❶ 計算機操作系統主要管理哪些資源具有哪些功能
計算機操作系統主要管理計算機硬體與軟體資源。
計算機操作系統功能如下：
1、進程管理，其工作主要是進程調度，在單用戶單任務的情況下，處理器僅為一個用戶的一個任務所獨占， 進程管理的工作十分簡單。但在多道程序或多用戶的情況 下，組織多個作業或任務時，就要解決處理器的調度、 分配和回收等問題 。
2、存儲管理分為幾種功能：存儲分配、存儲共享、存儲保護 、存儲擴張。
3、設備管理分有以下功能：設備分配、設備傳輸控制 、設備獨立性。
4、文件管理：文件存儲空間的管理、目錄管理 、文件操作管理、文件保護。
5、作業管理是負責處理用戶提交的任何要求。
(1)管理資源有哪些擴展閱讀：
計算機操作系統分類：
計算機的操作系統根據不同的用途分為不同的種類，從功能角度分析，分別有實時系統、批處理系統、分時系統、網路操作系統等。
實時系統主要是指系統可以快速的對外部命令進行響應，在對應的時間里處理問題，協調系統工作。 批處理系統在1960年左右出現，可以將資源進行合理的利用，並提高系統的吞吐量。
分時系統可以實現用戶的人機交互需要，多個用戶共同使用一個主機，很大程度上節約了資源成本。 分時系統具有多路性、獨立性、交互性、可靠性的優點，能夠將用戶-系統-終端任務實現。
批處理系統出現於20世紀60年代，批處理系統能夠提高資源的利用率和系統的吞吐量。
網路操作系統是一種能代替操作系統的軟體程序，是網路的心臟和靈魂，是向網路計算機提供服務的特殊的操作系統。藉由網路達到互相傳遞數據與各種消息，分為伺服器及客戶端。
而伺服器的主要功能是管理伺服器和網路上的各種資源和網路設備的共用，加以統合並控管流量，避免有癱瘓的可能性，而客戶端就是有著能接收伺服器所傳遞的數據來運用的功能，好讓客戶端可以清楚的搜索所需的資源。
❷ 教育心理學常用的資源管理策略有哪些
資源管理策略
資源管理策略就是幫助學生有效地管理和利用資源，以提高學習效率和質量的策略。
1.時間管理策略
(1)統籌安排學習時間
(2)高效利用時間
(3)靈活利用零碎時間
2.環境管理策略
學習環境可影響學生學習時的心境，從而影響到學習的效率，因此，為學習創設適宜的環境很重要。首先，要注意調節自然條件，如流通的空氣、適宜的溫度、明亮的光線以及和諧的色彩等;其次，要設計好學習的空間，如空間范圍、室內布置、用具擺放等因素。
3.努力管理策略
為了使學生維持自己的意志努力，需要的鼓勵學生進行自我激勵。這包括激發內在動機;樹立為了掌握而學習的信念;選擇有挑戰性的任務;調節成敗的標准;正確認識成敗的原因;自我獎勵。
4.資源利用策略
資源利用策略主要包括兩方面，一是學習工具的利用，指善於利用參考資料、工具書、圖書館、廣播電視以及電腦與網路等。二是社會性人力資源的利用，指善於利用老師的幫助以及通過同學間的合作與討論來加深對內容的理解。
❸ 人力資源管理都包含哪些內容
通常包括以下具體內容：（1）職務分析與設計。對企業各個工作職位的性質、結構、責任、流程，以及勝任該職位工作人員的素質，知識、技能等，在調查分析所獲取相關信息的基礎上，編寫出職務說明書和崗位規范等人事管理文件。（2）人力資源規劃。把企業人力資源戰略轉化為中長期目標、計劃和政策措施，包括對人力資源現狀分析、未來人員供需予測與平衡，確保企業在需要時能獲得所需要的人力資源。（3）員工招聘與選拔。根據人力資源規劃和工作分析的要求，為企業招聘、選拔所需要人力資源並錄用安排到一定崗位上。（4）績效考評。對員工在一定時間內對企業的貢獻和工作中取得的績效進行考核和評價，及時做出反饋，以便提高和改善員工的工作績效，並為員工培訓、晉升、計酬等人事決策提供依據。（5）薪酬管理。包括對基本薪酬、績效薪酬、獎金、津貼以及福利等薪酬結構的設計與管理，以激勵員工更加努力的為企業工作。（6）員工激勵。採用激勵理論和方法，對員工的各種需要予以不同程度的滿足或限制，引起員工心理狀況的變化，以激發員工向企業所期望的目標而努力。（7）培訓與開發。通過培訓提高員工個人、群體和整個企業的知識、能力、工作態度和工作績效，進一步開發員工的智力潛能，以增強人力資源的貢獻率。（8）職業生涯規劃。鼓勵和關心員工的個人發展，幫助員工制訂個人發展規劃，以進一步激發員工的積極性、創造性。（9）人力資源會計。與財務部門合作，建立人力資源會計體系，開展人力資源投資成本與產出效益的核算工作，為人力資源管理與決策提供依據。（10）勞動關系管理。協調和改善企業與員工之間的勞動關系，進行企業文化建設，營造和諧的勞動關系和良好的工作氛圍，保障企業經營活動的正常開展。
❹ 企業管理資源包括那些
企業資源管理，就是企業對其資源進行全面規劃配置，利用開發等系統管理活動。即是對企業資源配置、利用、開發活動進行組織、計劃、協調、監督、控制的過程：包括對企業資源取得，資源合理配置，資源合理開發，綜合利用，挖掘資源潛力，充分發揮資源作用，取得企業良好經濟效益等管理活動。它包括以下具體內容：
①企業資源分析。即就是對本企業已擁有的各種資源進行調查、統計、分析、評價的活動。這是企業資源管理優化的基礎和起點。資源分析的主要內容包括對企業現有資源的數量、質量、功能、組合狀況、利用程度，以及潛在能力進行專項和綜合分析評價。
②企業資源規劃。是指在資源分析的基礎上，對企業資源的組合、開發、利用、保護進行總體設計。即是按照市場經濟發展趨勢和企業發展規劃對企業各種資源的要求，根據企業現有資源狀況和外界可能供給的資源數量、質量、種類等，擬定出配置、開發、保護、利用資源的計劃和方案。規劃方案要能夠保證企業資源的統籌安排、最佳配置、合理開發、有效利用，以保證企業持續穩定地發展。
③企業資源開發。是指在一定的經濟技術條件下，運用科學的方法和手段，挖掘那些尚未在企業生產經營活動中發揮其應有作用的資源、潛力，增大其效用。或者採用某些新的手段提高企業資源的質量，增大其能量。它包括企業的人力資源開發、物力資源開發、財力資源開發、技術資源開發、信息資源開發，以及其它資源，如時間、地理位置等資源的開發。
④企業資源組合配置。即對企業的人財物等各項資源實現優化組合、合理配置、彼此協調、綜合運用，發揮其整體功能。也就是要按照各種資源的性質、特點和運動規律，以及企業生產經營活動的具體要求，合理分配和有機組合各類資源，做到人盡其才、物盡其用、財盡其力。既保證在一定時空內對每一種資源的合理使用，增大其個體功能，又保證企業所有資源的綜合有效利用，增大其整體功能。
⑤企業資源的保護。是指採用一定的法律、行政、經濟手段和科學技術手段，保證企業資源的完好性和完整性。在現代市場經濟活動中，企業難免會遇到內外各種不利因素的影響和沖擊，而導致企業資源的破壞或減少。如人會因受到社會某些不健康因素和突發性因素的影響而失去工作能力，物質和財力會因企業對外界經濟活動中產生的不利因素或企業內部的不正常因素的影響而減少等。因而，對企業資源的保護，就是要充分運用各種科學、政治、經濟、法律、技術的手段，防止企業資源的流失和損壞，以達到資源完好，永久利用的目的。
總之，企業資源管理就是要在保護好企業資源的基礎上，實現合理開發，合理配置，有機組合，提高其利用率，實現企業良好的社會效益和經濟效益。
❺ 管理資源主要是指人、財、物還有什麼
在組織管理過程中,人、財、物、信息都是重要的資源
❻ 管理過程中,管理者所作用的資源有哪些
物質、人力、財力和管理
管理資源是一種能把潛在生產力轉化為現實生產力的無形資源。
管理資源具有無形和潛在的特點。它之所以成為一種資源，是因為經濟組織在不增加前三種有形資源的情況下，通過加強管理，可以做到合理配置和充分，有效地利用現有人、財、物，從而同樣可以增加產量、產值和利潤，取得較好的經濟效益。
它是一種動態資源，當它與勞動資源和物質資源結合起來，形成生產經營活動時，才會發生作用。這是因為，物質資源與人力資源結合起來後，到底能為社會提供多少財富，不僅要看勞動者與生產資料在物質形態上的結合情況，而且要看是否能合理地組織生產力，提高生產力的水平，以及是否能正確處理生產中人們之間的關系。
管理的內容具有二重性，一是「指揮」職能，也就是對生產力的組織職能．它的基礎是自然規律，沒有階級性和社會性；二是「監督職能，它的基礎是經濟制度和生產關系，具有階級性和社會性。要發揮管理職能必須合理組織生產力，不斷提高生產力水平，正確處理生產、流通中人與人的關系，使生產關系適應生產力發展的狀況。因此，只有管理資源運用得當，一般資源才能得到經濟合理的使用。開發管理資源，就可以在一般資源不變的情況下，取得更大的經濟效益，從而使管理轉化為社會財富。
❼ 資源管理策略有哪些
資源管理策略
資源管理策略就是幫助學生有效地管理和利用資源，以提高學習效率和質量的策略。
1.時間管理策略
(1)統籌安排學習時間
(2)高效利用時間
(3)靈活利用零碎時間
2.環境管理策略
學習環境可影響學生學習時的心境，從而影響到學習的效率，因此，為學習創設適宜的環境很重要。首先，要注意調節自然條件，如流通的空氣、適宜的溫度、明亮的光線以及和諧的色彩等;其次，要設計好學習的空間，如空間范圍、室內布置、用具擺放等因素。
3.努力管理策略
為了使學生維持自己的意志努力，需要的鼓勵學生進行自我激勵。這包括激發內在動機;樹立為了掌握而學習的信念;選擇有挑戰性的任務;調節成敗的標准;正確認識成敗的原因;自我獎勵。
4.資源利用策略
資源利用策略主要包括兩方面，一是學習工具的利用，指善於利用參考資料、工具書、圖書館、廣播電視以及電腦與網路等。二是社會性人力資源的利用，指善於利用老師的幫助以及通過同學間的合作與討論來加深對內容的理解。
❽ 計算機操作系統所管理的資源包括哪些
包括
硬體
的和軟體的
說簡單點其實就是軟硬體的配置信息和系統運行的資源
還有就是電腦里的
應用程序
，文件等
❾ 操作系統管理計算機系統資源有哪些
硬體資源：CPU，列印機等。軟體資源：數據，程序等。
操作系統需要處理如管理與配置內存、決定系統資源供需的優先次序、控制輸入與輸出設備、操作網路與管理文件系統等基本事務。操作系統也提供一個讓用戶與系統交互的操作界面。
操作系統理論研究者有時把操作系統分成四大部分：
1、驅動程序。最底層的、直接控制和監視各類硬體的部分，它們的職責是隱藏硬體的具體細節，並向其他部分提供一個抽象的、通用的介面。
2、內核。操作系統之最內核部分，通常運行在最高特權級，負責提供基礎性、結構性的功能。
3、支承庫。是一系列特殊的程序庫，它們職責在於把系統所提供的基本服務包裝成應用程序所能夠使用的編程介面，是最靠近應用程序的部分。
4、外圍。指操作系統中除以上三類以外的所有其他部分，通常是用於提供特定高級服務的部件。例如，在微內核結構中，大部分系統服務，以及UNIX/Linux中各種守護進程都通常被劃歸此列。
(9)管理資源有哪些擴展閱讀
操作系統的結構
1、進程管理。不管是常駐程序或者應用程序，他們都以進程為標准運行單位。
2、內存管理。大部分的現代計算機存儲器架構都是層次結構式的，最快且數量最少的寄存器為首，然後是緩存、存儲器以及最慢的磁碟存儲設備。
3、磁碟與文件系統。可將數據以目錄或文件的型式存儲。每個文件系統都有自己的特殊格式與功能，例如日誌管理或不需磁碟重整。
4、內部通訊安全。內部信息安全可視為防止正在運行的程序任意訪問系統資源的手段。
5、驅動程序。所謂的驅動程序是指某類設計來與硬體交互的計算機軟體。通常是一設計完善的設備交互介面，利用與此硬體連接的計算機匯排流或通信子系統，提供對此設備下令與接收信息的功能。
❿ Windows的資源管理器包括那些
包括整個
Windows的系統磁碟和擴展磁碟以及外接設備的等等的所有文件。 從題目上的字面文字分析： 資源 二字，就不難分析，包括所有的資源信息 ，資源管理器如果文件丟失或損壞，則系統癱瘓，任何可能的行為都會受到限制無法繼續.