㈠ 「把成本降低十倍」是語法問題還是邏輯問題
語法問題吧
「擴大幾倍」「縮小幾倍」的詞義剖析與定義方式原創作者：曾祥雲（飄浮的雲） 「擴大幾倍」「縮小幾倍」是什麼意思，近年來產生了爭議，這本來是一個可以用數學定義解決的爭議，但依然沒有解決。並且，還有人認為「縮小幾倍」是語法錯誤①。為了論述方便，下面說的數沒有特殊說明均為正數。 下面我們就先來分析一下「縮小10倍」吧。 縮小：是一種由大變小的變化。10倍：必然是表示一個數是另一個數的10倍，進一步說，則是表示較大數是較小數的10倍，也就是只有用較大數除以較小數得到的倍數才可能是10。在說「幾倍」時，必然存在一個「1倍數」或「標准量」，這個「標准量」一般來說是原數。原數相對的另一個數不妨稱為現在的數。但是，數學中規定了只能說「現在的數是原數的10倍」而不能說「原數是現在的數的10倍」嗎？顯然沒有這樣的規定，所以，一般來說標准量是原數，但不是一定。相反，「較大數是較小數的10倍」這是一定的，也就是在說10倍時，較小數是標准量才是一定的。同理，在說幾分之幾（小於1）時，較大數是標准量也是一定的。 「縮小」也有一個「標准數」，這個標准數才一定是原數，也就是和原數比較是變小了。換言之，「縮小」表示的是由「原數」的大變成「現在的數」的小，這是一定的。 因此，「縮小10倍」這一片語中實際上是有兩個作為標準的數。這兩個標准數一定要是同一個數嗎？這又是不一定的。 「縮小10倍」先由「縮小」一詞確定出較大數和較小數，再由10倍的含義確定出10倍這個倍數的「標准量」，因此，「縮小10倍」的標准量從邏輯上推理，就不是原數，而是較小的現在的數。所以，認為「縮小10倍」有語法或邏輯性錯誤，其實正好犯了一個邏輯性錯誤：把不一定是標准量的原數認定為一定是標准量，從而無法理解「縮小10倍」進而認為「縮小10倍」本身就有問題。在英語中是這樣說縮小倍數的：This metal is three times as light as that one.一般譯成「這種金屬比那種金屬輕三分之二」但是從字面直譯就是「這種金屬和那種比是3倍關系的輕」，顯然這個「3倍」是用重的除以輕的得到的倍數。在英語中說擴大倍數時，則是將表示小的詞換成表示大的詞就行了，比如：Asia is four times as large as Europe.可以看出，英語中擴大倍數、縮小倍數的句式都是「A is N times as … as B」「B」只能是說「大小輕重」時的標准，而不是「N times」的標准，只有較大的數（重的、大的）是較小的數（輕的、小的）的「N times」才是合符邏輯的必然。在方言中有「幾牙子就是幾倍」，按當時的意思，所謂「幾牙」乃是一個較大的數，「子」是個較小的數，「幾牙子就是幾倍」就是說「較大的數包含著幾個較小的數，大數就是小數的幾倍」②。從英語還有中國方言中，都可以看出上面對「縮小幾倍」的剖析是符合語言邏輯的。 「縮小幾倍」剖析清楚了，那「擴大幾倍」也就自然清楚了。同理分析，我們將發現「擴大幾倍」中的兩個標准數都是原數。也就是說幾倍的標准數的確定都是先由擴大縮小先確定了較大數和較小數之後才確定下來的，這個過程才是步步必然的。根據「倍」的含義，幾倍是大於1倍的倍數，也就是說是「較大數是較小數的幾倍」，因此，「擴大幾倍就是用幾乘。縮小幾倍就是用幾除」與上述剖析是完全一致的，因此，也是完全合理的規定。由於歷來「擴大幾倍」「縮小幾倍」都是從變化的角度來描述兩個數之間的倍數關系，就如「增加幾」「減少幾」都是從變化的角度來描述兩個數之間的相差關系。所以，不存「擴大的」是哪個數的幾倍，也不存「縮小的」是哪個數的幾倍，如果那樣的話將是一種復合關系，而不是單純的倍數關系。所以，從某種意義上來說，「擴大幾倍」「縮小幾倍」是「一個數是另一個數的幾倍」同一數學事物按不同變化方向的不同描述。這正如，「增加幾」「減少幾」或「一個數比另一個數多（少）幾」是「兩個數相差幾」這一數學事物按不同的變化方向的不同描述。「擴大（縮小）幾倍」的「幾倍」是用較大數除以較小數，「增加（減少）幾」的「幾」是用較大數減去較小數。如果反過來除或減，得到的率或相差數將超出正常的范圍，描述的實質也就相反了。如果說兩個數相差「-5」，這個「-5」是較小數減去較大數的相差數，也就是把實際上的較大數與較小數搞反了。因為較大數、較小數的確定是由增加和減少來確定的，把較大數和較小數搞反了也就等於把增加和減少搞反了，同時得到的相差數也就變成相反數了。所以，對於「-5」，如果說「增加」實際上就是「減少5」，如果說「減少」實際上就是「增加5」。因此，實際生活中，一般是不會說「增加（減少）-5」的，因為那是把增加與減少搞反了。也不會說「增加（減少）0」，因為那是沒有增加也沒有減少。如果按「擴大幾倍」「縮小幾倍」的幾倍的計算方法得出的倍數是「1/5」，實際就是用較小數除以較大數，也就是把較大數和較小數搞反了除出的結果。由於較大數較小數的是由擴大和縮小來確立的，較大數和較小數的搞反也就是把擴大和縮小搞反，同時得到的倍數也就變成倒數了，因此，這個「1/5」如果說「擴大」實際上就是「縮小5倍」，如果說「縮小」就是「擴大5倍」。因此，實際生活中，一般是不會說那樣的「擴大（縮小）1/5」的，因為那是把擴大與縮小搞反了。也不會說那樣的「擴大（縮小）1倍」，因為那是沒有擴大也沒有縮小。而實際上，人們又在說「擴大（縮小）1/5」和「擴大（縮小）1倍」，那就是另外一種意思了。從英漢兩種語言對比，我們不難發現，漢語像「縮小幾倍」這樣的說法太少了！因為，國人習慣比較相差數，而不是直接比較倍數，所以，今天又有人要把「擴大幾倍」理解為「增加幾倍」，「縮小幾倍」理解為「減少幾倍」，這無疑讓漢語言雪上加霜。但是數學中的比較，有比較相差數的減法，更有直接比較倍數的除法呀！可是，漢語中少有的「擴大幾倍」「縮小幾倍」卻幾乎要「奄奄一息」了。因此，從豐富和發展漢語言的角度來看，從描述數學中基本數量變化的需要來看，放棄「擴大幾倍」「縮小幾倍」的原義都將是一個重大的失誤。 ① 參見新世紀小學數學工作室 方莉萍《"縮小10倍"為什麼要改為"縮小1/10"?》：從語法上來講，「原數就縮小10倍」就屬於語法錯誤，因此，現教材改為「縮小到原來的1/10」。也就是說教材上的這一處改動屬於語法上的改動，使說法更科學合理。
㈡ 成本和哪些因素有關
與產品的種類與數量有關。
成本是生產和銷售一定種類與數量產品以耗費資源用貨幣計量的經濟價值。企業進行產品生產需要消耗生產資料和勞動力，這些消耗在成本中用貨幣計量，就表現為材料費用、折舊費用、工資費用等。
企業的經營活動不僅包括生產，也包括銷售活動，因此在銷售活動中所發生的費用，也應計入成本。同時，為了管理生產所發生的費用，也應計入成本。同時，為了管理生產經營活動所發生的費用也具有形成成本的性質。
(2)把成本什麼擴展閱讀
1、生產成本與營業成本之間的關系
在日常生活中，我們會把成本和費用區分開，成本這時會有兩種形態：
一是資產類，即生產成本，如果原材料或人工成本投入但還沒有結轉下一種產品時，會計上會把它們劃分到生產成本科目（我們可以理解成半成品）。
二是損益類，即營業成本，當營業收入被確認，那與之對應的產成品的成本也要配比確認，我們會把產成品的成本結轉到營業成本科目。
2、成本與費用的異同點
成本與費用其實都是企業日常活動的利益流出，本質上兩者是一回事，不能說成本有收入補償，費用就是單純消耗，因為只要是花費都是為了賺錢。
不同的是核算方法不同，成本（指營業成本）是在收入確認時配比確認的，如果收入沒有實現，成本就不能結轉。而費用沒有這方面的問題，期間費用的發生和確認是以發生時點為依據的。
當月發生當月確認，當天發生當天確認，沒有跨期一說。而成本就可以跨月甚至跨年確認，理論上只要沒賣掉就可以永遠在存貨里放著。
㈢ 管理會計按什麼將成本區分為固定成本,變動成本和混合成本三大類
管理會計按照成本性態將成本分為固定成本，變動成本和混合成本。
成本性態是指成本總額與特定業務量之間在數量方面的依存關系，又稱為成本習性。全部成本按其性態分類可以分為固定成本，變動成本和混合成本。
成本性態是變動成本法的前提，有利於揭示利潤和業務量之間的關系，便於有效的控制和分析成本。
拓展資料：
成本的一般定義：
1、成本是生產和銷售一定種類與數量產品以耗費資源用貨幣計量的經濟價值。企業進行產品生產需要消耗生產資料和勞動力，這些消耗在成本中用貨幣計量，就表現為材料費用、折舊費用、工資費用等。企業的經營活動不僅包括生產，也包括銷售活動，因此在銷售活動中所發生的費用，也應計入成本。同時，為了管理生產所發生的費用，也應計入成本。同時，為了管理生產經營活動所發生的費用也具有形成成本的性質。
2、成本是為取得物質資源所需付出的經濟價值。企業為進行生產經營活動，購置各種生產資料或采購商品，而支付的價款和費用，就是購置成本或采購成本。隨著生產經營活動的不斷進行，這些成本就轉化為生產成本和銷售成本。
3、成本是為達到一定目的而付出或應付出資源的價值犧牲，它可用貨幣單位加以計量。
4、成本是為達到一種目的而放棄另一種目的所犧牲的經濟價值。
版本定義
1、CCA中國成本協會發布的CCA2101:2005《成本管理體系術語》標准中第2.1.2條中對成本術語的定義是:
為過程增值和結果有效已付出或應付出的資源代價。
注:應付出的資源代價:是指應該付出，但還未付出，而且要付出資源代價。
注:資源代價是總合的概念。
注:資源:是指凡是能被人所利用的物質。在一個組織中資源一般包括:人力資源、物力資源、財力資源和信息資源等。
注:術語"成本"可以使用形容詞，如:用"多、少"或"高、低"來修飾。
注:這里的成本是廣義的概念，不是狹義的概念。
2.美國會計學會(AAA)所屬的"成本與標准委員會"對成本的定義是:
為了達到特定目的而發生或未發生的價值犧牲，它可用貨幣單位加以衡量。
3.《成本與管理會計》(第11版)中對成本下的定義是:
為了達到某一種特定目的而耗用或放棄的資源。
成本(Cost)，是指生產活動中所使用的生產要素的價格，成本也稱生產費用。
成本有以下幾方面的含義:
1.成本屬於商品經濟的價值范疇
即成本是構成商品價值的重要組成部分 ，是商品生產中生產要素耗費的貨幣表現;
2.成本具有補償的性質
它是為了保證企業再生產而應從銷售收入中得到補償的價值;
3.成本本質上是一種價值犧牲
它作為實現一定的目的而付出資源的價值犧牲，可以是多種資源的價值犧牲，也可以是某些方面的資源價值犧牲;甚至從更廣的含義看，成本是為達到一種目的而放棄另一種目的所犧牲的經濟價值，在經營決策中所用的機會成本就有這種含義。
㈣ 什麼叫成本
在經濟學、商業和會計學中，成本在經濟學中指的是無可避免的最高代價，成本因選擇而起，沒有選擇就沒有成本。
意指為了藉由購買或以物易物的方式獲得某樣物品，或是為了得到他人提供的服務，所花費或付出的金額，其中亦包括預定要花費或是付出的金額，往往和一個商業事件或者經濟交易相聯系。成本也經常被以適用性為標准進行分類。
(4)把成本什麼擴展閱讀：
會計成本和經濟成本
會計成本或稱實際成本，表示要花的一筆數目的錢或物品的貨幣價值。是在發票和賬本上記著的具體數目。
機會成本或稱經濟成本指除了現在的行動外的最佳選擇能實現的價值。用現有資源做一件事就不能作其他事了，這些資源就是機會舍棄。
如果有個人得到了一份25元/小時的工作，睡覺的會計成本為0，因為他睡覺拿不到錢；而他的機會成本是25元，因為如果他工作就能掙到。
在經濟學理論里，成本如果沒有特殊說明就是指機會成本。
㈤ 怎樣把成本控制到最低成本核算要注意哪些問題（鍋具）
成本控制需要很多環節共同努力，建議從以下幾點抓起：
1、采購環節：價格、質量
2、生產環節：工藝、操作
3、現場管理：節約、效率
4、庫存管理：物損、周轉
5、資金管理：合理利用資金、商業信用（費用）
6、銷售費用：真實性、完整性（費用）
參考以上建議，結合企業實際，切實降低成本，提高市場競爭力！
㈥ 如何把成本做大
首先你是一個會計，請勿參考一下內容。 企業的成本主要包括材料、電、工資、製造費用，如想做大成本就是這幾項盡可能放大，如材料的單價、數量，工資在不影響其他繳費（如養老保險等）的情況下盡可能做高點，還有就是製造費用盡可能多收集這方面的發票入賬，這樣使成本總數增大，然後控制產品數量，使產品的單位成本增大。以達到減少利潤的目的。你所說的既然是商業的，那在商品進價上和工資上是可以增加的，但是要符合實際。在次不建議增加花名冊人說，因為人說增加了，還要涉及到身份證號、個人所得稅的申報、社保的繳納、調配費的申報.......等等問題，會更麻煩。最後一句「合理避稅，切勿偷稅漏稅」
㈦ 成本管理的目的是什麼
成本管理的目的：
成本管理是企業管理的一個重要組成部分，它要求系統而全面、科學和合理，它對於促進增產節支、加強經濟核算，改進企業管理，提高企業整體管理水平具有重大意義。成本管理是由成本規劃、成本計算、成本控制和業績評價四項內容組成：
1、成本規劃是根據企業的競爭戰略和所處的經濟環境制定的，也是對成本管理做出的規劃，為具體的成本管理提供思路和總體要求。
2、成本計算是成本管理系統的信息基礎。
3、成本控制是利用成本計算提供的信息，採取經濟、技術和組織等手段實現降低成本或成本改善目的的一系列活動。
4、業績評價是對成本控制效果的評估，目的在於改進原有的成本控制活動和激勵約束員工和團體的成本行為。
(7)把成本什麼擴展閱讀：
基本內容：
1、成本預測
成本預測同時也是成本計劃的基礎，是編製成本計劃的依據。沒有成本預測，成本控制計劃，也就必然是主觀臆斷。這種計劃，以及建立這種計劃基礎上的預算也沒有作用。
2、成本決策
成本決策成本管理工作的核心，成本管理的思路、方法都得由成本決策確定。
3、成本計劃
成本計劃是成本控制和成本考核的依據。
4、成本核算
成本核算是通過對成本的確認、計量、記錄、分配、計算等一系列活動，確定成本控制效果。其目的是為成本管理的各個環節，提供准確的信息。
5、成本分析
成本分析主要是運用成本核算所提供的信息，通過同行比較和關聯分析。
6、成本考核和獎懲
成本考核和獎懲是把成本的實際完成情況與應承擔的成本責任進行對比，考核、評價目標成本計劃的完成情況。
㈧ 按成本習性或可變性可將成本分為什麼
成本按習性可劃分為固定成本、變動成本和混合成本三類。
1、固定成本（又稱固定費用）相對於變動成本，是指成本總額在一定時期和一定業務量范圍內，不受業務量增減變動影響而能保持不變的成本。
固定成本的特徵在於它在一定時間范圍和業務量范圍內其總額維持不變，但是，相對於單位業務量而言，單位業務量所分攤（負擔）的固定成本與業務量的增減成反向變動。
固定成本總額只有在一定時期和一定業務量范圍內才是固定的，這就是說固定成本的固定性是有條件的。這里所說的一定范圍叫做相關范圍。如業務量的變動超過這個范圍，固定成本就會發生變動。
2、變動成本與固定成本相反，變動成本是指那些成本的總發生額在相關范圍內隨著業務量的變動而呈線性變動的成本。直接人工、直接材料都是典型的變動成本，在一定期間內它們的發生總額隨著業務量的增減而成正比例變動，但單位產品的耗費則保持不變。
3、混合成本是指介於固定成本和變動成本之間，其總額既隨業務量變動又不成正比例的那部分成本。全部成本按其性態分類，其結果必然導致出現游離於固定成本和變動成本之間的混合成本。這是因為這種分類採用了「是否變動」和「是否正比例變動」的雙重分類標志。
(8)把成本什麼擴展閱讀：
總成本習性模型
y=a+bx
其中，y指總成本，a指固定成本，b指單位變動成本，x指業務量。
成本習性的作用
從成本習性來認識和分析成本並將成本重新進行分類，有助於進一步加強成本管理，挖掘內部潛力，並能促使企業搞好經營預測和決策，爭取實現最大的經濟效益。
參考資料：
網路-成本習性
㈨ 把成本擴大有什麼影響嗎
1.對於查賬徵收企業所得稅的企業來說，成本擴大可以少交甚至不交企業所得稅，個人所得稅。
2.對於合夥投資的企業，有些股東或出資人只出資不參與經營，那麼參與經營的投資人人為地擴大成本，可以少分出去甚至不分利潤，自己則一點也沒吃虧。
3.其它目的，等等
㈩ 說到成本想到什麼
現實生活當中，往往越簡單的概念，其深層含義越容易被我們忽略，我認為成本就是我們要付出的代價，我才理解成本是一個資源在使用中被放棄看上去朴實今天主要從如下幾個方面談談我的看法：1. 想像出來的成本既然成本是放棄的最高代價，如果我們不知道我們放棄了什麼，怎麼知道做一件事情的成本呢？靠想像！這也為什麼有很多經濟學家在成本這個概念上做了大量這個概念是和想像力直接相關的，有很多的拓展空間。根據這個概念類推，如果你別無選擇，那麼你的成本就為零，如果你有很多的選擇，你就必須在眾多的備選中評估價值，但通常價值在沒有發生的時候很難評估，這也解釋了為什麼只有一個選擇，人們會心安，而有多個選擇時，人們會痛苦，因為前者沒有成本，後者成本是很難預估的。從另外一個角度來看，即使是做同樣的事情，每個人的成本也是不一樣的，舉個簡單例子，一個時薪為1000元的人和一個時薪為100元的人都去看一部的電影，好像他們花費的都是電影票錢和兩個小時的時間，但實際上他們的成本是不同的，前者要比後者的成本在金錢上要高出1800元錢，從這個角度來看，成本也是因人而異的。對於同一個人，同樣的兩個小時的時間，你可以去看電影，閱讀，打球或者陪家人吃飯。你如果選擇了去看電影，那麼看電影的時間成本就是剩下活動（閱讀、打球、陪家人吃飯）中價值最高的那個。2. 你的成本，他人決定假如你在繁華的CBD有一個自己的門面，你是選擇自己開店做生意還是把它出租出去看情況！如果你的凈利潤是一萬元，但現在因為商業的發展，你門面的租金上漲了5000元，雖然你不用直接支付這個租金（因為是你自己的門面），你的收入就立即下降了5000元，如果上漲到了2萬元，那麼你就直接虧損了一萬，除非特殊原因，你不應該再經營這個店面，因為他是虧本的，而這種成本的增加不是你自己的原因導致的，而是別人決定的。就像在職場中，如果市場中你這種專業的需求突然上漲，外界給出了比現在崗位高很多薪酬，那麼你繼續在本崗位工作的成本就會應聲上揚，整體的收益就會下降，那麼你就要考慮調整你的策略了，要麼要求增加工資，要麼離開！3. 不只是錢一談到成本，人們很容易想到有形的貨幣，但實際上，成本不僅包括貨幣，還包括許多看不見的部分。李笑來老師在《通往財富自由之路》中提到了三種資源的重要性程度：金錢、＜時間＜注意力，大多數人看到的只是錢，而實際上看不見的時間和注意力反而更加重要！這也是為什麼在打車極度方便的城市（比如我現在居住的地方），我不會去買車的重要原因，擁有自己的汽車，從表面上看，我不用花打車的錢了，但是除開購車、保養、汽油和停車等費用外，我需要自己開車和找車位停車，在這個過程中，我需要耗費注意力和時間，而這些時間和注意力我可以用來休息、閱讀和思考，而他們可以給我帶來更多的收益。 4. 過往不念如果你去看一場電影，看了幾分鍾就發現它是一部爛片，你會怎麼選擇？理性的做法應該是，立即離開電影院。因為從經濟學的角度來看，花出去的錢和時間已經是沉沒的成本， 而沉沒的成本已成事實，它已經無法用其它的選擇來替代，不是成本。所以，我們就不應該再在它上面糾結，這就是羅胖曾經提到的應對生活的態度：過往不念！5. 虧損和盈利這個是最讓我感到意外的，因為在這個課程中，盡然把虧損和盈利都看成意外！沿著薛兆豐老師的思路，我的理解是：虧損和盈利都是因為某個資源被高估或者低估了，當盈利和虧損發生後，正常情況下，帶來盈利或則虧損的資源的價值會被重新評估，這個很像進行貢歸因分析，這個和前面提到的想像力是一樣的， 都是很難被評估的，但同時也是我們應該重點分析和關注的。如果類比生活，這個就相當於我們要為自己的成功和失敗找到根源，然後進行調整，這個思想和《原則》中提到的優化系統的概念是系統的，就是要不斷地發現和剔除影響系統運作的部分或者聯系，增加產生收益的事情。比如你最近感到精力不足，是什麼原因呢？有身體、情緒和精神多種層面，我們要發現做出負貢獻的部分，進行調整，再看系統的運作。 6. 別考滿分如果一個學生的經濟學課程考試為滿分，那麼他的經濟學就沒有學好。看上去是個悖論，這涉及到經濟學中的一個重要的概念——邊際，簡而言之就是：增量帶來的增量！舉個簡單的例子，如果你把一門課程從70分提高到80分可能要投入5份的努力，但是從80提升到90分可能要投入高於10份的努力，從經濟學邊際效應的角度來看，邊際效應是遞減的（後面的10份努力沒有帶來20分的增長）。這個解釋結合2/8原則，對於我們個人的成長具有重要的指導意義，如果你不是要在一個領域做到頂尖，那麼應該從邊際效應的角度去學習，比如花20%的時間，掌握一門學科80%的內容就行了，不要再投入80%的時間去掌握那僅有的，用到很少的20%的知識，或者是把20%的時間投入到整個知識中20%的核心內容中，它們的應用場景可能已經覆蓋了80%的情況。當然，在我的理解中，這個應用是有前提條件的，至少包括如下的幾條：①這個領域應該是滿足對數增長的；②你不想成為頂尖高手。此外，如果你想在一個領域做到頂尖，既是邊際效應在遞減，有的時候你還是有必要繼續投資。而這種策略其實適合於多維競爭中的主要維度之外的維度。7. 總結經濟學不一定會直接改善我們的經濟狀況，但是一定會改變我們看待世界的角度，如果你按照它的原理去思考和踐行，間接上從大概率的角度會改變我們的生活。從經濟學的角度來看，我們做出選擇的過程就是考慮成本和收益的過程，我們總是傾向於選擇性價比高的事情來做。總結來看，有如下的幾個建議:①提高自己的可選擇的空間，從而更好地評估自己做一件事情的成本；②不僅要看到錢這個顯性的成本，更要看到如時間、注意力等隱形成本，有時後者更加突出；③我們對於沉沒成本要果斷止損，對於未來的選擇要從邊際效應方面考慮；④使用邊際概念的時候，要想清楚自己的需要是什麼，有的時候即使邊際效應遞減，我們可能還是要投入；⑤努力提升自己對於盈利的共享，不斷提高自身的價值和估值。希望本文對你能有幫助！