㈠ 我們教育培訓機構招生成本一直很高，有什麼方法可以減少成本嗎
教育培訓機構的主要支出包括這幾方面：
1、房租和裝修，一般佔比在30%以上，一線城市可能會更高，這時教室的最大化利用就是最大的問題，如果教室利用率高，你的邊際成本就會低，往往利潤來源於此；
2、教師支出30%，前期可能支出不大，但是在這個過程中佔比較大，如果兼職老師無所謂，專職老師也需要考慮教師資源最大化的問題，這樣
基本工資會被平攤；
3、招生費用成本20%-30%，隨著競爭的激烈，招生成本與日俱增，如何招到人是中小微新開機構最大的問題；
如何解決以上問題呢？你可以免費試用課棧互聯教務系統，排課可以以教師、教室維度進行，確保這兩種資源的最大化；對於招生就是課棧互聯拿手好戲了，比如線上招生，線下試聽招生，學員分期，crm銷售跟蹤系統，教學過程結果社會化分享模塊都為中小為機構招生。
㈡ 孩子的教育成本越來越高了，有什麼辦法能節約教育成本嗎
個人認為社會上流行的觀念對育兒成本有一定的影響。從我自己的成長經歷來看，父母在我身上最大的開銷都與社會流行觀念有關。就像「花錢買時間」一樣，我爸媽在我學校附近租了一套房子，特別是我高中的時候或者人大附中的時候，中關村，租金在那裡...而且身邊的人出國留學的越來越多，就送我去國外讀本科...各種機構越來越賣焦慮，補習班，中介等。，而且效果不是很好，但是父母的錢包越來越小。但是大城市的父母如果不買房租房讓孩子上學，不申請補習班，不把孩子送到國外，不強迫孩子去發展自己堅持不了的特長(樂器、美術)，滿足基本的物質需求也不會花多少錢。
除了花錢，教育孩子還需要不斷的關注。照顧陪伴，走進孩子的內心，建立良好的親子關系。如果不這樣做，多花點錢也沒有意義。我的看法是:普通家庭給孩子的教育支持，是量力而行，是對自己和孩子負責任的態度。
㈢ 人大代表談減輕育兒成本問題，怎樣才能把這一措施落實到實處
㈣ 教育的成本是公認的高，對於普通家庭是怎樣的挑戰
很多人是不願意生孩子的，其中很重要的一個原因就是教育成本太高了，自己的收入本來就不高，但是要有很多方面的支出，除了自己的衣食住行之外，還有吃喝拉撒，那麼自己所剩的的金錢就沒有多少了，但是如果自己結婚生子之後，哪怕兩個人共同承擔孩子的教育，但是也需要父母付出更多的精力去工作，生活質量也會降低很多，所以很多人乾脆就不結婚，或者是結婚之後保持丁克，不願意生孩子，就是因為教育成本非常高了，這對於普通家庭來說是一個很大的挑戰。
㈤ 為什麼現在的教育成本那麼高
首先，應該明確義務教育免費的有哪些項目 ：九年義務制教育免費指的是三免一補，即免除作業本費、免除學雜費、免除書費，並對家庭情況有困難的學生的住宿費用進行補助。其實這些已經使廣大人民收益多多，就拿學雜費來說，如果是國家全部收取的話就拿一個小學生在學校上學的費用沒有幾千塊錢是下不來的，可以對比某些私立學校，一個小學生。在學校費用基本上都是1萬元以上，因為學校要配備老師，要進各種各樣的教學設備，老師的工資來講，如果讓學生去分攤就是一次很大的費用，所以在舊社會，只有極少的一部分的富人家庭才能上的起學。作為新中國的公民，國家實行免費的義務教育，我們應該知足。
第二，除了學雜費，書本費免除以外，學校還要收取學生的服裝費，學生的意外保險和醫療保險。是不在義務教育免費的范疇之內的，學生的意外保險和醫療保險，對學生是一個保障。而且學生意外保險和醫療保險國家已做了很大的補貼，在此個項目中，學生也是受益良多。
再有學生在學習過程當中所要用到的，各種各樣的文具，各科的課外書，學校組織活動的一些活動用具都需要學生家長自己購買！
第四，家長把學生參加校外輔導班的費用也算到了教育支出當中去，家長讓孩子參加校外輔導那是自己自願的行為，不是國家統一的行為，國家不可能為你的輔導支出買單！
第三，學生生活的成本增加，也被家長送的教育的費用中。就拿午飯來說，學生在外就餐，以前可能兩元錢就解決問題了，現在孩子都不差，一般都十幾元。來一個月是要好幾百元錢的。家長把這個費用也放到了教育的支出當中去。其實你孩子不上學這些費用也是要花的。
其實國家對於學生的教育投入已經很大了，每個家庭每個學生都得到了受益，只是有些人沒有深入去分析，仔細想想，本來生活的費用都算到了教育支出當中去產生了誤解。
㈥ 現如今的社會教育成本越來越高，如何可以節約教育成本
現在家長都越來越重視孩子的教育問題，教育的成本變得越來越高，大家都想讓自己的孩子變得優秀，但是同時又能夠降低一部分教育的成本，自然就要在教育輔導這方面下功夫，畢竟很大一部分支出就是輔導費用支出。
想讓孩子成才，經濟上投入是必不可少的，你可以做到節約，但是你不能太摳，該花錢的地方就要花錢，無論是他的興趣愛好培養，還是他平常主要的學業的培養，都需要經濟的知識，現在培養一個孩子，真的跟10年前20年前完全不一樣了，畢竟時代在變，別人的孩子都很優秀，你也不能讓自己的孩子差到哪裡去，該支出的就要支出。
㈦ 如何解決教育水平地區差異的問題
一、我國基礎教育地區差異整體描述
改革開放以來，特別是九年義務教育實施以來，我國基礎教育建設取得了顯著成效，但是地區差異仍然十分明顯，地區性問題仍然比較突出。整體上來講，我國東部地區基礎教育資源相對富足，但是由於市場化程度較高，所以基礎教育成本過高；中部地區基礎教育資源相對不足，由於中部地區人口密度大，適齡兒童數量巨大，因此基礎教育仍然存在較大缺口；西部地區則是我國基礎教育建設最為落後的地區，無論是從基礎教育資源的佔有，基礎教育資源質量以及入學比例都與中西部地區存在較大差距，其原因也來自地區整體發展水平，區域居民在對於教育的整體重視程度等多個方面，因此下面就結合各地區基礎教育中的突出問題深入分析其影響因素，希望為各地區基礎教育建設指明方向。
二、我國基礎教育地區差異影響因素分析
（一）中部地區基礎教育資源相對不足原因分析
改革開放以來特別是允許市場資本進入基礎教育以來，我國中部地區基礎教育資源已經得到明顯的豐富，特別是城鎮地區的許多適齡兒童都基本能夠享受到基礎教育。但是不得不指出的是，中部地區現階段基礎教育資源仍然相對不足，這主要表現在以下幾個方面：首先，基礎教育資源整體不足，數據統計顯示，我國中部地區每年新生兒童數量十分巨大，而且全面二胎政策實施後，新生兒童數量將會進一步提高，但是相比龐大的人口數量，我國中部地區目前基礎教育資源大約僅能為80%左右的適齡兒童提供基礎教育，正是這種基礎教育資源缺口，導致一些中部地區基礎教育機構出現了規模過大的問題，嚴重影響了基礎教育的效果；其次，基礎教育質量參差不齊，優質化基礎教育資源短缺。目前，我國中部地區的基礎教育質量差別較大，優質化的基礎教育資源例如優質化師資力量，優質的基礎教育硬體環境分布比較集中，這就導致一些基礎教育機構出現招生苦、難的局面，而一些基礎教育機構則成為許多家長選擇的對象，近年來為進一所好的學校家長幾天排隊報名的場景屢見不鮮。
（二）東部地區基礎教育成本過高原因分析
東部地區是我國基礎教育整體建設水平比較好的地區，無論是基礎教育資源還是入學比例都明顯高於中西部地區，但是東部地區也存在著基礎教育成本過高的問題。隨著我國民營資本大量進入基礎教育建設之中，一方面我國基礎教育資源得到了豐富，但另一方面也造成基礎教育受市場影響過強，東部地區許多私人基礎教育收費都比較高昂，而優質的基礎教育資源對於普通家庭而言更是難以承擔，社會上所謂的「天價學校」更是頻頻出現，高昂的基礎教育成本是許多家庭面對基礎教育望而卻步，即使有基礎教育機會，也難以負擔高昂的基礎教育費用。而公立礎教育機構雖然價格相對較低，但一方面數量有限，往往難以從根本上改變現狀，另一方面許多公立基礎教育機構難以在質量上與私立基礎教育機構相競爭。雖然九年義務教育實施以來東部地區對於基礎教育的投入力度不斷增加，但是相對於經濟發展速度和私人投資，基礎教育享受的國家支持和相關政策、資金扶持仍然比較短缺，這就導致東部地區基礎教育在市場化機制下基礎教育成本過高。
（三）西部地區基礎教育資源整體落後原因分析
西部地區和偏遠落後地區是我國基礎教育發展情況最為困難的地區。首先，由於西部地區大都處於偏遠落後地區，因此，地區整體經濟發展水平落後，可投入的基礎教育資金更是嚴重不足。其次，西部地區由於地處偏遠，難以吸引優質的師資力量和教育投資，因此基礎教育資源建設遲滯不前。其次，西部地區對於基礎教育重視程度普遍不足，許多家庭仍然以家庭化的幼兒撫養為主；另一方面，許多西部地區普遍缺少基礎教育資源，基礎教育資源遠離農民日常生產生活，而且許多家庭也難以負擔起基礎教育的相關費用。即使在一些相對發達、具有基礎教育資源的西部地區，基礎教育開展現狀也不容樂觀，許多基礎教育機構並不具有相關資質，從業人員的知識水平，職業素養，法律知識也難以符合國家相關要求。特別是在中西部等偏遠落後地區的西部，基礎教育現狀更是不容樂觀。相比中東部地區，我國西部地區基礎教育建設仍然亟待加強。
三、結語
發展基礎教育是現代社會解放生產的必然要求，也是在中國現階段國情下關系百姓日常生活的民生建設，雖然我國基礎教育取得了一些可喜成績，但仍應正視我國基礎教育中的地區性問題，推動基礎教育向前發展。
㈧ 當下教育成本越來越高，背後究竟是哪些原因在作祟
從2000到2020年，短短20年間，我們的國家發展可以說是前所未有的，但是也是這短短20年間，我們的教育成本成倍地增加。
中國很難出藝術家就是這個原因，中國人也更善於模仿和學習。
很多學生的家長，也未必能像他孩子一樣努力學習，你想想你每天工作雖然累，但你還能玩手機，還能看電視，你的孩子每天上學補課回家寫作業，玩手機還被說，這樣的生活你喜歡嗎？
我們在學習這方面是不是應該回歸理性，注重教育本身，而不是去追求所謂的分數，我們在教育方面是不是更應該注重德方面的教育。家長們不要去過分關心你孩子的分數，成績不好需要的是鼓勵，成績好需要的也是鼓勵，家風教育也是非常重要的。
㈨ 89.1%受訪八零九零後感到養育二孩壓力大，如何解決生育養育成本問題
現在很多年輕人確實有這方面考慮。這兩個方面都很重要。觀念方面是基礎，降低成本問題是根本。兩者要相互配合，才能改善現在生養難問題，讓更多家庭敢生二胎，養得起二胎。
㈩ 如何解決補課費貴的問題
2018年，教育部將探索建立「負面清單」制度和聯合監管機制，促進校外教育培訓機構規范有序發展。中央經濟工作會議也指出，要針對人民群眾關心的問題精準施策，著力解決中小學生課外負擔重、「擇校熱」「大班額」等突出問題。
范先佐認為，補課費用日高，在某種程度上說明優質的教育資源不僅稀缺，而且資源分配需要更加公平。「問題表現為家庭教育開支劇增，實際指向優質教育資源的供給應該更公平，高質量教育資源的獲取應該更便利、成本更低廉。」