㈠ 教育行業成本問題
教育單位的會計，與企業單位不同，採用的核算基礎，是收付實現制，不用成本核算。所有的支出，一個會計科目，則「經費支出」，但要開設相應的明細賬，收入減去所有的費用，可作為盈餘，但不叫利潤，計算出的余額，是增加的凈資產。培訓期的保本點，可以這樣來計算，培訓費收入，減去教師的工資，減去所有的費用，有餘有可以了。
㈡ 成本核算的基本方法
成本核算的基本方法是：
1、認真執行成本開支的有關法規規定，按成本開支范圍處理費用的列支。
2、正確劃分各種費用支出的界限，如收益支出與資本支出、營業外支出的界限，產品生產成本與期間費用的界限，本期產品成本和下期產品成本的界限，不同產品成本的界限，在產品和產成品成本的界限等。
3、根據企業的生產特點和管理要求，選擇適當的成本計算方法，確定成本計算對象、費用的歸集與計入產品成本的程序、成本計算期、產品成本在產成品與在產品之間的劃分方法等。
4、做好成本核算的基礎工作，包括：建立和健全成本核算的原始憑證和記錄、合理的憑證傳遞流程；制定工時、材料的消耗定額，加強定額管理；建立材料物資的計量、驗收、領發、盤存制度；制訂內部結算價格和內部結算制度。
(2)教培行業如何進行成本核算擴展閱讀：
1、成本是生產和銷售一定種類與數量產品以耗費資源用貨幣計量的經濟價值。企業進行產品生產需要消耗生產資料和勞動力，這些消耗在成本中用貨幣計量，就表現為材料費用、折舊費用、工資費用等。
2、成本是為取得物質資源所需付出的經濟價值。企業為進行生產經營活動，購置各種生產資料或采購商品，而支付的價款和費用，就是購置成本或采購成本。
3、成本核算是指將企業在生產經營過程中發生的各種耗費按照一定的對象進行分配和歸集，以計算總成本和單位成本。成本核算通常以會計核算為基礎，以貨幣為計算單位。
4、成本核算是成本管理工作的重要組成部分，它是將企業在生產經營過程中發生的各種耗費按照一定的對象進行分配和歸集，以計算總成本和單位成本。
㈢ 教育培訓機構成本核算方法
摘要 每月發的老師的基本工資和課時費，都計入「應付職工薪酬」，即「主營業務成本」，
㈣ 培訓學校成本核算一般是採用的哪種方法呢
1、品種法是一種計算工作比較簡單的方法。一般運用大量大批的簡單生產（單步驟生產）。例如自來水生產、原煤原油的開采等。這類生產往往品種單一，封閉式生產，月末一般沒有在產品存在。既使有在產品，數量也很少，所以一般不需要將生產費用在完工產品與在產品之間進行劃分。當期發生的生產費用總和就是該種完工產品的總成本。除以產量，就可以計算出產品的單位成本。在簡單法下，生產中發生的一切費用都屬於直接費用，可以直接計入該種產品成本。由於簡單法不存在完工產品與在產品成本劃分的問題，計算方法比較簡單，故稱之為簡單法。
品種法的特點
(1)成本計算對象 品種法以產品品種作為成本計算對象，並據以設置產品成本明細帳歸集生產費用和計算產品成本。如果企業生產的產品不止一種，就需要以每一種產品作為成本計算對象，分別設置產品成本明細帳。
(2)成本計算期 由於大量大批的生產是不間斷的連續生產，無法按照產品的生產周期來歸集生產費用，計算產品成本，因而只能定期按月計算產品成本，從而將本月的銷售收入與產品生產成本配比，計算本月損益。因此，產品成本是定期按月計算的，與報告期一致，與產品生產周期不一致。
(3)生產費用是否需要在完工產品和在產品之間進行分配，按實際情況而定。 如果是大量大批的簡單生產採用品種法計算產品成本，由於簡單生產是一個生產步驟就完成了整個生產過程。所以月末（或者任何時點）一般沒有在產品，因此，計算產品成本時不需要將生產費用在完工產品和在產品之間進行分配；如果是管理上不要求分步驟計算產品成本的大量大批的復雜生產採用品種法計算產品成本，由於復雜生產是需要經過多個生產步驟的生產，所以月末（或者任何時點）一般生產線上都會有在產品，因此，計算產品成本時就需要將生產費用在完工產品和在產品之間進行分配。可分析具體情況，生產費用在完工產品和在產品之間進行分配的各種方法，選擇合適的方法進行分配。
2、分批法是按照產品批別歸集生產費用、計算產品成本的一種方法。在小批單件生產的企業中，企業的生產活動基本上是根據定貨單位的訂單簽發工作號來組織生產的，按產品批別計算產品成本，往往與按定單計算產品成本相一致，因而分批法也叫定單法。
分批法的適用范圍
它適用於單件、小批生產類型的企業，主要包括：
1．單件、小批生產的重型機械、船舶、精密工具、儀器等製造企業。
2．不斷更新產品種類的時裝等製造企業。
3．新產品的試制、機器設備的修理作業以及輔助生產的工具、器具、模具的製造等，亦可採用分批法計算成本。
㈤ 成本核算的六個步驟
成本核算的六個步驟如下：
1、第一步：我們應當對發生的各項生產費用支出根據國家及有關部門的規章制度進行嚴格的審核。
㈥ 培訓學校怎樣進行成本核算
綜述：
房租：雖然有的學校按半年、一年交租，但計算時有的是分攤到每個月的。不管是小區、寫字樓還是底商，房租成本一般占機構運營成本的10%-15%，這是正常現象，超出這個范圍，就需要注意了。
人員工資：學校人員包括：市場銷售團隊，教學團隊，行政人事，管理團隊等，除了市場銷售部門的工資會有波動，其他人員相對固定。
社保公積金；學校福利，包括每年的旅遊、節日福利、團建活動經費、優秀員工獎勵等等。人員工資方面，基本要控制在30%-40%。（班課工資控制在30%，一對一為40%，是比較正常的幅度。）
培訓學校管理系統的運營成本：市場宣傳費用，主要和學生有關。包括做教學活動發放給兼職的工資、活動宣傳用品的費用、客戶報班的獎品、市場渠道投放費用等。市場成本開支一般在機構成本的10%，招聘費用，包括到外地招聘的路費、智聯招聘等媒介所需費用等等。
固定資產的折舊：這一點很多學校的計算都不夠准確。固定資產，包括桌椅板凳，空調，電子白板之類的大件，還有校區裝修、維修費等等。
㈦ 如何進行成本的核算
完整地歸集與核算成本計算對象所發生的各種耗費，正確計算生產資料轉移價值和應計入本期成本的費用額，科學地確定成本計算的對象、項目、期間以及成本計算方法和費用分配方法，保證各種產品成本的准確、及時。
1、正確劃分各種費用支出的界限，如收益支出與資本支出、營業外支出的界限，產品生產成本與期間費用的界限，本期產品成本和下期產品成本的界限，不同產品成本的界限，在產品和產成品成本的界限等。
2、認真執行成本開支的有關法規規定，按成本開支范圍處理費用的列支。
3、做好成本核算的基礎工作，包括：建立和健全成本核算的原始憑證和記錄、合理的憑證傳遞流程；制定工時、材料的消耗定額，加強定額管理；建立材料物資的計量、驗收、領發、盤存制度；制訂內部結算價格和內部結算制度。
4、根據企業的生產特點和管理要求，選擇適當的成本計算方法，確定成本計算對象、費用的歸集與計入產品成本的程序、成本計算期、產品成本在產成品與在產品之間的劃分方法等。方法有品種法、分批法和分步法，此外還有分類法、定額法等多種。
注意事項
1、最基本的成本計算方法有：品種法、分批法、分步法。成本計算方法的確定在很大程度上取決於企業生產的特點和成本管理的要求。例如，在大量大批單步驟生產的情況下，只要求按產品的品種計算成本，這種成本計算方法就穩定之為品種法。
又如，在單件小批多步驟的生產情況下，由於生產是按照客戶的訂單以及企業組織的生產批別組織生產，因此，產品成本就應該按照訂單或生產批別進行計算，這種成本計算方法就為分批法。而在大量大批多步驟生產的情況下，往往不僅要求按產品品種計算方法為分步法。
2、除此之外，還有一些可與基本方法結合使用的成本計算方法，例如，採用品種法計算成本，在產品品種規格繁多的情況下，為了簡化成本計算工作，可以先將產品劃分為若干類別，分別計算各類別產品成本，然後在各個類別內部採用一定的分配標准，計算出各個規模產品的成本，這種方法稱之為分類法。
在定額管理制度比較健全的企業中，為了加強成本的定額控制，還可以以定額成本為基礎，計算產品的實際成本，這種方法為定額法。
㈧ 教育培訓行業會計成本如何確定
一、培訓費的會計處理是：
1、計提時：
借：管理費用-職工教育經費
貸：應付職工薪酬-職工教育經費
2、支付時：
借：管理費用-職工教育經費
貸：銀行存款
二、職工教育經費是按工資總額的一定比例提取用於職工教育事業的一項費用。單位職工不但有取得勞動報酬的權利、享有集體福利的權利，還有接受崗位培訓、後續教育的權利，為此需要一定的教育經費。
根據《中華人民共和國企業所得稅法實施條例》的規定，企業發生的職工教育經費支出，不超過工資薪金總額2.5%的部分，准予扣除；超過部分，准予在以後納稅年度結轉扣除。提取的職工教育經費也是單位的一項流動負債。職工教育經費的提取和使用在「應付職工薪酬」賬戶進行核算。
(8)教培行業如何進行成本核算擴展閱讀：
（一）企業按照有關規定向職工支付工資、獎金、津貼等，借記"應付職工薪酬"，貸記「銀行存款」、「庫存現金」等科目。
企業從應付職工薪酬中扣還的各種款項（代墊的家屬葯費、個人所得稅等）， 借記本科目，貸記「其他應收款」、「應交稅費——應交個人所得稅」等科目。
企業向職工支付職工福利費，借記本科目，貸記「銀行存款」、「庫存現金」科目。
企業支付工會經費和職工教育經費用於工會運作和職工培訓，借記本科目，貸記「銀行存款」等科目。
企業按照國家有關規定繳納社會保險費和住房公積金，借記本科目，貸記「銀行存款」科目。
企業因解除與職工的勞動關系向職工給予的補償，借記本科目，貸記「銀行存款」、「庫存現金」等科目。
（二）計提比例:
醫療保險費:10% (注意：各地的繳納比率是有差別的，如上海是：12%）
養老保險費:12% (注意：各地的繳納比率是有差別的，如上海是：22%）
失業費:2% (注意：各地的繳納比率是有差別的，如上海是：2%）
工傷保險：1% (注意：各地的繳納比率是有差別的，如上海是：0.5%）
生育保險：見工傷保險即可。
住房公積金:10.5% (注意：各地的繳納比率是有差別的，如上海是：7%）
工會經費:2%
職工教育經費:2.5%
㈨ 教育培訓中心用什麼方法核算成本
使用品種法。
品種法是一種計算工作比較簡單的方法。一般運用大量大批的簡單生產（單步驟生產）。
例如自來水生產、原煤原油的開采等。這類生產往往品種單一，封閉式生產，月末一般沒有在產品存在。既使有在產品，數量也很少，所以一般不需要將生產費用在完工產品與在產品之間進行劃分。
當期發生的生產費用總和就是該種完工產品的總成本。除以產量，就可以計算出產品的單位成本。在簡單法下，生產中發生的一切費用都屬於直接費用，可以直接計入該種產品成本。
由於簡單法不存在完工產品與在產品成本劃分的問題，計算方法比較簡單，故稱之為簡單法。
(9)教培行業如何進行成本核算擴展閱讀：
品種法的特點：
(1)成本計算對象品種法以產品品種作為成本計算對象，並據以設置產品成本明細帳歸集生產費用和計算產品成本。如果企業生產的產品不止一種，就需要以每一種產品作為成本計算對象，分別設置產品成本明細帳。
(2)成本計算期由於大量大批的生產是不間斷的連續生產，無法按照產品的生產周期來歸集生產費用，計算產品成本，因而只能定期按月計算產品成本，從而將本月的銷售收入與產品生產成本配比，計算本月損益。
因此，產品成本是定期按月計算的，與報告期一致，與產品生產周期不一致。
(3)生產費用是否需要在完工產品和在產品之間進行分配，按實際情況而定。
如果是大量大批的簡單生產採用品種法計算產品成本，由於簡單生產是一個生產步驟就完成了整個生產過程。所以月末（或者任何時點）一般沒有在產品。
因此，計算產品成本時不需要將生產費用在完工產品和在產品之間進行分配。