幼儿园生均成本怎么算

❶ 幼儿园投资收入利润表

中科园幼儿园经营从预算到盈利 2014-09-28 17:11:16 一套能保持幼儿园经营长期赢利的预算方法，不仅是投资人做到心中有数的必要工具，也是本企业的教职工的行动指南和工作方向。 中科院幼儿园市场部对近100家幼儿园的调研显示，幼儿园经营亏损或幼儿园赢利不多的原因主要有如下几个方面： ●员工工资过高； ●房租（折旧）费过高； ●日常运营经费过高； ●生源不足； ●收费太低； ●环境不好； ●老师素质不高； ●团队不团结； ● 。。。。。。 根据教育行业的规律，中科院幼儿园认为，要把幼儿园的预算要做到心中有数先要完成如下三个任务，即：用三大成本的边际成本计算法确定幼儿园收费标准； 设定制定五觉教育环境标准的教职工培训和装修预算标准；；制定完成赢利目标预算的结果导向管理法。 1、用三大成本倒推法确定幼儿园收费标准：来确定幼儿园的价格定位。 （1）、生均标准工资成本 幼儿园成本一般由工资、房租（或折旧）、办学经费三部分组成 ● 标准老师工资是：1个老师的工资10个（教育局标准7人）学生分摊 如老师的工资是每月1500元， 每位学生每月的工资成本为 1500元÷10个学生=150元/生/月 每位学生每学期的工资成本为： 150元/生/月×6个月=900元/生/学期 由此可见，低于900元/学期收费的幼儿园必须是公办园，房屋是免租金的，办学经费是财政拨款的，否则是无法支撑幼儿园运营的。 （2）、生均房租成本 ● 标准房租：一个学生分摊7平方建筑面积（教育局标准7平方） 按2007年二线城市办公用房平均房租价10元/平方/月 每位学生每月的房租（折旧）成本为 7平方×10元/平方/月=70元/生 每位学生每学期房租（折旧）成本为： 70元/生×6个月=420元 （3）、生均办学经费成本 ● 标准经费：（包括公务费、教学设备购置费、修缮费、业务费） 一个学生分摊的标准经费约为工资和房租的一半 每生每月的经费成本为： （150元+70元）÷2=110元/生/月 每生每学期的经费成本为： 110元/生/月×6个月=660元 一般幼儿园的成本是三项成本各占三分之一 根据上述三项成本合计， 每位学生每月的成本为： 月生均成本：150元/生/月+70元/生+110元/生/月=330元/生/月 每位学生每学期成本为： 学期生均成本：900元/生/月+420元/生+660元/生/月=1980元/生/学期 幼儿园月边际成本：按月收费的幼儿园，低于330元收费的幼儿园是亏损园或五觉环境不标准的园。 幼儿园学期边际成本：按学期收费的幼儿园，低于1980元收费的幼儿园是亏损园或五觉环境不标准的园 注：随各地老师工资和房租水平的不同，这两个指标会随之变化。 提示1：当实行小班制时，一个老师的成本没有10个学生，成本还会上升。 提示2：当生源不足时，一个学生平均建筑面积会上升，成本也跟着上升。 2、设定五觉教育环境标准的教职工培训和装修预算 （1）、计算本园学期边际成本和盈利状况： 过去每学期平均成本÷幼儿园现有学生人数=本幼儿园每生的边际成本 收费标准－每生边际成本＞0，幼儿园盈利 收费标准－每生边际成本＜0，幼儿园亏损 （2）、按赢利目标，对幼儿收费重新定价，提供四级幼儿园品质定位 一级标准园：实现标准VI、环境、教学、团队四标准园（30万元升级获得园长、全园培训，标准环境、标准课程、标准团队训练各一套） 二级标准园：实现标准VI、环境、团队三标准园（10万元升级获得园长、全园培训，标准环境、标准团队训练各一套） 三级标准园：实现标准VI、团队二标准园（5万元升级获得园长、全园培训，标准团队训练一套） 四级园：实现标准VI园（1万元升级，获得园长培训） 3、制定完成赢利目标预算的结果导向管理法 幼儿园标准化指标表及赢利目标预算 责任人 项目 责任 内容 标准 指标 达标 奖励 未达标 处罚 每生 成本 单位责任人指标 企业发展 企业年发展速度 （年终奖标准） 增加20% (或学生总数 或总收入) 每增10%奖1000元 每下降1%扣款100元 员工收入增幅 上升10%(以基本工资基数) 员工学期奖的2倍 每少增1%扣款10元 工作责任 按时上报计划、总结、库存、报表及临时任务 周一月25日学期最后一周预算、总结 对未迟报过的,年终奖100元/年 每迟一天扣10元 八大楷模习惯 形成工作习惯 到期续聘 到期解聘，每少一项扣10元/月 工作业绩 VIP家长培养和补充新生源 每位老师4名 每招一名50元或100元. 每少一名扣50元或100元. 稳定老生 80%定位率 100%返园率 员工平均奖的2倍奖 岗位奖领取返园率的百分比 幼儿园教职工与学生比 1：10（司机除外） 每少一名，每月奖100元/月 每多一名，每月扣10元/月 接送车与学生比 1：60（面包30） 每少一部车，每月奖100元/月 接送生每少一名，每月扣10元/月 成本控制与生均费用 成本年递减率 （年终奖标准） 20% 每减1%奖100元/年 每增1%扣款10元 水电、燃料、电话等办公费 每生20元/月 每减10%奖10元/月 每增加10%扣款10元 120元/学期 教学用配套物品环境创设（每生5元/月） 每生10元/月 每减10%奖10元/月 每增加10%扣款10元 60元/学期 电器设备和维修费（固定资产） 每生20元/月 每减10%奖10元/月 每增加10%扣款10元 120元/学期 教职工工资奖金 （老师平均工资1500元/月） 每生150元/月（按师生比1：10） 每减10%奖10元/月 每增加10%扣款10元 900元/学期 固定成本指标 生均固定成本 优势奖（平均每月100元） 每生10元/月 新生50元/ 无 60元/学期 房租或折旧，及设备折旧 (10元/平方) 每生100元/月 （每生10平方） 每少10人生均增加10元成本 600元/学期 其它费用（年审、接待费等） 每生10元/月 主要是控制餐费、红包 严格审批制度 60元/学期 教材费 每生10元/月 可考虑取消传统教材 60元/学期 标准 定价 幼儿园定价 每生330元/月 学期定价高于1980元盈利 学期定价低于1980元亏损 1980元/学期 目标利润设为12万/期 设100人的园，每期增加12万÷100=1200元/期/生 目标定价330+1200÷6=530元 学期定价等于3180元达盈利目标 学期定价低于3180元不达标 目标定价1980+1200= 3180元 综上所述：达成赢利目标计算的关键是： 第一步：先算出每生月或学期边际成本 第二步：设定升级后要增加的利润，算出每生月或学期需要增收的学费 第三步：确定新的价格定位 第四步：确保原有学生人数或计划招生人数不变，目标利润即可达成。

❷ 如何算幼儿园小朋友的每日人均伙食成本一般伙食成本包括哪些

伙食成本＝食材费用+调料费用+水电燃气费用+人工费用+餐具费用
其中餐具费用属于边际成本，可以忽略。
题中所说，调料每月购买一次，以每月为一个周期，计算每个月所花费的成本，除以每个月的人流量，在除以天数就可以了。
望采纳。

❸ 幼儿园的保教费是什么费用,幼儿园都有哪些费用，包括书本费用吗

保教费是保育和教学费用的统称。是幼儿园主要收费。 保缴费就相当于幼儿园的学费。

❹ 幼儿园生活费用工支出比例

幼儿园保教费标准根据年生均保育教育成本的一定比例确定
一、保教费成本核算方法
保教费定价总成本=工资福利支出+商品和服务支出+固定资产折旧+其他支出-其他收入冲抵成本-财政拨款收入
生均保育教育定价成本=保育教育定价总成本÷幼儿标准人数÷每年在园月份数
工资福利支出。工资福利支出核减与厨师相关人员支出（不计入保教费成本），包含在编职工工资福利支出、外聘工资福利支出、退休人员工资福利支出、对个人及家庭补助支出。
其中应该核减掉厨房人员工资、按比例不应该由单位负担的社保、公积金等，其中社保单位缴纳比例按缴纳基数的30%计算（养老保险单位缴费费率为20%、医疗保险单位缴费比例为8%、工伤保险单位缴费比例为0.2%、生育保险单位缴费比例为0.8%、失业保险单位缴费比例为1%），公积金单位缴纳比例为缴纳基数的12%、职业年金单位缴纳比例为8%）；在编人员工资支出为实发工资。
商品和服务支出。商品和服务支出包括办公费、印刷费、水电费、手续费、取暖费、安保费、劳务费、差旅费、维修（护）费等。核减不应计入保教费成本的伙食费、厨房修缮费等不相关费用。
固定资产折旧。根据《定价成本监审一般技术规范》的相关要求对固定资产折旧进行重新核定，将食堂专用的各种燃具、炊具、餐具、冷藏设备、空调等资产的折旧进行剔除。此处需要注意的是超过固定资产原值50%且发生修理后，使用寿命延长2年以上的固定资产改良支出应予以资本化。
其他收入。应该核减掉代收代缴的接送卡费、生活用品费、保险理赔收入等。

❺ 什么是幼儿园年度生均教育总成本

如今，孩子的教育经费已经成为“家有儿女”型家庭的重要开支。有关部门针对各个阶段孩子的教育费用进行了调查。调查发现，在孩子从幼儿园到大学之间的教育费用中，学费、补课费、特长费是三大主要支出。

❻ 教育成本应该如何计算出来

教育部通过其《2007年工作要点》表示,要制定《高等学校生均成本核定办法》,并根据新办法,重新核定大学学费标准。
高等教育生均办学成本的计量、分析，一直存在很大的争议。教育成本应该由谁去核定，是教育行政主管部门，还是高校自身，目前,二者都缺少权威性和社会认可度。长期以来有一个说法就是目前的学生收费标准只占其生均成本的四分之一，生均成本在一万八千元左右。对于这个抹忽的计量，学校可能认为不够，家长认为过高。其根据何在呢?如果仅仅是把高校的经费支出除以学生人数得出一个均值这么简单,就不存在科学的计量学了。
从全球看，近年来高等教育学费是一个上涨的趋势。而我国的收费增长的速度无异算是较高的了。当然，基数低是一个因素。但与国民的收入水平相比，不能不说增长的让人难以接受。近两年收费没有增长，缓解或减弱了家长的压力，而要重新核定大学学费标准，是高是低，如何评价非常重要。目前看，可以着手进行这些工作，却不易希望在在短期内完成。因为，生均成本与产品生产成本不同，个别企业的生产成本高于社会平均成本，企业可能要倒闭。社会平均成本是通过产品在市场交换，实现其价值和使用价值才最终形成的。学生生均成本也应该是一个社会化、被社会所接受的成本概念和范畴。其各校间，或不同类学校间的比较是社会达成共识所形成的，目前，我们还缺少这种比较、分析的基础性平台。无论是理论的指导，还是实践的探索，都缺少公信力和权威性。我认为，就目前高等教育各类指标评价体系还无法确保学校信息的真实性、可比性、客观性，区域间教育资源的价格没有可比性，各学校提供的教育服务质量的差异无法比较，如果只是按目前的计价标准，现有教育设备的历史成本计价，师生比例等等进行核定，那些质次价高办学的高校就只能继续误人子弟，不会在竞争中被淘汰，东郭先生不是仅仅骗了一个帝王，而是视多少求学者的利益而不顾，在利用国家高等教育的无形资源，谋取局部、个别的利益。这是最可怕的了。

❼ 我市公办幼儿园生均经费标准是多少生均财政拨款标准是多少

对，我们想知道政府究竟给幼儿园多少财政拨款？？究竟少到何种程度，从而逼迫幼儿园不得不面对生存的问题？作为纳税人，我们的要求不过分吧？别告诉我这是国家机密。

❽ 在园幼儿252人,培养成本131822元,生均培训成本523元,涨幅金额怎么算

摘要 幼儿人数×学生均培训成本=总成本，（培养成本-总成本）÷总成本×100%=涨幅。希望我的回答对您有所帮助。

❾ 幼儿园的收费定价一般都是怎么算的

包括教职工工资、津贴、补贴及福利、社会保障支出、公务费、业务费、修缮费等正常办园费用支出。不包括灾害损失、事故、经营性费用支出等非正常办园费用支出。——幼儿园收费管理暂行办法第七条。

幼儿园为在园幼儿教育、生活提供方便而代收代管的费用，应遵循“家长自愿，据实收取，及时结算，定期公布”的原则，不得与保教费一并统一收取。——幼儿园收费管理暂行办法第十一条。

(9)幼儿园生均成本怎么算扩展阅读

《幼儿园收费管理暂行办法》规定

第十条 民办幼儿园将保教费、住宿费标准报有关部门备案时，应提交下列材料：

(一)幼儿园有关情况，包括幼儿园名称、地址、法定代表人、法定登记证书以及教育行政部门颁发的办园许可证；

(二)制定收费标准的具体成本列支项目，包括教职工工资、津贴、补贴及福利、社会保障支出、公务费、业务费、修缮费、固定资产折旧费等正常办园费用支出。不包括灾害损失、事故、经营性经费支出等非正常办园费用支出；

(三)幼儿园教职工人数、在园幼儿人数、生均保育教育成本、固定资产购建情况等；

(四)价格、教育、财政部门要求提供的其他材料。

第十一条 幼儿园为在园幼儿教育、生活提供方便而代收代管的费用，应遵循“家长自愿，据实收取，及时结算，定期公布”的原则，不得与保教费一并统一收取。

幼儿园服务性收费和代收费项目由省级教育行政部门根据当地实际情况提出意见，经省级价格主管部门、财政部门审核，三部门共同报省级人民政府批准后执行。

幼儿园不得收取书本费。

第十二条 幼儿园除收取保教费、住宿费及省级人民政府批准的服务性收费、代收费外，不得再向幼儿家长收取其他费用。

幼儿园不得在保教费外以开办实验班、特色班、兴趣班、课后培训班和亲子班等特色教育为名向幼儿家长另行收取费用，不得以任何名义向幼儿家长收取与入园挂钩的赞助费、捐资助学费、建校费、教育成本补偿费等费用。

第十三条 社会团体、个人自愿对幼儿园的捐资助学费，按照国家《公益事业捐赠法》和有关社会捐助教育经费的财务管理办法执行。

第十四条 幼儿园对入园幼儿按月或按学期收取保教费，不得跨学期预收。

❿ 幼儿园一费制老师怎么和家长说

幼儿园收费，是牵动家长神经的大事。相对一些民办幼儿园动辄数千元的高额收费，收费不高、水平不低的公办幼儿园一直是家长们争抢的香饽饽。但很多家长不知道的是，在公办幼儿园低成本、高品质运营的背后，是相关文件明令禁止的收费行为——开办各种特色教育班另行收费。 每人每月140元的最高收费标准一用就是18年，特色教育收费成为无奈之举 这些天，为了公办幼儿园收费的事，市幼教中心主任孔玉华把腿都跑细了。 “去年我们幼教中心十所幼儿园的生均成本已经达到1108元每月，可政府批准的收费标准只有140元，加上特色教育办班收费，人均也就540元左右，差得太远了。”孔主任说，即便这样，特色教育收费还是国家和省里相关文件禁止的，早晚要取消，幼儿园的生存都成问题了。 市物价监督管理局副局长于金昌告诉记者，在2006年之前，幼儿园收费定价权在省里，执行的标准就是省教联〔1996〕7号文件规定的省级示范园收费标准为140元每人每月。到2003年，这样的收费标准已经明显偏低，无法保证幼儿园的正常运营，而市物价部门又没有定价权，只能参照其他城市的做法，允许公办幼儿园办特色教育班另行收费，但必须由家长自愿选择。 庆政价字〔2003〕49号文件批复了幼儿园6种特色教育班的收费标准，其中蒙特梭利教育班收费最高，每人每月250元；科技教育班每人每月210元，其它4种班收费标准为60元或100元。 于是，幼教中心所属幼儿园把蒙特梭利教育变成了基础教学的一部分，所有孩子必须选，每人每月最少要交390元；其它特长班可以自愿选择，最多只能报两个班，每人每月交600元左右。 国家省相关文件多次要求取消特色教育收费，统一收费标准势在必行 由于各地幼儿园都以办特长班收费的形式来弥补经费不足，特长班越办越乱，收费项目越来越多，社会反响强烈，规范幼儿园收费、取消特长班的呼声越来越高。 2006年，省物价局、财政厅、教育厅联合下发了《黑龙江省幼儿园收费管理暂行规定》。文件明确指出，幼儿园收费实行指导性收费标准，各地可以在指导性收费标准的基础上实行上下20%的浮动。文件特别强调，幼儿园不得以开办实验班、特色班和兴趣班等为由，另外收取费用。