Ⅰ 浪费如何定义浪费是什么意思
浪费：是指在生产和生活中对人力、物力和财力等资源不合理使用的一种行为和现象。多表示由于管理和配置的失误，导致消耗的资源超出了完成某项活动本身所需要资源的数量。
过度地浪费资源在任何时期都是不好的行为，与保护地球环境，提倡可持续发展的理念是背道而驰的。浪费的反义即为节约，提倡勤俭节约，反对铺张浪费。
Ⅱ 我国浪费资源的现象有哪些
1、不珍惜有限的资源，任意舍弃，如矿井只采块煤，扔掉煤末；技术不成熟或落后或操作不精细，致有用资源未经利用即作为废弃物扔掉；
2、利用方式不合理，致资源未能充分发挥效益，如作物桔秆经过发酵制沼气作能源，沼渣可培养食用菌，沼水肥田等，可受到多种经济、环境效益，但许多桔秆直接用做燃料烧掉；许多部门或学生中的废纸虽然是极大的造纸资源，但回收极少，废玻璃、废塑料、包装玻璃瓶等回收也很少。
(2)对资源的浪费是什么扩展阅读
联合国环境规划署在5月22日“生物多样性日”来临之际发表《生态系统与人类福祉报告》说，近几十年，随着经济的发展，生物多样性遭到了严重破坏。 自工业化初期至今，全球渔业资源减少90%；1/3的两栖动物、1/5的哺乳动物和1/4的针叶树种濒临灭绝；
大自然调节气候、空气和水源的能力大幅下降；自然灾害对人类的冲击越来越多。 联合国千年发展目标中许多项目都与环境有关，保护自然环境的可持续性是实现各项目标的中心支柱，环境领域的千年目标不实现，包括脱贫、消除饥饿和疾病等方面的目标也无从谈起。
Ⅲ 资源浪费主要存在在哪些方面
（这么急才悬赏5分也太抠了吧，不过总比没有强，嘻嘻，希望能帮的到你）燃油方面：私车过多，每辆车的乘客数量比起燃油耗费量来说显得过于奢侈。汽车消费追求豪华型、大排量，社会普遍没有侧重公交事业的建设，结果导致燃油耗费严重，造成燃油稀缺。低技术含量及高浪费的消费方式，是当前我国石油消费存在的最根本问题。我国西部地区产油丰富，但石油行业炼油技术含量低，且没有建立起全国性的供油管道，不但难以在国际市场上形成竞争力，还不能自供己需，加大了对进口的依赖。因此，要解决能源的产业化及可持续发展问题，必须提高石油加工业的技术含量。
煤方面：很多用煤企业生产方式粗放，浪费严重。目前全国煤矿资源回收率仅在40％左右，特别是小煤矿的回收率只有15％，从1980年至2000年，全国煤矿资源浪费280亿吨。照此下去，到2020年，全国将有560亿吨煤矿资源被浪费。
电力方面：室内能见度很好的上午，几盏大吊灯毫无顾忌地开着；商场里冷气大开，但门也大开，冷气都可以跑到几十米的远处；形象工程的亮灯工程彻夜不熄；电视机、VCD、空调等家用电器关机后仍处于待机状态，多数家庭从不把白天不用的家用电器插头拔掉；日常工作中，下班关闭电脑主机后不关显示器、不关打印机电源开关的现象十分普遍。如果全国所有的办公电脑下班后都如此“关闭”，每年浪费的电将在12亿度以上……这种浪费，让来自发达国家、尤其是北欧国家的人士感到异常不解，责备我们在“奢侈地使用能源”。
从中国发电量增长率来看，中国电力供应短缺的原因在很大程度上不是由于供应不足，而是由于电力利用的粗放和浪费。中国绝大多数钢铁公司每吨钢的耗电量远高于美国、日本同行。即使是水电厂、火电厂等电力供应单位，其自身浪费的电能也很多，其中水力发电厂有10%的电力是被电厂内部消耗掉的。
土地方面：各地胡乱圈地规划开发区、工业园、住宅用地，而大量规划出来的土地却又闲置不用。楼层普遍太低，对本来就稀缺的土地资源没有加以合理利用，可耕地和自然景观地急速减少，造成大量土地资源浪费。对土地的占有影响了生态环境，不利于土地对雨水的涵养量，构成了危害环境的一个因素。
建筑方面：住房消费追求大面积、高标准，楼层和室内设计不合理，每户的居住面积过于宽大奢侈，建筑材料的节能性不好等等，每多一处建筑就多一份土地、水、电等方面的资源浪费。一些城市建设贪大求洋，尤其是中国各地许多形象工程的利用率低下，闲置期过长，造成土地、建筑成本等方面的浪费。
生态资源方面：一棵树成长成材要花50年时间，但把它砍下来只需几分钟。据统计，中国一次性筷子每年浪费的木材数量惊人，达到166万立方米。
一些活动讲究排场，大吃大喝。酒店、食堂吃剩的粮食、鱼肉类、蔬菜、瓜果、酒、饮料等方面的浪费不计其数。
水资源方面：每家每户大手大脚用水，水资源浪费十分严重。目前，全国地下淡水天然资源多年平均为8800多亿立方米，约占全国水资源总量的1／3。全国约有7000多万人仍在饮用不符合饮用标准的地下水。20年来，全国地下水开采量平均以每年25亿立方米的速度增加。地下水占总供水量的比例已从1980年的14.0％增长到2000年的19 .8％。全国有400多个城市开采利用地下水，在城市用水总量中，地下水占30％。不合理开采地下水诱发了诸多环境问题：全国约有一半城市市区的地下水污染比较严重，水质下降，还呈现出由点向面、由城市向农村扩展的趋势；已诱发46个城市发生地面沉降、海水入侵等，全国还形成区域地下水降落漏斗100多个，面积达15万平方千米。
废物利用方面：由于没有形成废物利用的资源回收机制，造成了大量浪费。据统计，全国每年有500万吨废钢铁、 20多万吨废有色金属、1400万吨废纸及大量废塑料、废玻璃等没有回收利用。据专家介绍，回收1吨废纸能生产0.8 吨好纸，可以少砍17棵大树，节省3立方米的垃圾填埋场空间，还可以节约一半以上的造纸能源，减少35％的水污染。如果全国每年1400万吨废纸能够回收利用，就可以生产1120万吨好纸，少砍2.38亿棵大树，节省4200万立方米的垃圾填埋场空间。如果全国每年500万吨废钢铁、20多万吨废有色金属及大量的废塑料、废玻璃等都能够回收利用，那又将可以节省多少资源，减少多少污染！
稀土元素资源方面：地质专家提出，在地质资源日趋紧张的今天，稀土元素在全国都属短缺资源。近海砂矿资源是海洋矿产资源的重要组成部分，其中部分海砂含有稀土元素如氡、锡、金等，含有富集金属元素的海砂可用在航天航空工业上。在广东阳江、电白等沿海岸线的海砂就含有这种珍贵的富集金属元素。但这种在广东乃至全国都紧缺的矿产资源却被当地居民用来盖房、修路，造成水体污染，破坏了养殖业。
此外，中国对太阳能、风能的利用率也很低，这些宝贵的自然资源被白白浪费。
其他资源方面：由于管理上的漏洞，许多不良放贷造成了死帐、呆帐、坏帐的结果，许多贪官的贪污挪用造成了国有资产的大量流失，许多团体机构的重复设置，许多巧立名目的公费活动，造成了人力、物力、财力上的重复浪费。 如采纳请点评 另外不要忘了多加点分呦
Ⅳ 浪费资源的现象,举例子有什么
1、出门不关灯。
2、水龙头不拧紧。
3、出门以开私家车为主。
4、作业本不写完就扔。
5、经常剩菜剩饭倒掉。
浪费各种资源的行为有：
不关水管，让水白白流失。
摆阔气，装大方，餐厅宴席大量剩饭剩菜扔掉。
一次性筷子，毁掉大批深林树木。
污水横流、垃圾遍地，污染大批良田。
毁林采石，破坏绿水青山。
小煤矿、小矿井，私挖乱采，毁坏、浪费矿产资源，等等。
浪费资源现象：
1、随便浪费水电。
2、时间的浪费，做事是磨磨蹭蹭，一边学习一边玩，有些应该做的事情，今日拖明日，明日拖后日等。
3、浪费纸张，不会节约用纸，环保用纸。
资源是有限，对各种资源不能合理利用也是一种浪费。
Ⅳ 生活中有哪些浪费资源的现象
（1）出门不关灯。
（2）水龙头不拧紧。
（3）出门以开私家车为主。
（4）作业本不写完就扔。
（5）经常剩菜剩饭倒掉。
Ⅵ 人类对自然资源的破坏或浪费有哪些
一是资源破坏。人类过渡消耗各种矿产资源。按照传统的消耗量计算，世界石油仅够维持50年，煤、天然气仅够开采200-300年。
二是生态破坏。上世纪50年以来，全球森林资源已失去了一半。据联合国粮农组织统计，地球上每分钟有2000平方米森林别毁掉。
三是土地沙化。世界沙漠化土地已经达3600万平方公里，几乎是中国、美国和俄罗斯国土的总和。
四是物种减少。地球上平均每天就有一个物种消灭，预计在未来的30-40年中，将有6000种植物在地球上消灭。
五是环境恶化。环境恶化是工业文明造成给人类造成不可持续发展的突出问题。1952年的伦敦烟雾事件，5天内有4000人死亡。
其它如水体污染、酸雨、光化学污染等都是破坏自然的表现.
Ⅶ 我们有哪些浪费资源和污染环境的现象
资源浪费日常最容易接触到的就是物质资源浪费和非物质浪费两种。物质性浪费最常见，如饮食浪费（日常生活水源和食物），能源浪费（如无节制的电、气类浪费），功用性浪费（如一次性用品等），闲置型浪费（大方面如土地闲置，小的方面如旧电器不用，两三个手机……）等等。非物质浪费一般是指技术性浪费，政策性浪费，人才浪费等等，这个生活中普通人不容易接触。
Ⅷ 关于资源的浪费
资源浪费是指资源配置的方式不合理或是资源配置的机制不科学所产生的浪费；它首先是个科学和体制问题，其次才是一个道德和态度问题；它首先是无形资源的浪费问题（如思想教条、体制僵化、贸易壁垒、技术封锁等），其次才是有形资源的浪费问题（如矿山开采、水资源利用、城市规划的浪费问题）。而人文资源（如知识、人才、技术等）的浪费才是最大的浪费，人文资源的特点是你使用了它不会变少，你不使用它不会变多。所以尊重知识、尊重人才、大力发展教育、大力引进技术才是对资源的最大节省。
当然自然资源的浪费也不能小视，如果技术落后可以不开、限开或晚开发，所缺资源可以通过进口解决，因为你暂时不开发它们不会消失、不会消耗（水资源除外）早晚都是你的。
资源浪费是指因资源的未充分利用或过度消费性使用造成的损失。浪费资源现象在世界各国、在各行、各业均可见到，其原因有：①不珍惜有限的资源，任意舍弃，如矿井只采块煤，扔掉煤末；②技术不成熟或落后或操作不精细，致有用资源未经利用即作为废弃物扔掉；③利用方式不合理，致资源未能充分发挥效益，如作物桔秆经过发酵制沼气作能源，沼渣可培养食用菌，沼水肥田等，可受到多种经济、环境效益，但许多桔秆直接用做燃料烧掉；④社会结构不完善或价值比率不合理，如许多部门或学生中的废纸虽然是极大的造纸资源，但回收极少，废玻璃、废塑料、包装玻璃瓶等回收也很少；⑤过度消费，近几年工业发达国在消费方面所占资源比例已占35%，能源方面约占60%。面对世界不可更新资源正日趋减少甚至面临枯竭的形势，面对在一定条件下可更新的生物质能资源处于全球环境破坏日趋加剧、生长受到威胁的局面，以及可更新的太阳能、风能等能源资源利用技术尚未过关的现实，亟待尽力减少以至消除资源的浪费。
资源的浪费相关资料
资源的浪费主要是由于人为的破坏，其次便是资源自身的缺乏。联合国环境规划署在5月22日“生物多样性日”来临之际发表《生态系统与人类福祉报告》说，近几十年，随着经济的发展，生物多样性遭到了严重破坏。 自工业化初期至今，全球渔业资源减少90％；1/3的两栖动物、1/5的哺乳动物和1/4的针叶树种濒临灭绝；大自然调节气候、空气和水源的能力大幅下降；自然灾害对人类的冲击越来越多。 联合国千年发展目标中许多项目都与环境有关，保护自然环境的可持续性是实现各项目标的中心支柱，环境领域的千年目标不实现，包括脱贫、消除饥饿和疾病等方面的目标也无从谈起。 联合国环境规划署将成立“环境监督部”，专职监督全球自然环境和生物多样性的变化，并及时发出警告和提出建议。报告还呼吁各国政府高度重视环境问题，认真采纳科学家们的建议，推动全社会保护生物多样性，努力在2010年底前扭转生物多样性被大幅破坏的趋势。
Ⅸ 你认为什么才是对教育资源的浪费
有一些学校教学楼很大，但是没有几个学生设备器材，一茬接一茬的换，但是基本学生都没怎么用，我高中的学校就是，最上面一层根本就没有学生是空着的，学校有很多实验器材，但是从来不让学生用，我们学生基本没做过几次实验，我觉得这些就是对教育资源的浪费。