A. 人力資源管理專業課程主要有哪些
1、專業基礎課：政治經濟學，微觀經濟學，宏觀經濟學，民商法學，初級會計，公共經濟學，統計學原理，經濟法
2、專業課：管理學原理，組織行為學，戰略管理，人力資源管理，市場營銷管理，財務管理，生產運作管理，國際企業管理，管理信息系統，企業文化與倫理
人力資源（Human
Resource
，簡稱HR）是指一定時期內組織中的人所擁有的能夠被企業所用，且對價值創造起貢獻作用的教育、能力、技能、經驗、體力等的總稱。戴夫·烏爾里克，被譽為人力資源管理的開創者，他最早提出了「人力資源」（humanresource，HR）的概念。在此之前，人力資源被叫做「人事管理」（humanmanagement）。
烏爾里克認為，現在唯一剩下的有競爭力的武器就是組織，因為那些傳統的競爭要素，如成本、技術、分銷、製造以及產品特性，或早或晚都能被復制，它們無法保證你就是贏家。
B. 人力資源管理這個專業主要學的是什麼
自考人力資源管理專業主要學：
中國近代史綱要
馬克思主義基本原理概論
英語（二）
人力資源開發與管理
人力資源管理研究方法
人力資源戰略與規劃
工作分析與評價
人員素質測評理論與方法
績效管理
薪酬管理
勞動關系與勞動法
人力資源政策與法規
人力資源管理高級實驗
人力資源管理畢業論文
希望回答能幫到你，你也可以追問。
C. 人力資源管理專業學什麼課
人力資源管理專業學什麼
管理學、微觀經濟學、宏觀經濟學、管理信息系統，統計學、會計學、財務管理、市場營銷、西方經濟學、經濟法、人力資源管理、組織行為學、勞動經濟學。
人力資源管理專介紹
人力資源管理專業培養具備管理、經濟、法律及人力資源管理等方面的知識和能力，能在事業單位及政府部門從事人力資源管理以及教學、科研方面工作的工商管理學科專門人才。據調查顯示，我國的人力資源從業人員的專業知識人才十分稀缺，人才資源隊伍的國際化水準不高，造成畢業生和市場的需要相差很大，因此本專業的畢業生就業具有一定的困難性。
人力資源管理專就業前景
在目前這種社會競爭日益激烈的環境下，人力資源行業被越來越多的職場人士所關注，同時也逐漸由冷門專業發展成為快速發展的熱門行業，人力資源管理專業就業前景也被越來越多的業內及業外人士看好，眾多業內從業人員也正想方設法的通過一些渠道來提升個人綜合能力，因此人力資源在職研究生的學習成了眾多在職人員青睞的渠道之一。
人力資源管理專培養目標與要求
本專業培養具備管理、經濟、法律及人力資源管理等方面的知識和能力，能在事業單位及政府部門從事人力資源管理以及教學、科研方面工作的工商管理學科高級專門人才。
本專業學生上要學習管理學、經濟學及人力資源管理方面的基本理論和基本知識，受到人力資源管理方法與技巧方面的基本訓練，具有分析和解決人力資源管理問題的基本能力。
D. 人力資源管理主要學什麼課程
人力資源管理師主要學習六個核心內容，包括：基礎知識，人力資源規劃，招聘與配置，薪酬管理，績效管理，培訓與開發，勞動關系管理
基礎課程包括：勞動經濟學，勞動法，現代企業管理，管理心理與組織行為，人力資源開發與管理
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E. 人力資源專業都學些什麼
主幹課程
管理學、微觀經濟學、宏觀經濟學、管理信息系統，統計學、會計學、財務管理、市場營銷、西方經濟學、經濟法、人力資源管理、組織行為學、勞動經濟學。
人力資源管理專業培養具備管理、經濟、法律及人力資源管理等方面的知識和能力，能在事業單位及政府部門從事人力資源管理以及教學、科研方面工作的工商管理學科專門人才。
培養目標
1. 培養應用型人才。該學科充分結合物業管理崗位的實際工作內容，經過人力資源管理專家、高校教師和課程設計專家的綜合論證，做到了不僅使學生所學知識符合實際崗位的需求。
2. 培養能力型人才。人力資源管理工作的核心不是單純的知識堆砌和疊加，更重要的是技能和工具的掌握。通過系統地學習，學生能夠了解人力資源管理的基礎理論和知識，提高人力資源管理工作。
(5)人力資源管理主要學習什麼擴展閱讀
人力資源管理專業要求學生的知識和能力
1.掌握管理學、經濟學及人力資源管理的基本理論、基本知識；
2.掌握人力資源管理的定性、定量分析方法；
3.具有較強的語言與文字表達、人際溝通、組織協調及領導的基本能力；
4.熟悉與人力資源管理有關的方針、政策及法規；
5.了解本學科理論前沿與發展動態；
6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定科學研究和實際工作能力。
F. 人力資源管理專業主要學習的科目內容主要有哪些
根據我在網路「人力資源管理專業」詞條查詢的情況，該專業的主要科目如下：
高等數學（一）
政治經濟學(財經類)
經濟法概論（財經類）
管理心理學
社會保障概論
人力資源管理（一）
國民經濟統計概論
企業管理概論
勞動就業概論
勞動經濟學
工資管理
勞動社會學
組織行為學
現代公司管理
現代企業人力資源管理概
人力資源統計學
現代人員測評
人事管理學
工作崗位研究原理與應用
宏觀勞動力配置
國際勞務合作和海外就業
勞動爭議處理概論
勞動經濟學
勞動法
工資管理
勞動力市場學
人口與勞動資源
G. 人力資源管理專業學習內容是什麼
培訓與開發、薪酬與福利、招聘與選擇、績效管理、人力資源規劃、勞動經濟學、勞動法、勞動合同法、社會保障學、組織行為學，企業管理、戰略管理、心理學、市場營銷、國際金融、貨幣銀行學、經濟法、管理學、微觀經濟學、宏觀經濟學、微積分、線性代數、統計學、財務管理、會計基礎等等和企業管理有關系的差不多都要學，這些就是我在大學時學的
H. 人力資源管理是學什麼的
人力資源管理主要研究管理學、經濟學、法學、人力資源管理等方面的基本知識和技能，涉及人力資源規劃、招聘與配置、培訓與開發、績效管理、薪酬福利管理、勞動關系管理六個方面，進行企業人員的招聘、甄選、培訓、考核、勞動關系管理等。
發展歷程
人力資源管理是一門新興的學科，問世於20世紀70年代末。人力資源管理的歷史雖然不長，但人事管理的思想卻源遠流長。從時間上看，從18世紀末開始的工業革命，一直到20世紀70年代，這一時期被稱為傳統的人事管理階段。從20世紀70年代末以來，人事管理讓位於人力資源管理。
I. 人力資源管理主要學習哪些內容
人力資源管理專業主要學習管理學、經濟學及人力資源管理方面的基本理論和基本知識，接受人力資源管理方法與技巧方面的基本訓練。
課程設置
主幹學科
西方經濟學、統計學、組織行為學、管理學、會計學、薪酬管理、工作分析與評價、福利管理、勞動關系、戰略管理、績效管理、培訓與開發、雇員流動管理、國際人力資源管理、人力資源規劃等。
主要課程
《管理學》、《微觀經濟學》、《宏觀經濟學》、《管理信息系統》，《統計學》、會計學、財務管理、市場營銷、經濟法、人力資源管理、組織行為學、勞動經濟學、績效管理、薪酬與福利、培訓與開發、招聘與配置、人力資源規劃、勞動法、人力資源管理軟體、專業英語。
J. 人力資源管理的主要內容是什麼
人力資源管理的主要內容如下：
（1）職務分析與設計。對企業各個工作職位的性質、結構、責任、流程，以及勝任該職位工作人員的素質，知識、技能等，在調查分析所獲取相關信息的基礎上，編寫出職務說明書和崗位規范等人事管理文件。
（2）人力資源規劃。把企業人力資源戰略轉化為中長期目標、計劃和政策措施，包括對人力資源現狀分析、未來人員供需予測與平衡，確保企業在需要時能獲得所需要的人力資源。
（3）員工招聘與選拔。根據人力資源規劃和工作分析的要求，為企業招聘、選拔所需要人力資源並錄用安排到一定崗位上。
（4）績效考評。對員工在一定時間內對企業的貢獻和工作中取得的績效進行考核和評價，及時做出反饋，以便提高和改善員工的工作績效，並為員工培訓、晉升、計酬等人事決策提供依據。
（5）薪酬管理。包括對基本薪酬、績效薪酬、獎金、津貼以及福利等薪酬結構的設計與管理，以激勵員工更加努力的為企業工作。
（6）員工激勵。採用激勵理論和方法，對員工的各種需要予以不同程度的滿足或限制，引起員工心理狀況的變化，以激發員工向企業所期望的目標而努力。
（7）培訓與開發。通過培訓提高員工個人、群體和整個企業的知識、能力、工作態度和工作績效，進一步開發員工的智力潛能，以增強人力資源的貢獻率。
（8）職業生涯規劃。鼓勵和關心員工的個人發展，幫助員工制訂個人發展規劃，以進一步激發員工的積極性、創造性。
（9）人力資源會計。與財務部門合作，建立人力資源會計體系，開展人力資源投資成本與產出效益的核算工作，為人力資源管理與決策提供依據。
（10）勞動關系管理。協調和改善企業與員工之間的勞動關系，進行企業文化建設，營造和諧的勞動關系和良好的工作氛圍，保障企業經營活動的正常開展。
發展前景：
一、人才的變化。未來的人才特別是研究生在學校里學到的不僅是專業知識，更多的是學習的能力和研究方法，也就是說，他們能很快進入一個新的領域並適應這個新的領域。一個非所學專業的學生能很快進入新專業的角色。
二、終身學習的理念開始深入到大學教育。畢業生在大學所學的東西並非僅限於專業知識，而是廣泛涉獵各類知識，在畢業後能較快進入其他專業領域的工作。
三、未來的組織極其注重的已不再是工作人員重復原來工作，技能的發揮，而是創新能力。來自不同專業的人員特別是大學生，研究生具有廣博的知識，多方面的知識是創新的前提條件。