、日本在太陽能開發上獲得了政府很大的支持，因此實力也很強。美國位於科羅拉多州的National Renewable Energy Lab在太陽能研究方面是美國第一的研究中心。
風力發電方面，也是一個大的發展趨勢。其中以北卡大學實力最為雄厚。德國和丹麥風力發電技術處在世界前列。
4.燃料電池－化學系、化工系、材料系、環境系
燃料電池顯然是現在的研究熱點。每年美國的物理協會年會、化學協會年會、材料協會年會上，到處可見燃料電池的研究進展。哥本哈根會議以後，必將加大這塊領域的技術革新和產業化進程。
美國位於加州大學爾灣分校（University of California, Irvine）的National Fuel Cell Research Center （NFCRC）, 是美國最著名的燃料電池研究中心。康涅狄格大學（University of Connecticut）的Connecticut Global Fuel Cell Center資金和科研力量也很雄厚，另外還有，Michigan的Kettering University、Ohio的Case Western Reserve University、Stark State College以及南卡大學（University of South Carolina）的 Center for Fuel Cell Research。南卡大學的這個研究中心，是美國國家自然基金支持的唯一一個燃料電池研究中心。
除了美國以外，加拿大、德國、日本、英國的燃料電池技術發展也很迅速。比如英國的Imperial College of Science、University of Birmingham、University of Nottingham、University of Oxford, 德國的University of Stuttgart、Ruhr University – Bochum、University of Duisburg，日本的University of Miyazaki、Yamanashi University、Chubu University、Kogakuin University，加拿大的McMaster University、Royal Military College of Canada、University of Victoria University of Waterloo等。日本的本田汽車、德國的奧迪汽車都有自己的燃料電池研發部門。
5.智能電網－電子系（電力、通訊、控制技術、系統工程）、計算機系。
奧巴馬上任後提出了新的能源計劃，將著重集中對每年要耗費1200億美元的電路損耗和故障維修的電網系統進行升級換代，建立美國橫跨四個時區的統一電網；發展智能電網產業，最大限度發揮美國國家電網的價值和效率，將逐步實現美國太陽能、風能、地熱能的統一入網管理；全面推進分布式能源管理，創造世界上最高的能源使用效率。
美國政府推行智能電網有三個目的，一個是由於美國電網設備比較落後，急需進行更新改造，提高電網運營的可靠性；二是通過智能電網建設將美國拉出金融危機的泥潭；三是提高能源利用效率。美國政府要建立一個信息化的新型能源系統，將能源資源的生產、儲存、運輸、轉換（發電）、輸電、配電、供電、用電，以及各種用電、用能設備信息化、聯網化和智能化整合，解決各種能源資源之間的優化平衡、各種電源轉換之間的優化平衡、各種能源需求之間的優化平衡，從而提高能源資源的利用效率、能源設備的使用效能、能源投資的經濟效益，以及節能減排的實際效果，從而提高能源系統對社會經濟發展的總體效益。
智能電網的發展，需要很多領域的交叉合作：
通信類：建立高速、雙向、實時、集成的通信系統是實現智能電網的基礎，因為智能電網的數據獲取、保護和控制都需要這樣的通信系統的支持。
材料、超導：智能電網中的設備將充分應用在材料、超導方面的最新研究成果，從而提高功率密度、供電可靠性和電能控制技術
控制技術：提供對輸電、配電和用戶側的控制方法並且可以管理整個電網的有功和無功。
在這領域的主要美國大學有：北卡州立大學（最雄厚）、華盛頓大學、亞利桑那州立大學、德州A&M、康內爾大學、愛荷華大學、喬治亞理工等。加拿大的一些學校也有很強的科研實力。比如多倫多大學。
6. 微生物燃料電池（microbial fuel cell）－生物系
從生物/微生物中提取電能在20世紀初就被發現，直到20世紀70年代陸續有研究文章發表。因為能源危機的問題，現在MFC的研究表現的越來越熱。在這方面做的比較好的是比利時的一個研究組，他們的電池功率目前是最高的。賓夕法尼亞州立大學的Bruce Logan以及麻省大學阿姆赫斯特分校的Dr Lovley是最為著名的。除此以外，密歇根州立大、亞利桑那州立大學、馬里蘭大學等也有相關的研究中心。英國Newcastle University的Microbial Fuel Cell Research Group和澳大利亞的University of Queensland在此領域實力也很雄厚。
7.傳統石油工業：
短期看，靠新能源的發展並不能滿足經濟發展的需要，所以傳統石油工業將繼續保持原有實力。今後的發展重心是高效開采和利用的新方法。通過改進工藝，提高原油、成品油的質量，為社會提供清潔的石油產品，並降低成品油使用過程中二氧化碳的排放量。
實力雄厚的美國大學有德克薩斯大學奧斯汀分校、斯坦福大學、德州A&M大學、塔爾薩大學、科羅拉多礦業大學賓州州立大學、俄克拉荷馬大學、路易斯安那州立大學、南加州大學、德州理工大學。尤其是德州的各個大學，擁有地理資源優勢，幾乎全部石油工業上有企業在德州都有工廠。就業前景非常好。加拿大的阿爾貝託大學實力也很雄厚。
新能源相關專業錄取沒有特殊要求，能源專業只是作為相關傳統專業的延伸，因此錄取要求也和傳統專業基本一致。
目前來看，新能源專業相關學生的畢業方向大致有以下三方面：第一，工程學（engineering），比如開發新能源技術，這就要選擇工程類院校，並且對新能源有一定側重的；第二，能源經濟學（energy economics），從經濟的角度分析各種新能源的可行性，經濟類別的學校都可以選擇，有沒有能源側重都無所謂，經濟原理到哪都適用；第三，能源政策（energy policy），主要從國家政策的角度研究環境保護政策，以及促進新能源開發政策等，這就要選擇國家政策比較好的學校，並且有能源政策或環境政策側重。
Ⅱ 新能源都學什麼
新能源專業即開發利用或正在積極研究、有待推廣的能源，如太陽能、地熱能、風能、海洋能、生物質能和核聚變能等在各個行業中的應用技術。
目前來看，新能源專業相關學生的畢業方向大致有以下三方面：
第一，工程學（engineering），比如開發新能源技術，這就要選擇工程類院校，並且對新能源有一定側重的；
第二，能源經濟學（energy economics），從經濟的角度分析各種新能源的可行性，經濟類別的學校都可以選擇，有沒有能源側重都無所謂，經濟原理到哪都適用；
第三，能源政策（energy policy），主要從國家政策的角度研究環境保護政策，以及促進新能源開發政策等，這就要選擇國家政策比較好的學校，並且有能源政策或環境政策側重。
主要分為以下幾類：
1. 汽車減排－電子系
傳統的電力電子技術將獲得很大的發展空間。從去年開始，電子系不太熱門的Power方向的招生規模相應擴大。現在的發展方向是：一方面，通過提高電力轉化效率減少排放量，另一方面電動力汽車將進一步發展，尤其是新能源汽車電機及控制器的設計、試驗及製造，美國政府、中國政府、日本、西歐都投入了大量的資金。美國大學以弗吉尼亞理工大學、俄亥俄州立大學、中佛羅里達大學、威斯康辛麥迪遜大學實力最為雄厚，亞利桑那州立大學和東北大學等也擁有不俗的科研力量。
2. 低碳－化學、化工系
化工是一個特殊的行業，節能環保是化工企業的核心問題。目前，哥本哈根會議的召開，給碳減排的承諾是肯定的。化工行業與碳排放密切相關，是低碳經濟的核心行業之一。例如：氟化技術的發展，降低燃油中的含碳量，是減少傳統能源污染的非常有潛力的辦法。
美國德州很多學校都有實力強勁的化工系，當地有很多的跨國大石油公司和化工公司，就業前景非常好。（比如綜合排名不太高的德州理工大學，化工系實力不容小視）
3. 太陽能，風能等新能源---電子系、材料系、物理系
太陽能雖然已經在生活中投入使用，但因為太陽能電池轉化效率低、價格昂貴，不能大規模的推廣。因此，太陽能的進一步研究也獲得了較多的研究經費。其中光電材料、電子光聲伏打學為研究領域之一。以Tufts大學為例，電子系就在該領域引入了新的教授。太陽能專業的同學，工作形勢不錯，尤其是美國中西部太陽能豐富的地區。比如新墨西哥和亞利桑那州，都有很大的太陽能研究中心。風力發電方面，也是一個大的發展趨勢。其中以北卡大學實力最為雄厚。德國和丹麥風力發電技術處在世界前列。
4.燃料電池－化學系、化工系、材料系、環境系
燃料電池顯然是現在的研究熱點。每年美國的物理協會年會、化學協會年會、材料協會年會上，到處可見燃料電池的研究進展。哥本哈根會議以後，必將加大這塊領域的技術革新和產業化進程。
5.智能電網－電子系（電力、通訊、控制技術、系統工程）、計算機系。
奧巴馬上任後提出了新的能源計劃，將著重集中對每年要耗費1200億美元的電路損耗和故障維修的電網系統進行升級換代，建立美國橫跨四個時區的統一電網；發展智能電網產業，最大限度發揮美國國家電網的價值和效率，將逐步實現美國太陽能、風能、地熱能的統一入網管理；全面推進分布式能源管理，創造世界上最高的能源使用效率。
6. 微生物燃料電池（microbial fuel cell）－生物系
從生物/微生物中提取電能在20世紀初就被發現，直到20世紀70年代陸續有研究文章發表。因為能源危機的問題，現在MFC的研究表現的越來越熱。在這方面做的比較好的是比利時的一個研究組，他們的電池功率目前是最高的。賓夕法尼亞州立大學的Bruce Logan以及麻省大學阿姆赫斯特分校的Dr Lovley是最為著名的。除此以外，密歇根州立大、亞利桑那州立大學、馬里蘭大學等也有相關的研究中心。
7.傳統石油工業：
短期看，靠新能源的發展並不能滿足經濟發展的需要，所以傳統石油工業將繼續保持原有實力。今後的發展重心是高效開采和利用的新方法。通過改進工藝，提高原油、成品油的質量，為社會提供清潔的石油產品，並降低成品油使用過程中二氧化碳的排放量。
實力雄厚的美國大學有德克薩斯大學奧斯汀分校、斯坦福大學、德州A&M大學、塔爾薩大學、科羅拉多礦業大學賓州州立大學、俄克拉荷馬大學、路易斯安那州立大學、南加州大學、德州理工大學。尤其是德州的各個大學，擁有地理資源優勢，幾乎全部石油工業上有企業在德州都有工廠。就業前景非常好。加拿大的阿爾貝託大學實力也很雄厚。
新能源相關專業錄取沒有特殊要求，能源專業只是作為相關傳統專業的延伸，因此錄取要求也和傳統專業基本一致。
Ⅲ 能源與動力工程需要學什麼課程
傳熱學，工程熱力學，材料力學，流體力學，泵與風機，鍋爐還有些輔助科目像環保和電廠之類的
Ⅳ 從事能源方面的工作需要學什麼專業對口呢
目前看，專業分布與選擇可以參考：
核能相關專業：北京大學、清華大學、哈爾濱工程大學、中國科學技術大學、哈爾濱工業大學、西安交通大學、上海交通大學等。
風能與動力工程專業：華北電力大學、北京大學（能源與資源工程）、長沙理工大學等。
太陽能專業：山東建築大學、北京大學（能源與資源工程）。 光伏材料專業：南昌大學等。 生物能源專業：北京大學（能源與資源工程）。
水資源專業：北京師范大學、北京大學（能源與資源工程）
Ⅳ 新能源專業有哪些主要課程
專業在全面學習燃油汽車維修技術的基礎上，針對汽車純電動新能源技術模塊做深度學習和培養；（新能源動力系統、新能源驅動系統、新能源整車控制系統、新能源汽車故障與排除等）
主要學習：新能源汽車構造、電工電子技術、汽車電控技術、電動汽車、動力電池與驅動電機、汽車新能源與節能技術、汽車檢測與故障診斷等。目前開設的新能源專業包括：
新能源科學與工程、能源經濟、能源化學工程、資源循環科學與工程、新能源材料與器件、建築節能技術與工程、海洋資源開發技術、海洋工程與技術、海洋油氣工程、核安全工程等。
2、只要報考新能源科學與工程專業即可。
新能源汽車是個大的系統工程，方向有很多，研發崗位，如果是電驅動系統，建議學電子信息工程，電力電子、自動化、計算機等專業，電池部分肯定還是學化工類材料類等，電機方向需要機械設計 機械製造 車輛工程 動力類的，還有像電磁兼容，也是個很難的課題，需要學計算電磁學 通訊工程啊什麼的，還有新能源車電池防護碰撞要求高。
一、新能源汽車技術專業就業方向：
畢業生可考取中（高）級汽車裝配工、汽車維修工、汽車駕駛員（C照）、汽車配件銷售員等職業資格證書。新能源汽車技術專業是國家大力發展電動汽車為主的新能源汽車緊缺人才專業，畢業生可到汽車製造廠、汽車4S店、汽車檢測站、汽車運輸管理等部門從事相關技術服務與管理工作，就業前景較好，發展空間較大。
二、專業培養目標：
培養具備良好的職業道德素質，掌握新能源汽車技術應用必備的基礎理論和專業知識，能從事新能源汽車的裝配與調試、性能檢測、維護和技術管理等工作的高素質技
Ⅵ 如果大學想學習新能源專業在高中需要選什麼科目
大學想選新能源專業，在高中只需要學好數理化等理科基礎課(當然還有語文外語也很重要)就好，不需要再另外選什麼科目了。
Ⅶ 新能源專業學什麼
你好！新能源專業主要科目有：新能源汽車技術，智能網聯汽車技術，汽車美容，汽車發動機，汽車底盤，汽車電器，汽車鈑金，汽車噴漆，汽車保險，汽車營銷，汽車售後服務，二手車評估，計算機等等，具體還是得看學校的課程安排。
Ⅷ 能源與資源工程的相關專業
按照學科代碼，能源與資源工程（080110S） 屬於 0801 地礦類，同類的專業有：
080101 采礦工程
080102 石油工程
080103 礦物加工工程
080104 勘查技術與工程
080105 資源勘查與開發
080110S 能源與資源工程
目前國內開辦的能源動力學類專業有三個：熱能與動力工程、 核工程與核技術、能源與資源工程（如前）
熱能與動力工程
業務培養目標：本專業培養具備熱能工程、傳熱學、流體力學、動力機械、 動力工程等方面基礎知識，能在國民經濟和部門，從事動力機械(如熱力發動機、流體機械 、水力機械)的動力工程(如熱電廠工程、水電動力工程、製冷及低溫工程、空調工程)的設 計、製造、運行、管理、實驗研究和安裝、開發、營銷等方面的高級工程技術人才。
業務培養要求：本專業學生主要學習動力工程及工程熱物理的基礎理論，學習各種能量轉換及有效利用的理論和技術，受到現代動力工程師的基本訓練；具有進行動力機械與熱工設備設計、運行、實驗研究的基本能力。
核工程與核技術
業務培養目標：本專業培養具備工程熱物理及核工程技術基礎知識，能在各 相關領域從事核工程及核技術方面的研究、設計、製造、運行、應用和管理的高級工程技術人才。
業務培養要求：本專業學生主要學習工程熱物理、核工程、核技術的基礎理論，受到核工程、核技術方面的實踐訓練，具有從事核工程、核技術的實驗研究、設計建造、運行管理的基本能力。
一清華大學工程物理系：該系是我國培養核工業人才的重要基地。本科設工程物理、核工程與核技術2個專業。工程物理專業課程設置面向新技術並具有工偏理的特色。核工程與核技術專業學生所學課程與工程物理專業基本相同，只是到專業課學習階段，核工程方面課程有所加強。該系的一級學科為核科學與技術，下設4個二級學科：核技術應用、輻射防護及環境保護、核燃料循環與材料、核能科學與工程。上述一級學科和4個二級學科都有碩士、博士學位授予權。
二西安交通大學能源與動力工程學院：西安交通大學能源與動力工程學院的前身為西安交通大學動力機械製造系，成立於1952年。1975年與部分工程物理系專業合並，調整為能源與動力工程系和動力機械工程系。1994年4月全校院系調整，上述兩系正式合並成立能源與動力工程學院。學院現有動力機械及工程熱物理一級學科博士點和博士後流動站，包括工程熱物理、熱能工程、動力機械及工程等6個二級學科博士點以及2003年增設的能源環境工程、後續能源與能源新技術、航空動力與空間環境工程3個博士備案點，其中熱能工程、動力機械及工程、流體機械及工程、製冷及低溫工程4個二級學科為全國重點學科。設有核科學與工程二級學科博士點。此外還設有空調通風、供暖、供燃氣和航空宇航推進理論及工程2個碩士點。學院設有熱能與動力工程、建築環境與設備工程和核工程與核技術3個本科專業，其中熱能與動力工程和核工程與核技術2個專業為陝西省名牌專業，另設有熱與流體教學實驗中心。
三中國科學技術大學熱科學和能源工程系：熱科學和能源工程系創辦於1958年，為國內大學中同類專業創辦最早者。前身是工程熱物理系，1992年更名為熱科學和能源工程系。熱科學和能源工程系本科生學制為4年。碩士專業學位點有：工程熱物理、製冷和低溫技術。博士專業學位點有：工程熱物理。其中，工程熱物理為科學院重點學科，設有工程熱物理博士後流動站。
四、北京大學工學院能源與資源工程系：北京大學擁有厚實的理工科科研和教學實力，於2005年在工學院建立了能源與資源工程系，並於2006年開始能源與資源工程專業本科生的培養。能源與資源工程專業的科研和教學強調能源－資源的一體化，其本科專業系統講授與能源和資源綜合利用、生態環境綜合保護密切相關的科學、技術、工程、政策與經濟知識，注重培養學生分析和解決復雜的能源-資源-環境問題的綜合能力。本系設立有能源與資源工程專業本科、能源動力與資源工程碩士和博士點。
Ⅸ 能源與動力工程 專業要學哪些科目
高級語言程序設計(C) 計算機文化基礎A 高級語言程序設計（C）上機 計算機文化基礎上機工科化學 企業管理 大學英語(一) 大學英語(二) 大學英語(三) 大學英語(四) 大學物理A(一)大學物理A(二) 大學物理實驗A
概率論高等數學A(一) 高等數學A(二) 馬克思主義基本原理 中國近現代史綱要 民族理論與政策 思想道德修養與法律基礎
毛澤東思想和中國特色社會主義理論概論 100111109 形勢與政策 考試 0.25 4.0 學位課 Y 及格
100111209 形勢與政策 考查 0.25 4.0 學位課 Y 無成績
100111309 形勢與政策 考試 0.25 4.0 學位課 Y 無成績
100111409 形勢與政策 考試 0.25 4.0 學位課 Y 無成績
100111509 形勢與政策 考試 0.25 4.0 學位課 Y 無成績
100111609 形勢與政策 考試 0.25 4.0 學位課 Y 無成績
100111709 形勢與政策 考試 0.25 4.0 學位課 Y 無成績
100111809 形勢與政策 考試 0.25 4.0 學位課 Y 無成績
100411001 大學語文 考試 2.0 32.0 學位課 Y 無成績
160111001 體育(一) 考試 1.0 30.0 學位課 Y 及格
160111002 體育(二) 考試 1.0 30.0 學位課 Y 無成績
160111003 體育(三) 考試 1.0 30.0 學位課 Y 無成績
160111004 體育(四) 考試 1.0 30.0 學位課 Y 無成績
200011001 軍事理論 考試 2.0 32.0 學位課 Y 無成績
280111002 大學生職業生涯發展與規劃 考查 1.0 18.0 學位課 Y 無成績
分類 選課(組)要求 畢業要求
分類名稱 說明 學分 門數 是否達到要求
實踐教學 必修 34.0 12 未通過
課程編號 課程名稱 考核
方式 學分 學時 課程
類別 開課學期 是否及格
1秋
2009 1春
2010 1夏
2010 2秋
2010 2春
2011 2夏
2011 3秋
2011 3春
2012 3夏
2012 4秋
2012 4春
2013 4夏
2013
010517004 機械設計基礎(二)課程設計 考查 2.0 2.0周 學位課 Y 無成績
030117004 鍋爐原理課程設計 考查 2.0 2.0周 學位課 Y 無成績
030117020 熱能動力裝置綜合設計 考查 2.0 2.0周 學位課 Y 無成績
030118014 科研訓練 考查 1.0 1.0周 學位課 Y 無成績
030118016 認識實習 考查 2.0 2.0周 學位課 Y 無成績
030118017 生產實習 考查 2.0 2.0周 學位課 Y 無成績
030118018 畢業實習 考查 2.0 2.0周 學位課 Y 無成績
030119019 畢業設計(論文) 考查 13.0 13.0 學位課 Y 無成績
190118001 文獻檢索實踐 考查 1.0 1.0周 學位課 Y 無成績
200018002 軍事訓練 考查 2.0 2.0周 學位課 Y 無成績
300118002 工程訓練B 考查 3.0 3.0周 學位課 Y 無成績
300118006 電工電子實習A 考查 2.0 2.0周 學位課 Y 無成績
分類 選課(組)要求 畢業要求
分類名稱 說明 學分 門數 是否達到要求
學科基礎課程 必修 53.5 16 未通過
課程編號 課程名稱 考核
方式 學分 學時 課程
類別 開課學期 是否及格
1秋
2009 1春
2010 1夏
2010 2秋
2010 2春
2011 2夏
2011 3秋
2011 3春
2012 3夏
2012 4秋
2012 4春
2013 4夏
2013
010213001 互換性與技術測量 考查 2.0 32.0 學位課 Y 無成績
010511003 機械設計基礎(一) 考試 3.0 48.0 學位課 Y 無成績
010511004 機械設計基礎(二) 考試 3.0 48.0 學位課 Y 無成績
010513006 機械制圖A(一) 考試 3.5 56.0 學位課 Y 及格
010513007 機械制圖A(二) 考試 3.5 56.0 學位課 Y 無成績
010513010 計算機輔助設計 考查 3.0 56.0 學位課 Y 無成績
020411004 微機原理及應用 考試 4.0 64.0 學位課 Y 無成績
020511112 電工學B 考試 4.0 64.0 學位課 Y 無成績
030113001 測試技術 考試 2.5 40.0 學位課 Y 無成績
030113007 動力機械製造工藝學 考查 2.0 32.0 學位課 Y 無成績
030413002 工程流體力學 考試 4.5 72.0 學位課 Y 無成績
030413007 工程熱力學A 考試 4.5 72.0 學位課 Y 無成績
030413009 傳熱學A 考試 4.0 64.0 學位課 Y 無成績
040213014 機械製造基礎 考試 2.5 40.0 學位課 Y 無成績
040213106 工程材料B 考試 2.5 40.0 學位課 Y 無成績
090211007 工程力學 考試 5.0 80.0 學位課 Y 無成績
分類 選課(組)要求 畢業要求
分類名稱 說明 學分 門數 是否達到要求
專業課 必修 15.0 5 未通過
課程編號 課程名稱 考核
方式 學分 學時 課程
類別 開課學期 是否及格
1秋
2009 1春
2010 1夏
2010 2秋
2010 2春
2011 2夏
2011 3秋
2011 3春
2012 3夏
2012 4秋
2012 4春
2013 4夏
2013
030114003 內燃機構造與原理 考試 4.5 70.0 學位課 Y 無成績
030114004 鍋爐原理 考試 3.5 56.0 學位課 Y 無成績
030114015 熱交換器原理及設計 考試 2.5 40.0 學位課 Y 無成績
030114016 製冷與低溫技術 考試 2.5 40.0 學位課 Y 無成績
030114035 泵與風機 考查 2.0 32.0 學位課 Y 無成績
分類 選課(組)要求 畢業要求
分類名稱 說明 學分 門數 是否達到要求
專業選修課 限選 12.0 6 未通過
課程編號 課程名稱 考核
方式 學分 學時 課程
類別 開課學期 是否及格
1秋
2009 1春
2010 1夏
2010 2秋
2010 2春
2011 2夏
2011 3秋
2011 3春
2012 3夏
2012 4秋
2012 4春
2013 4夏
2013
030115005 專業外語(英) 考查 2.0 32.0 學位課 Y 無成績
030115006 汽輪機原理 考查 2.5 40.0 學位課 Y 無成績
030115010 燃燒學概論 考查 2.5 40.0 學位課 Y 無成績
030115011 熱力發電廠 考查 2.0 32.0 學位課 Y 無成績
030115021 風力機原理與設計 考查 2.5 40.0 學位課 Y 無成績
030115022 風力機組檢測與控制 考試 2.0 32.0 學位課 Y 無成績
030115023 生物質能利用原理與技術 考查 2.0 32.0 學位課 Y 無成績
030115024 太陽能熱利用原理與技術 考查 3.0 48.0 學位課 Y 無成績
030115029 太陽能光伏發電系統工程 考查 2.0 32.0 學位課 Y 無成績
030115031 內燃機設計 考查 2.0 32.0 學位課 Y 無成績
030115032 內燃機代用燃料 考查 2.0 32.0 學位課 Y 無成績
030115036 單元機組集控運行 考查 2.0 32.0 學位課 Y 無成績
030115040 能源概論 考查 2.0 32.0 學位課 Y 無成績
030115045 振動與雜訊 考查 2.0 32.0 學位課 Y 無成績
030115046 能源清潔利用 考查 1.5 24.0 學位課 Y 無成績
030115047 前沿專題講座 考查 1.5 24.0 學位課 Y 無成績
030115048 壓縮機 考查 2.0 32.0 學位課 Y 無成績