❶ 成本管理畢業論文開題報告
成本管理畢業論文開題報告模板
成本管理畢業論文開題報告怎麼寫?下面我特為大家推薦一篇優秀的模板範文，希望對大家有用。
一、選題依據：
(一)題目： 民用航空運輸成本管理研究
(二)研究領域： 民用航空、運輸成本管理
(三)理論意義和應用價值：
近年來國內外航空公司間的競爭日趨激烈，每家公司都是依賴於自己獨特的成本管理系統在生存，沒有恰當管理水平的航空公司相繼被兼並或消失。然而從中國民航幾十年的發展來看，缺乏有效的運輸成本管理一直是民用航空發展的絆腳石，傳統的運輸成本管理系統在航空業的實際應用中己經暴露出越來越多的弊端，及時地對傳統運輸成本管理系統進行功能補充和完善發展已成為研究的重點。
本文旨在分析航空公司運輸成本的概念、構成和特徵，並在此基礎上探討了我國航空公司運輸成本管理存在的問題及其原因，提出了加強我國航空公司運輸成本管理的系列措施。
(四)研究的概況和發展趨勢：
目前理論界單獨針對民用航空運輸成本管理的研究還很少，一般是在研究民用航空成本管理時有所提及。針對該問題，一部分學者在研究中提出，我國民用航空運輸成本管理存在的缺陷主要包括：缺乏對運輸成本管理的全面認識;運輸成本管理方法和手段滯後;成本信息嚴重扭曲等;有鑒於此，部分學者認為，要提高我國民用航空運輸成本管理水平，需要培養全員成本管理意識，大力加強民用航空成本的系統管理，等等。另外，還有一部分學者認為，航空公司為了在競爭中保持正常的利潤水平，必須從降低航空公司本身的運營成本入手，而以低成本、低票價為特點的廉價航空公司模式正是航空公司進行有效成本管理，取得巨大成功的有力證明。
隨著理論和實踐的發展，有關航空公司成本管理的理論研究將不斷與實踐結合，其未來的`研究將轉向成本控制領域。
二、設計(論文)研究的內容
(一)重點解決的問題：
1.我國民用航空運輸成本管理存在的問題
2.加強我國民用航空運輸成本管理的對策建議
(二)擬開展研究的幾個主要方面：
1.民用航空運輸成本理論概述
1.1民用航空運輸成本的概念
1.2民用航空運輸成本的構成
1.3民用航空運輸成本的影響因素
1.4民用航空運輸成本管理的特徵
2.加強民用航空運輸成本管理的意義
2. 1有利於促進航空公司內部成本目標的貫徹落實
2.2有利於提供准確的運輸成本信息
2.3有利於改善民用航空運輸成本管理現狀
2.4有利於民用航空取得可持續的競爭優勢
3.目前我國民用航空運輸成本管理存在的問題
3.1成本管理觀念落後
3.2. 運輸成本管理模式單一化
3.3局限於過程式控制制，缺乏對成本動因的分析
3.4局限於單項活動的成本控制，缺乏全局意識
3.5局限於運輸領域，忽視對外部環境的分析
4.加強我國民用航空運輸成本管理的對策建議
4.1強化成本意識，實行全員成本管理
4.2優化航線網路結構，減少不必要的運輸環節
4.3減少運輸事故損失
4.4統籌規劃，降低燃油消耗
4.5提高飛機技術狀況，降低維修費用
4.6加強制度建設，完善成本核算機制
(三)本設計(論文)預期取得的成果：
撰寫出符合規定的畢業論文
四、需要閱讀的參考文獻(參考文獻要求是近5年的，且J類文獻不少於5個)
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;❷ 成本核算與管理論文
成本核算是一項較為系統性的工作，它涉及到一系列的問題，對此我們必須做好相關的核算，有效的進行組織，有條不紊的開展相關核算工作。下面是我為大家精心推薦的成本核算與管理論文，希望能夠對您有所幫助。
成本核算與管理論文篇一企業會計核算中成本核算的應用
在市場經濟快速發展的現代化社會，幾乎所有的企業已經並不滿足於短期間內的利潤最大化，相反，他們已經開始看重企業的能力，企業更希望的是能夠在長時間內實現競爭力的最大優勢，只有擁有競爭力才有實例爭取更大的利潤，實現企業價值和利潤的最大化。想要完成這一長期目標，就要有長久的堅持和合理的計劃，我們要找到適合的策略來實現這個目標。但是，無論我們作何選擇，成本的核算以及管理都是所有核算的內在中心，是一個最基本的內核。
一、成本核算的概念以及其在企業中的地位
在現代企業中，成本核算就是指一系列應用會計學公式和原理，藉助現代化的信息化設備來搜集信息和做一些企業的銷售分析。從而帶動一系列企業的經營活動，以及這些活動所用的所有花費，對這些經濟性的分析。在經濟構架上找到企業的基本構成、經營水準、成本組成等等企業的基本狀況。在了解了這些之後，就能夠更加明確清晰的定製企業將來發展的策略。因此，可以說會計核算是企業的核心核算，而成本核算，正是重中之重。
一個好的管理體系，就是實現成本核算的良好環境。一個好的發展策略，能夠帶動企業向前發展，實現長期利益最大化，從而更快的發展，擁有十分驚人的競爭力。
二、企業會計核算中的成本核算的應用原則
成本核算在應用的過程中，主要有以下幾點原則：
1、成本核算的合法性。所有的計算都要符合法律法規，不合乎規則和法律的不能夠計入成本，要求原始的記錄是合理合法的，並且保存完整，記錄細致。
2、相關性原則。就是說我們所計算的成本價格應當與我們所生產的產品有直接關系，與之相關的才能算作成本。無關的不要記入成本，以免影響企業的核算和預見性錯誤，出現管理漏洞，從而做出不利於發展的決策。
3、可靠性的原則。顧名思義，就是值得信賴的數據信息，可以及時核實，並且真是存在。他的成本信息是與客觀的市場經濟相吻合的，不要存在任何欺騙性，要按照一定的原則進行，保證其真實可靠。
4、可利用性。我們做出的成本核算最終是要給管理者分析利用的，這樣的數據就要求我們提供有利信息，而非不可用信息。
5、及時性的原則。信息數據具有時效性。在信息化的今天，更新速度之快是我們不能想像的，及時掌握有利信息，有可能關乎一個企業的生死存亡。及時的核算結果，能夠恰當具體的體現出當前企業的經營效果。根據這些分析做出最精準的發展決策。
6、分期核算的原則。為了更加准確的信息，我們需要在大量的數據中分批次的利用，這樣不僅有利於發展可持續，更不易混淆，井然有序。按照年月日核算，也便於日後查找。
三、要點
除此之外，成本核算還有幾大應用要點值得我們注意。
1、確認核算的最終目的。有目標的核算即避免盲目又有利於分析，能夠很好的為管理服務。其所核算出的成本能夠滿足日常管理的需要，又能夠為企業的發展決策提供良好的基礎數據。成本的核算有著各種各樣的目的，比如為了計算存貨、成本的多少計算、收益多少的計算、成本的決策及控制、為產品制定價格、簽訂合同需要的數據等等。根據核算目的的不同，尋找不同的對象，決定核算的不同內容，制定本次核算的不同 方法 。
2、確定該成本核算的對象。成本對象是個集合體，它包括所有項目中需要歸攏的各個成本個體的對象，就是我們所說的成本承擔者。他可以使一個項目、一種產品、一紙訂單、一個部門、一個個人、或者是一個作業。他以一個目標為中心，集合所有圍繞這個中心的對象，逐一計算成本。不同的目標有不同的對象，我們要准確找到這些對象，然後在計算。
3、確定該成本核算的內容。一般的成本核算都包含有兩方面的內容，一是產品的成本，二是歸集的分配所用成本。費用的歸集分配要求我們首先要控製成本開支范圍。明確每一筆開支的界限，過濾不應該計入成本的各項開支。然後記錄並且測定積累各項數據。按照不同的對象進行和核算，然後匯總，分別核算出個體和單位的成本。在一個企業之中，往往有著多種多樣的產品，直至月末可能還有滯銷的部分，因此要准確計算和剔除真正的成本量，這是一項艱巨的任務。
四、企業會計核算中成本核算的基本方法
企業的產品生產過程其實就是企業資產的消耗過程，因此，我們可以用產品經營的方法來區別對待其經濟成分。主要分為三大類：1、勞動對象。2、活動耗費。3、勞動方法。根據不同的分類，建立一個可行使用的數據表，計算各項費用。分出每一科級科目的花費，然後細致分出各種項目。然後在當月或者一
定的時間段范圍內計算成本。將表格建 立在實際的基礎之上，使之 聯系緊密而且准確。
建立完相關的表格，下一步當然是根據現有的分析開始對成本進行控制。根據一定的條例和規定進行控制，不盲目不重復，有一定的道理，既符合可持續又不會干擾企業的 發展。但是，有的企業內部會有一定程度的不合理的 管理漏洞，這就需要允許相關管理人員或者相關人員能夠修改報表和提出合理化意見。但是一定要透明並且符合企業的 規章制度 ，不要盲目處理，以免使企業蒙受損失。
只有更好的建立管理機制，才能夠合理的安排管理，統籌各項成本，幫助企業發展。
五、以 建築施工企業為例談成本核算的現狀
在現在的施工企業中，很多不同問題影響、制約著他的發展：
1、數據 統計不夠具體，不明晰，為核算整理數據帶來困難。 會計核算最主要的就是數字與數字的累計，這是最基礎的方法。通常，為了保證所計算的項目成本准確而有條例，我們要根據其前期的整理數據和計算來確定，因而前期的准備 工作就顯的尤為重要。這些數據的准確與否，直接關繫到一個工程項目的前期准備，需要耗費的資金，需要的人員統計，以及設備所需量等等，還有就是成本的比重與需要的消耗。另外，一個合格的成本預算包括預算時的總體價格和分解出來的各個項目的價格。財會部門需要對這些信息進行准確分類和整理，然後拿給有關部門分析，哪些屬於必要支出，哪些屬於機動支出，找到浪費的原因，處理不必要的花費，保證成本准確有用和合理。
2、報表的信息不夠准確，會計搜集信息不健全。編輯會計的報表，是成本計算部分最重要也是最復雜的環節。報表的編制和匯總更是企業會計的一項重要挑戰。一項復雜的會計核算對象紛繁復雜，需要很好的編制匯總，這也是核算的最主要特點之一。匯總表的准確與否直接關繫到對象的選擇和決策的正確與否。其結果不容忽視。
因此，建設一支有責任心的隊伍必不可少，內部 審計會計的素質需要提高，高素質的人才是企業成敗和發展的關鍵。受歡迎的管理隊伍，能夠擔負企業的未來。正如好的成本核算，一個合理內核下就能擁有一個好的發展。這在一定程度上，也是有效節約成本的一個方法和途徑。因此，可以說，會計核算下的成本核算需要 應用到的實際操作，正是因此實現的，人是所有成本的基礎。
結語：高素質的會計部門人才是關鍵，建立高機制的成本核算迫在眉睫。企業中最重要的就是成本核算，因此，它也是會計核算中最重要的一個環節，他牽制影響著整個企業的發展。做好一個合格准確的成本核算，有利於企業的可持續發展，在企業成長的道路上做出准確關鍵的決策。在遵守一定的企業原則下，制定一個合理的核算模式和方法。另外，運用創新手段和科技發展手段位企業服務，也是成本中不可缺少的一項，是企業在當今 社會生存發展的手段。
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❸ 成本會計論文範文
成本會計作為一種經濟管理活動,在生產經營過程中發揮著重要作用產業結構的變化,全面質量化管理的要求使得會計賴以生存的基礎發生了變化,成本會計也正經歷著前所未有的變化。下面是我為大家整理的成本會計論文，供大家參考。
成本會計論文 範文 一：高校成本會計教學改革建議
1.目前成本會計教學實踐中存在的問題
1.1課程內容理論性太強，教學過程缺乏理論聯系實際：
成本會計課程的章節較多、理論性很強且各個章節前後聯系緊密,因而需要將各章節的內容聯系起來才能系統掌握。成本會計是聯系實際較強的一門課程,其中產品成本計算 方法 的選取就需要結合企業的實際情況來確定，比如產品品種種類、產品的批次、產品生產工藝流程和生產組織特點，這些都要求學生了解企業的實際情況，而教材中提供的案例非常有限，學生很難身臨其境的體會到成本會計計算方法的重要性。在這種情況下,課堂上教師所傳授的教學內容很多學生感覺枯燥無味，致使學生的學習積極性不高從而不能很好的掌握所學內容。
1.2 教學方法 和教學手段不能與時俱進：
成本會計的教學方法已經從單一的板書教學向多媒體過渡，從教學過程來看，板書教學有一定的局限性，成本會計課程教學過程中需要進行大量的成本計算工作，而板書教學就很難滿足這方面的需求，在這種情況下，若藉助多媒體教學，教學工作將會變得事半功倍。但是，很多高校卻存在多媒體教室資源不充足的現狀，這就增加了教學難度。但是多媒體教學手段也不盡如人意，雖然多媒體教學給教師授課帶來很多便利，大大擴充了課堂信息量，但是對學生的理解能力提出了更高的要求;此外，在課件製作中，很多生產費用分配表計算過程不如板書教學講授清晰明了，還有很多高校多媒體教學資源不能及時更新導致教學過程出現各種不可預知的問題，給教學工作帶來諸多不便。
1.3缺乏系統性教學，不重視成本會計實訓的教學演練：
成本會計教學工作應做到理論與實踐相結合進行系統性教學，日常的課程講授是向學生傳授理論知識，而在教學實踐中很多學校完全忽視或不夠重視成本會計實訓的教學演練。成本會計實訓教學相對於日常理論教學更能增加學生學習成本 會計知識 的興趣，通過成本會計實訓演練還可以反映學生對前面理論教學內容的掌握情況，進而查漏補缺。但是很多高校只注重成本會計的理論教學，而對成本會計實訓的教學演練不夠重視，這將導致該課程的講授很難取得較好的教學效果。
1.4實踐教學的師資水平有待提高：
成本會計課程教學的理論實踐性很強，既需要會計學原理、中級財務會計等專業基礎知識，同時也要求具備豐富的成本會計實踐 經驗 。因此，對成本會計教師的專業知識、技術能力和素質要求都比較高。目前擔任高校成本會計教學工作的老師，雖然學歷都較高,但是沒有在企業的工作經歷，缺乏實踐經驗，從而導致在教學過程中不能將理論和實踐有機地結合起來。這是很多高校教師隊伍普遍存在的問題，這也必將影響到該課程的實踐教學效果。
2.改進成本會計課程教學的若干建議
2.1增加案例教學實現理論與實際的有效結合：
在理論教學中增加案例教學即通過列舉、講解案例並舉一反三，幫助學生更好地掌握成本會計的理論知識和專業技能，不斷提高學生實際動手能力，使理論教學和實踐教學有機結合起來。案例教學法通過角色轉換方法讓學生設身處地進行企業相關產品成本核算，使學生面對復雜多變的不確定因素，學會正確運用成本會計核算的方法和技能，懂得如何結合企業的生產組織特點、生產工藝流程選擇適合的成本計算方法等等。案例教學法可以克服傳統教學方法帶來的弊端，大大激發學生學習的積極主動性，使學生具備適應社會所需要的知識結構和能力結構。
2.2完善多媒體教學方法，引進情景教學手段：
課程教學方法已從傳統的板書教學發展到了多媒體教學，這兩種方法各有優缺，總體來說多媒體教學方法相對板書教學是一種更先進的教學方法，但是傳統的多媒體教學法僅限於PPT教學，利用PPT展示文字、圖片和表格。在情境教學法下，多媒體教學法不僅包括PPT教學，還包括影像和視聽，例如播放工業企業生產現場實地攝制的影片。把聲音、圖像和視頻等多種手段運用於教學課件的製作，使抽象的、枯燥的學習內容轉化成形象的、有趣的、可視的、可聽的動感內容。運用多媒體電腦教學，還可以大大擴充課堂信息量，使課堂內容變得更加豐富充實。引導學生主動學習，多媒體教學新穎活潑的教學形式更能激發學生學習的興趣和熱情，從而形成一個良性循環的學習過程。
2.3構建成本會計課程實踐教學體系，加強成本會計實訓部分內容的教學：
經過近幾年的調研發現，完善成本會計理論教學內容，增加該課程實踐教學環節是非常必要的。成本會計實訓課程容易調動學生學習的積極主動性，通過實驗吸引同學的參與，使學生認識到自主學習的樂趣，將原先被動的數字計算工作變得主動有趣。要做好成本計算工作，成本核算人員必須了解實際生產過程，只有這樣，學生才能真正理解書本知識並能靈活運用。此外，在條件允許的情況下，學校應經常組織學生到核算流程規范的工業企業參觀學習，讓學生了解到原材料是經過怎樣的一步一步加工程序最終生產成產成品，這樣成本會計課程才不至於講得枯燥與空洞。
2.4教師應增加實際工作經驗，提高自身教學水平：
教師不僅要精通課程理論知識，還應該具備豐富的實際工作經驗，因為成本會計教學的出發點和歸宿都應該服務於企業、滿足企業的實際需要，這就要求教師要經常深入到企業第一線去調研參觀學習，去收集 總結 企業成本會計管理中實際存在的問題，比較理論教學與成本會計勞動實踐工作中存在的差別，尋求更好的讓學生能夠掌握理論知識的教學方法。
成本會計論文範文二：高職成本會計課程教學改革
成本會計崗位所從事的成本核算和成本管理活動，在企業生產經營活動中發揮著十分重要的作用。在高職會計專業的課程體系中，成本會計崗位工作能力的培養主要依託成本會計課程，但是，在目前的高職成本會計課程教學中，不論內容、形式、手段等多個方面都與企業的崗位能力需求存在一定的距離，因此，按照基於工作過程的課程改革思路和項目化的課程改革理論，有必要對本課程進行改革。尤其是2013年8月財政部印發了《企業產品成本核算制度(徵求意見稿)》，建立了企業產品成本核算的操作性規范制度，為本課程的改革提供了參考。
一、成本會計課程教學存在的問題及原因分析
(一)教材內容“教條分割”
傳統的成本會計的教材將成本計算方法和成本計算程序“教條分割”。在教學內容的安排上，先是講授成本計算的程序，包括各項要素費用的分配、輔助生產費用和製造費用的分配、廢品損失和停工損失的核算以及生產費用在完工產品和在產品之間的分配，然後通過三個例題展示幾種成本計算方法，最後簡要闡述成本分析的內容。這樣的內容安排，使得學生對於成本會計的崗位工作流程缺乏系統的認識和掌握。
(二)教學重點“處理失當”
成本會計課程主要特點是計算量重和大量的圖表運用。產品成本計算的程序中所涉及料、工、費等多個項目，要按照“誰受益誰承擔”的原則進行歸集、分配和結轉，其間需要藉助各種費用計算表格完成復雜的數據處理，由於受課時限制，教師在講解過程中基本上集中於公式、單個計算方法的機械灌輸，對於計算方法之間的聯系與比較未加以引導，更為重要的是漠視了對計算過程的賬務體現，分配表的編制與憑證賬簿的對應關系是什麼，學生搞不清楚，以至於學生在成本會計課程的學習中，普遍存在著把產品成本核算視為純粹計算的情形，像是在學數學，而不是會計課程，導致對成本會計崗位工作的錯誤認識。
(三)實訓過程“紙上談兵”
成本會計課程的教學主要採用傳統的講授法，因為缺少模擬的實訓資料，因此教師上課時主要以教材為主。而教材本身內容體系就存在缺陷，而且教材中的成本計算方法的運用，都是使用現成的例題和數據進行展示，教師只是順著例題進行講解即可。由於教學重點的“安排失當”，缺乏模擬教學情境和模擬的成本核算的實訓資料，使得課程的實訓變成了純計算題的練習。
(四)學習過程“被動接受”
由於存在以上幾點問題，學生缺乏實際動手操作環節，課程的教學環節仍然是以教師為主體進行講解，學生只是被動接受，不能激發學生學習本課程的積極性。
二、成本會計課程改革的思路
成本會計的課程改革是按照基於工作過程系統化的課程改革思路進行。首先，進行課程職業崗位分析，通過調研企業典型成本核算與分析工作崗位，提煉出企業成本會計的典型工作任務，根據典型工作任務，確定崗位職業能力，進而確定本課程的教學目標。最後，重構課程內容，進行課程的項目化設計，最終培養學生從事成本會計工作的職業能力和團隊合作精神。
三、課程改革與實施
基於工作過程的課程改革思路和項目化的課程改革理論，本課程的改革按照如下步驟進行：
(一)准確進行課程定位
成本會計課程是高職會計專業的核心課程，其主要內容包括成本核算和成本分析與控制。從成本核算的內容來看，本課程屬於財務會計實務課程體系，從成本分析與控制的內容來看，本課程又屬於管理會計的課程體系。管理會計是會計未來改革的方向，管理會計人才也是企業急需的人才之一。因此，學習本課程將為學生後續的職業發展打下基礎。成本會計課程面向的是企業的成本會計崗位。通過深入企業進行調研，確定了成本會計崗位的典型工作任務，具體包括：一是整理各項費用的原始資料，與材料倉庫、車間等部門進行核對，做好協調工作，進行各項費用的歸集和分配;二是做記賬憑證並登賬，月末對費用進行核算，根據選擇的成本計算方法計算產品成本;三是統計各項費用的指標考核結果並上報經理，根據成本構成和歷史發生情況以及計劃指標進行比較，編製成本分析 報告 。三項典型工作任務所對應的崗位工作能力分別為原始憑證的分析匯總能力、成本計算與賬務處理能力和初步的成本管理能力。前兩項能力保證了成本核算的准確性，後一項能力為學生後續的職業發展奠定基礎。
(二)明確細化課程目標
高職會計專業的成本會計課程最終目標是使學生掌握成本核算的基礎理論知識，熟練進行崗位操作，同時還要具備一定的成本分析能力，教學過程中滲透職業素質 教育 。本課程的具體教學目標如下：
1.能力目標
(1)按照原始憑證的審核要求和內部控制制度的要求，會分析審核與成本核算相關的原始憑證;
(2)根據財政部頒布的《企業產品成本核算制度(試行)》的規定，會正確選擇成本計算方法，准確進行費用分類，按照成本核算的一般程序，能夠分別採用品種法、分批法、分步法准確進行成本核算;
(3)會編製成本報表，能夠進行成本分析，並協助 財務管理 人員開展成本管理工作。
2.知識目標
(1)熟悉各種費用支出的界限;
(2)熟悉成本與費用的關系;
(3)熟悉成本核算的要求及賬戶設置;
(4)熟悉生產特點對產品成本的影響;
(5)熟悉產品生產成本表的編制;
(6)掌握成本核算的程序;掌握成本核算的程序，掌握5類要素費用的歸集和分配方法;掌握6種輔助生產費用的歸集分配方法，掌握3種製造費用的分配方法，掌握7種生產費用在完工產品和產品分配的方法;
(7)掌握產品成本計算的品種法的特點、適用范圍及應用;
(8)掌握產品成本計算的分批法的特點、適用范圍及應用;
(9)掌握產品成本計算的分步法的特點、適用范圍及應用;
(10)掌握產品成本分析的對比分析法、構成比率分析法和相關指標比率分析法的應用及反映情況。
3.素質目標培養學生具有遵章守紀、誠信保密、精打細算和團結協作的職業素養，具有成本管理的意識，為後續職業發展奠定基礎。
(三)設計實施課程項目
根據課程的教學目標，結合高職學生的學習狀況和認知特點，重構課程內容，對課程內容進行項目化設計，將課程內容整合為三個遞進的課內項目和一個綜合的課外項目。三個課內項目分別是：
(1)運用品種法完成服裝企業A某月份的成本核算;
(2)運用分批法完成訂單企業B某月份的成本核算;
(3)運用分步法完成紡織企業C某月份的成本核算。針對三個項目，通過校企合作，深入合作企業，了解生產工藝流程、成本核算制度和成本核算方法，整理三套對應三個項目的模擬實訓資料和一套課外綜合實訓資料，項目實施採用“學訓結合”的方式。通過項目(1)的實施，使學生能夠掌握成本會計崗位工作的流程，能夠按照流程完成品種法的成本核算和成本分析工作。理論知識穿插在實訓過程中進行講解，成本核算各程序中包含的計算方法，以及不同方法之間的聯系，教師要引導學生進行自主學習和對比分析。項目(1)完成後，另外兩種成本計算方法主要通過學生自主學習，運用比較學習法進行實施。在後兩個項目的實施中，著重培養學生的自主學習能力和運用理論知識解決實際問題的能力，三個項目相輔相成，通過對崗位工作的反復訓練，使學生熟練掌握理論知識和崗位操作技能。課外項目由學生課外自主完成，期末進行檢查考核。
(四)創新使用教學方法
項目實施過程中，採用“教學做”一體的教學模式，配合其他方法的使用，創新使用兩種教學方法，一是角色扮演法，二是分組教學法。
1.角色扮演法課程內容的三個項目對應著三個不同類型的企業，教學中每個學生都扮演企業的成本會計人員，運用模擬實訓資料開展成本核算工作。角色扮演使學生站在崗位工作人員的角度思考問題、分析問題和解決問題，一方面調動了學生參與的積極性，使學生真正的“動”起來，另一方面將職業素質滲透在角色中，達到了素質教育目的。
2.分組教學法按照“組間同質，組內異質”的原則劃分學習小組，每組成員6-8人。分組教學的作用主要有四個方面：第一，完成崗位工作任務。在組長的帶領下，小組成員互幫互助，完成崗位工作任務，這是分組的主要目的。第二，建設課程題庫。第一次課教師就布置建設題庫的任務，之後組長負責統籌安排，明確分工，在規定的時間內，按照規定的數量，完成各小組題庫的搜集整理工作，最終進行展示，各組題庫的完成情況將作為小組成員課程考核的重要內容。根據各組的題庫，由各組長合作，最終整理出本課程題庫。期末理論考試內容，從題庫抽取，極大地提高學生學習理論知識的積極性。第三，實施“補償教育”。針對組內因為某些原因跟不上進度或學習習慣欠缺的學生，由組長自己或安排組員擔任指導教師，“一對一”或“一對多”實施“補償教育”，目的通過“幫帶”達到小組成員的共同進步，在這個過程中，培養學生的團隊意識和協作意識。第四，進行崗位調研。對於學有餘力或善於研究的小組，布置崗位調研的任務，在教師指導下，開展本地區企業成本會計崗位工作調研，發現問題，分析原因，提出建議，最終出具 調研報告 ，調研報告可以作為 畢業 設計。在此過程中鍛煉學生的搜集整理資料的能力和調研分析能力，將來更好地勝任崗位工作。
(五)完善考核評價辦法
課程的考核探索實施“多元化，多維度”的課程考核評價辦法。“多元化”是指評價主體多元，包括教師評價、組長評價、組內評價和 自我評價 ;“多維度”是指考核項目多方面，注重過程性考核。過程性考核項目包括任務的完成情況、題庫建設情況、補償教育情況、工作態度和責任心、工作勤惰、溝通協調等方面，根據項目的重要程度，進行量化打分。這樣的考核方式極大地提高了學生學習的積極性和日常行為控制能力。通過對本課程的教學改革與實施，教師的教學熱情和學生學習興趣極大地提高，教師是主導，學生是主體，課堂真正地“動”了起來，教學效果較之以前有了很大改善，當然，成本會計課程教學質量的提高，還需要在今後通過企業界的檢驗反饋和藉助院校間的橫向合作，不斷探索創新。
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5. 會計學年論文範文
❹ 求一篇財會畢業論文題目：xx企業的成本核算與控制，還有開題報告。
房地產企業的成本核算與控制摘要：房地產開發成本的核算存在諸多問題，主要的原因是成本的核算體制。提高房地產成本核算水平，需要制定相應的成本控制措施，同時加大會計、稅收監管力度，建立和健全企業的規章制度。隨著社會主義市場經濟和現代企業制度的逐步建立和完善，深化成本管理改革也日益成為一個突出而又迫切的問題。企業要生存，要在競爭中立於不敗之地，就必須強化成本管理改革意識。然而，傳統成本管理由於存在諸多缺陷，難以滿足現代企業管理的要求，企業管理者必須探尋更加先進的成本管理方法。作業成本管理作為現今比較先進的成本管理模式，在各方面，特別是在成本控制與核算方面對傳統成本管理進行了改進。該文通過分析國內外研究現狀，借鑒國外研究的先進成果，剖析了作業成本管理的運用流程。最後，該文對中國運用作業成本管理進行了思考。關鍵詞：成本核算；控制；制度建設；監督房地產開發成本的核算是指企業要開發一定數量的商品房所支出的全部費用按成本項目進行歸集和分配，最終計算出開發項目總成本和單位建築面積成本的過程。成本核算水平的高低直接關繫到成本管理水平的高低，進而關繫到企業的經濟效益。1 房地產行業成本核算中存在的問題由於房地產企業規模和項目開發周期的不同，很難按照一般企業的成本核算方法進行開發成本核算，其存在的主要問題是：（1）成本核算對象不明確。房地產項目用地一般從幾十畝到幾千畝不等，屬於成片開發，分期進行，產品形態有高層、小高層、公寓、花園洋房、別墅、商業地產等。如何確定開發成本核算的對象，是以整個開發項目為成本核算對象，還是分片、分期、分產品類型、單棟樓房為成本核算對象，這些在會計准則中並未明確。（2）成本費用的歸集和分配方法不明確。根據成本會計有關知識，屬於生產產品直接發生的費用，應直接歸集到該產品成本中；屬於多種產品共同發生的費用，應通過一定程序先歸集費用並採用適當方法進行分配，間接歸集到該產品成本中。房地產企業開發過程中發生的建安工程費屬於直接開發成本，而土地徵用及拆遷補償費、前期工程費、基礎設施費、配套設施費和開發間接費均屬於間接開發成本，需要進行歸集和分配。可如何對間接開發成本進行歸集和分配，間接開發成本歸集何處，按什麼標准來分配，沒有給予明確的解決方法。（3）任意虛增建安成本。有些房地產企業內控制度較為健全，財務核算比較規范，經營管理比較到位，很少有張冠李戴隨意調劑成本現象，各項目間收入、成本費用和利潤數字相對真實、可靠。在此情況下，房地產企業反映的當期應納所得稅額隨之水漲船高。為了壓縮利潤額和應考核指標，房地產企業往往在建安成本上下工夫，一般在年末突擊虛列並結算工程成本。（4）成本核算周期不明確。產品成本核算一般按月或按生產周期進行，房地產開發產品由於開發周期長，只能按生產周期核算開發成本。房地產開發成本核算的最終目的是計算出項目的總成本和單位可銷售面積的開發成本，以便企業結算出經營利潤和應交稅金，恰當評價經營管理層的經營業績。房地產開發工程成本核算周期比較明確，工程竣工驗收後即可進行竣工結算，但小區配套設施往往久拖不決或延遲實施，進而影響項目結算。（5）張冠李戴隨意調劑成本。房地產企業同一年度會有多個不同項目同時滾動開發，由於各項目所處位置、用途以及取得土地的價格等均不同，使得各項目利潤空間也不盡相同，如有的是經濟適用房，有的是普通商品房。房地產企業為了偷逃稅款或延遲納稅，想方設法壓縮各項目當期利潤空間，有意將以後項目應攤銷的成本提前確認並結轉，造成各項目間成本張冠李戴，趁機渾水摸魚。2 存在問題的原因分析（1）部分房地產企業管理者的素質不高，成本核算水平低。在傳統的計劃經濟體制下，企業沒有真正成為自主經營、自負盈虧的主體，這在一定程度上影響了企業的主觀能動性，但在市場經濟條件下，房地產企業已經成為市場競爭的主體，但有些房地產企業的管理者並不能適應外部環境的變化，不能及時樹立市場競爭的觀念，照走過去的老路，造成目前有許多房地產企業成本管理落後，成本核算水平低。
（2）成本核算體制不適應市場經濟的需要。傳統的房地產企業成本管理，主要是根據財務部門的決算報告，這種核算體制經常因業務人員提出報告的時效性滯後而無法發揮成本管理的作用。由於缺乏成本管理中的事前預測和過程式控制制，只能靠制度被動地「卡」。一旦反映在財務賬面上成本失控，已是既成事實，則無可挽回。3 提高房地產成本核算水平的途徑
（1）制定相應的成本控制措施。控製成本是促進房地產企業集約經營繁榮我國住房市場的一個重要手段。①嚴格控制建安成本降低工程造價。控制建設工程成本，首先，應從設計開始，因為設計是工程項目付諸實施的龍頭，是工程建設的靈魂，是控制基本建設投資規模，提高經濟效益的關鍵。設計階段工作水平的高低，設計質量的高低，不僅影響到施工階段投資的多少，而且影響到項目建成投產以後的經濟效益的高低。其次，要合理安排施工順序，減少施工費用，還要做好工程招投標工作，通過招投標形式確定完施工企業後，在施工階段的成本控制的關鍵是合理控制工程洽商、材料設備價格和嚴格審查承包商的索賠要求。在施工階段，還應充分發揮監理對工程造價的作用。在工程竣工驗收後，應合理地確定工程造價，做好結算審核工作。②拆遷安置費用的控制。在項目立項之後，業主要擇優選擇隊伍及時凍結建設用地范圍內的戶口，嚴格控制分戶，減少代征土地，增加城區居民外遷，按政策規定從嚴掌握征地拆遷各項費用的補償標准、被遷戶安置用房的面積，做好新區開發原有人員的安置工作。③貸款利息的控制。房地產企業融資渠道之一就是銀行貸款，很多開發企業用以銀行貸款的方式進行融資，使部分企業的資產負債率在80％以上。有貸必有還，如何償還使付出的利息最少，資金成本最低，要根據投資期限的長短及資金回收的特點來選擇合適的還款方式。總的來說，償還貸款的方式分為一次全部償還和若干次償還。一次償還方式對業主的壓力過大，只有在資金量很大的情況下才有可能，對於同時投資於多個房地產開發項目的企業，實行的是滾動開發，在總的開發過程中，一方面要投入資金，另一方面部分項目完工收回資金有能力償還部分貸款，可以選擇本金均等償還辦法，以免過多佔用資金造成利息損失，把企業資金的利息損失降低到最小。（2）加強制度建設，強化會計監督。①建立和健全企業的規章制度。加強和完善商品房成本核算的規章和制度建設，使成本核算工作有法可依、有章可循，從而保證成本會計資料的真實、可靠，促進企業成本核算水平和會計信息質量的提高。房地產開發企業應根據自身規模大小和商品房開發項目的規模特點等因素，在保證成本會計工作質量的前提下，合理地設置會計機構，配備必要的成本核算人員。每一個房地產項目應由專人負責成本核算工作，大型項目應設立成本核算工作組專門負責成本預測、成本決策、成本計劃、成本核算、成本控制、成本報表編制和分析等主要工作，使成本核算和管理有機地結合起來，形成算為管用、算管結合的有效機制。②加大會計、稅收監管力度。財政、稅務、審計等有關部門應加強合作，及時溝通信息，對故意不進行工程決算，不按規定核算收入和成本的房地產企業加大處罰力度，同時提高預收賬款、預交稅款的比例，促使其及時、正確核算收入成本，切實提高房地產行業會計信息質量。企業應設立內部審計部門或人員，強化內部審計，以保證會計核算真實性，其最終目的是降低房地產開發成本，提高房地產開發企業經濟效益。另外，內部審計人員要參與工程決算，全程參與成本核算的監督。</p></p></p>
❺ 畢業論文：淺析物流成本核算，該怎麼寫
在生產企業中，物流成本是除原材料成本之外最大的成本支出項目，如今的企業物流管理者通過學習、實踐和總結，正在探索降低物流成本的途徑。但是必須指出的是，物流成本的絕對數值必然是一直上升的。因為，隨著企業通過提高物流服務水平來提高市場競爭力的不斷追求，必然會對物流系統注入更大的投資，從而提高了物流成本。高的物流成本是高水平的物流服務的保證，這是物流系統效益背反性的體現，企業很難既提高了物流服務水平，同時又降低了物流成本，除非有根本性的技術進步。但是物流成本上升的幅度低於經濟效益的增長幅度，所以物流成本占的比例是在縮小，從而成為經濟效益提高的源泉。
一、提高企業的物流能力是獲得競爭能力的重要途徑
企業的競爭能力最終反映在對市場的把握能力和獲得客戶持續滿意的能力。這個能力體現在對市場信息的把握程度和反應速度上，通過對市場先機的把握去創造更大的需求市場．這就是積極的參與市場競爭．市場競爭的最終表現是價格，價格競爭的本錢是成本，成本下降的空間取決於物流成本。物流降成本是企業的第三利潤源泉，這個利潤源如何凸現。
要實現物流成本的降低，首先必須了解物流的實際情況，建立物流成本資料庫，對物流系統進行分析，有了基礎數據，就有了比較基礎，就可以發現問題並加以改進；有了比較基礎，才可能制定目標，建立新的物流系統。
當前，很多企業的物流管理採用的是分散管理物流的體制：物流系統的規劃設計、能力建設、合理化改進、物流運作、信息系統建設與維護分別由若幹部門完成，物流系統涉及成本方面的基礎數據很難進行完整有效的統計。這個困難主要表現在以下方面：
1. 現行企業會計核算制度中沒有單獨考慮到物流成本的問題；
2. 物流成本的各個項目分散在企業成本核算的不同會計帳戶中；
3. 從現行的會計系統中無法直接得到各個物流成本項目的金額。
由於難於了解企業物流成本的現狀，物流的利潤源就掩藏在「冰山」之下，使得企業無法明確目標，無法有效「開發」這個利潤源。
企業發展對物流成本受控的要求十分急迫。物流成本受控的基本要求是明確成本現狀。而有效把握物流成本現狀的基礎保障是構建系統的組織。因此，企業物流系統組織流程再造、機構整合，變分散管理物流為集中系統的管理物流，使企業物流真正的系統化。
二、物流降成本是個系統工程，物流系統成本之間存在著效益背反規律
在物流各項功能之間，某一種功能成本的降低，會使另一種功能成本增加。由於構成物流成本的元素眾多，各種費用互相關聯，工作千頭萬緒。因此，要想切實的進行，就必須設立工作目標，明確任務，確定工作優先順序，以項目管理的方法，有序受控的開展，最終獲得系統的利潤。
當前，實現物流降成本的首要任務是：明確物流成本的構成，從原來財務成本費用中剝離出屬於物流成本范疇的內容，分析和比較物流成本與製造成本，物流費用與其他費用之間的關系，切實掌握物流系統的成本。分領域全面清理物流系統的資源配置，建立物流成本資料庫．建立物流成本科學的比較基礎。
三、明確物流成本的構成
流通領域中的物流成本一般包括庫存/運送成本、運輸成本、發代方面的費用（貨主費用）和管理費用，其中：庫存/運送成本：利息、倉儲、稅收、折舊、殘損、人力和保險費用；運輸成本：貨運成本（公路、鐵路、水運、空運、管道）；貨代方面的費用（貨主費用）；管理費用：Ax（庫存成本 運輸成本，A為一常量，其取值范圍視具體情況而定）。
企業的物流成本由供應物流子系統、生產物流子系統、銷售物流子系統和廢棄物物流子系統中的顯性成本（固定成本）和隱形成本（變動成本）構成．顯性成本存在於運輸、倉儲、裝卸、搬運、配送、流通加工和信息傳遞等具體的基礎設施、設備資源和運作過程中，隱形成本存在於由於物流運作不暢導致的庫存費用增加所形成的資金利息成本、庫存資金佔用的機會成本和市場反應慢的損失及管理不善造成的貨物損失和損壞的成本。
要明確物流系統的成本構成，就必須明確物流系統的構成，也就是說，必須明確物流通路。
四、明確企業物流成本的范圍
企業物流成本的全貌應該是三維的，這就是支付形態、運作范圍和功能形式。就支付形態而言，它包括：人工、材料消耗、運輸設施和倉庫折舊、合理損耗、資金佔用利息、管理費用、委託外包等。
就功能形式而言，它包括：包裝、搬運、保管、裝卸、流通加工、信息交換、物流管理等。
通過對物流通路的分析，明確了各個物流子系統中物流成本的可能構成。接下來，我們應該討論如何建立科學的物流管理會計制度，使物流成本管理與財務會計在系統上聯結起來的問題。
五、健全企業物流成本財務模式，理清頭緒
目前，我國企業物流成本的構成模式尚未建立，物流成本的各個項目分散在企業成本核算的不同會計賬戶中。由於物流成本沒有被列入企業的財務會計制度，製造企業習慣物流費用計入製造成本和諸項費用中；流通企業則將物流費用包括在商品流通費用中，因此，無論是製造企業還是流通企業，不僅難以按照物流成本的內涵完整地計算出物流成本，而且連已經被生產領域或流通領域分割開來的物流成本，也不能單獨真實地計算並反映出來，無法掌握物流成本真實的全貌。
這就是為什麼至今為止，我們的企業還不能切實的掌握物流系統的成本的原因之所在。