Ⅰ 资源和学习，哪个更重要
今天，精读君想问你3个问题：
你为什么而学习？
为什么学习既靠毅力，也不靠毅力？
资源，学习力，哪个更重要？
3、学习靠毅力，也不靠毅力。学习要毅力，或许是很多人曾有过的学习体验。古有“头悬梁，锥刺股”，今有“通宵学习教室”。对于终身学习者而言，学习其实是一种快乐，因为学习从最纯粹的角度来看，是满足人的好奇心；从实用层面来看，能够“学以致用”。
学习不靠毅力，是因为你会从学习中收获很多，学习的难度则是一种乐于接受的挑战。当然，达到这个层次需要一定的阶段，但很多人在中学期间，因为“填鸭式学习”而充满了痛苦的学习体验，反而很难成为一个终身学习者。当今的所谓“快乐学习”，则走入了另一个极端，过份追求所谓的“好玩”和“欢乐”，其实也不利于深刻理解和学习。
因此，在精读君看来，两个极端都不可取。在你没感受到学习的快乐时，你需要毅力帮助你；在你面对学习的挑战时，你也需要毅力帮助你。只不过，你不能简单靠蛮力，人性都是懒惰的，你需要思考的是，选择一种怎样的学习模式，会更容易坚持和有效？《成长日课》这种形式，你觉得如何？
4、学，就对了。怎样才能提高学习能力？这并不是简单几句话可以谈得清楚的。你可以说整个《成长日课》体系都在回答这个问题，每个日课都是回答这个大问题中的某个小问题。当你有了学习动机，当你有了基本的学习毅力，当你开始阅读《成长日课》，当你开始思考并写评论，当你开始养成输出的习惯，恭喜你，你已经在提高学习能力。
套用耐克的那句广告语：Just do it。学，就对了；做，就对了。大巧不工，大智若愚。一开始，最好的学习方法，就是每天读点什么，写点什么，做点什么，每天进步一点点，后面的事，就水到渠成了。
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