㈠ 有哪些经典的管理学模型和思维思考工具
1、二八原理：这个原理的力量并不在准确的比例关系，而是强调“抓重点！”。尤其是在事务繁忙或复杂局面的状态下，抓住重点可有事半功倍的效果。
2、管理的唯一手段是沟通：管理是与人打交道，人际之间的问题只有通过沟通才能解决。但沟通的形式方式是多样的，聊天，开会，斗伏汪短信，微信邮件……沟通的场景也是多样的，吃饭，团建……沟通的流程也是多样的。正因如此，沟通使管理即是一门科学也是一门艺术。
3、皮格马利翁效应又称“罗森塔尔效应”。
美国心理学家罗森塔尔发现，通过老师对学生的心理进行潜移默化的影响，可以使学生取得老师所期望的进步 。
简单来说，这一效应就是“你期望什么，你就会得到什么”。
这种心理暗示的力量对个人的影响很大。你充满自信地期待，事情往往会很顺利；相反，如果你相信事情会受阻，这些阻力往往会产生。
因此在企业管理中，你要经常为员工设立清晰的愿景，让员工有所期待，并鼓励他们努力达成目标。只有这样，才能让团队始终充满活力，共同向前。
4、“创造思维学”权威爱空仔德华·德·博诺为此开发了“六顶思考帽”。
“六顶思考帽”为开会的讨论定下逻辑顺序：陈述问题事实（白帽）；提出如何解决问题的建议（绿帽）；评估建议的优缺点：列举优点（黄帽）；列举缺点（黑帽）；对各项选择方案进行直觉判断（红帽） ；总结陈述，得出方案（蓝帽）。
运用六顶思考帽模型，团队成员在会议讨论时不再局限于成员单一的思维模式，而是团队一起解决具体问题。
5、“奥卡姆剃刀定律”提出的“如无必要，勿增实体”，对管理者有很大启发。简单来说，有三种措施也许可以帮助公司避免“大公司病”：
（1）不断简化公司结构。结构扁平化与非层级化，已经成为公司组织变革的基本趋势。
（2）关注公司的核心价值，始终将资源集中于自己的专长上。公司应该厅拍从众多业务中筛选出重要的、拥有核心竞争能力的业务， 在具有竞争优势的领域确定目标。
（3）简化流程，避免不必要的文书作业。简单的信息，远比复杂的信息更有利于人们的思考与决策。
㈡ 公司所采用的职位分析工具和方法主要有哪些这些工具和方法存在什么问题
公司所采用的职位分析工具和方法主要有：工作目标、工作内容、工作性质和范围、所负责任、任职资格。
职位分析员工承担本岗位任务应具备的资格条件所进行的系统分析与研究，并由此制订岗位规范、工作说明书等人力资源管理文件的过程。其中，岗位规范、岗位说明书都是企业进行规范化管理的基础性文件。在企业中，每一个劳动岗位都有它的名称、工作地点、劳动对象和劳动资料。
职位分析作用：
制定企业人力资源规划人力资源规划也可称为人力资源计划，是指根据企业的发展规划及内外环境的变化，预测企业未来的人力资源的需要和供给状况，并通过相应的计划制定和实施使供求关系协调平衡的过程。工作分析的结果，可以为有效的人事预测和计划提供可靠的依据。
招聘、甄选和配置合格的人员岗位分析的结果是工作所需的经历、能力、技能、学历等条件被一一确定，这就为人员的选择提供了依据，从而避免了选人用人的盲目性。企业只有招聘到所需的人员，拥有合理的员工队伍，才能保证企业的稳定以及长期的发展。
㈢ 解决问题的三大思考工具
阅读，让好事发生。
亲爱的小伙伴们，大家好！
想必，我们在生活、工作中，会遇到很多各种各样的问题。有些我们动一下脑筋就能解开，但有些就让我们很头疼了，可能理半天也理不出什么头绪。那是因为我们缺少解决问题的办法和技巧。再复杂和棘手的问题，我们都能找到办法来解决它。
那么到底什么方法这么灵光呢？下面，就为大家介绍三种解决各种问题的思考工具。
“培养思考力的三大工具”，是由以色列物理学家高德拉特博士发明的，最初是希望让教育工作者透过这套方法，培养孩童的“思考力”。学过这套方法的人，都反馈：“原来思考这么好玩！”所以，你不用担心这些方法难学。
一、分支图
这个图和平时我们接触到的有些相似，它用来整顿杂乱无章的局面，透过原因与结果的关连性，帮助我们思考、明白事物的互相关系，即所谓的逻辑思考。
分支图有三项物件：方框、箭头和香蕉。
方框里，填入现象，用来标明原因或结果的内容。
箭头，用来表示原因与结果在逻辑上的相互关系。
最有特色的是“香蕉”，用来表示合并复数现象时，会产生下一个现象的状态。
分支图，要从下往上念，即表示它的逻辑关系，原因在下方，结果在上方。在念出方框A时，先加上“假如”，连接用的箭头念作“则”，最后再念出箭头彼端的方框B。比如，假如A，则B。
当两个以上的现象发生才会产生下一个现象时，就要用“香蕉”作为连接，这时香蕉读作“且”。比如，假如A，且假如B，则C。
使用分支图时，我们用逻辑性的思考问一个问题：为何进行A，就会造成B，就能找出背后的原因。找出原因后，我们只要提D出：接下来可能发生什么事，就能让我们有逻辑地思考接下来可能发生什么事，预测未来可能发生的事。
所以这个图不仅让我们能知道之前发生了什么，还能比别人多想一步，为将来可能发生的状况做好准备，避开危难。'
二、疑云图
疑云图用来解决两难带来的混乱问题。
怎么用疑云图呢？
首先，在右侧的方框D和方框D'中填入互相对立的行动，接着思考这两个对立行动的共同目标，并填入左侧A方框中。虽说状况对立，但两者之间应该有着某个相同的目标。在中间的方框B中，填入想借由行动D满足的需求，在方框C中，填入想借由行动D'满足的需求。
疑云图可归纳成五个简单的提问：
D：主张的行动是什么？
D'：主张的行动是什么？（填入与D对立的行动）
A：共同目标为何？
B：你想要利用D手段满足什么需求，来达到共同目标A？
C：你想要利用D'手段满足什么需求，来达到共同目标A？
实际上，我们只需将每个提问的答案分别填入各个方框中，借由疑云图我们可以清楚发现，在两个互相对立的行动之间其实也存在着共同目标。虽然在行动的阶段相互对立，但在需求的阶段却不一定是对立的状态。让两个需求同时成立，才是实际上最理想的状态。
三、远大目标图
远大目标图，是帮助我们告别一片黑暗，实现梦想的工具。
用这个图，有五个步骤。
第一步，写下目标。无论是将来的梦想、人生的目标、远大的目标，或是你根本不知道该如何达成的目标都可以。
第二步，思考妨碍目标达成的障碍是什么。这时，要尽量举出你有可能遇上的任何障碍。事先知道可能遇上的障碍，能事先设法采取应对政策。
第三步，利用举出的各项障碍来思考中间目标。列举完障碍之后，剩下的就很简单了，我们只需思考该把各项障碍转变成什么样的状态，这个就成为我们的中间目标。
第四步，思考什么样的行动能达成中间目标。这时候，可以向自己提问：“为何认为执行这个行动可以达成中间目标？”
第五步，思考中间目标的先后达成顺序。
当我们做完这五步的时候，远大目标图就完成了。
因为篇幅和时间的关系，只能和大家分享方法论，但我相信，掌握了步骤，当我们遇到问题去实践的时候，一定能够更好地理解这些方法，并帮助我们解决实际的问题。
㈣ 企业管理工具有哪些
在中国企业管理突飞猛进中，所涌现出现的管理理念和管理工具数不胜数，这里选出的，仅仅是最具代表性的10项：
1、平衡计分卡
2、六西格码
3、企业风险管理
4、股东价值创造管理工具
5、业务流程管理
6、蓝海战略
7、战略联盟
8、全球化整合资源
9、体育营销
10、精益管理
㈤ 创新思维的工具有哪些
创新思维的特征是，不受原有模式的局限——在更大的范围内发现可能性。对于创新思维工具有哪些呢?下面我为你整理创新思维的工具，希望能帮到你。
创新思维工具之CAF思考法
1、问题与思考
假如有一家发明了一种早餐药片，它含有你需要的所有食物的营养成分。吃了这种药片后，四个小时之内不会有饥饿感。你认为应该允许生产这种药片吗?
2、什么是CAF思考法?
CAF(Consider AII Factors)意思是“考虑所有因素”。因此，CAF思考法又称考虑所有因素思考法。CAF思考法要求思考者在考虑某件事的时候，应当考虑有关的所有因素，从而尽量避免遗漏关键因素。
3、什么时候使用CAF思考法?
这种思维方法的运用时机，可以是发散思维、决策、计划、进行判断、做出结论，以及行动过程。
4、学习目的
学习这种思维方法的目的在于让我们在思考问题或者决策时，尽量避免遗漏一些因素，从而更全面的看问题和思考问题。运用CAF思考法可以找到被遗漏的因素。
相信每个人都有这样的经历：在做出一个决定并付诸实施后会觉得后悔。这就说明一个问题：你在做这个决定时一定遗漏了什么因素。
为了避免这种情况发生，你现在的正确选择就是：学会CAF思维方法并正确地运用它。说得再具体些，就是在你做出买房子、买汽车、换工作、报考志愿、投资做生意等决定前，学会CAF思维方法并正确运用它。
5、CAF思考法的优势
在做出一项决定时，人们会很自然地认为自己已经考虑到所有的因素了，但实际上人们通常只考虑到那些很明显、一眼就能看得到的因素，这是因为人们在做决定时把注意力放在了自己眼中的关键因素上面。运用CAF思考法(考虑所有因素法)，就是要把注意力从自以为是的关键因素上转移到寻找所有因素上。
6、如何使用CAF思考法
我们在开始学习CAF时，可以把所要考虑的范围暂时限定在10个左右最重要的因素之内，或者将因素进行分类再进行寻找。
寻找所有因素时可以从以下三个方面着手：
1)自身的因素
2)他人的因素
3)社会的因素
也就是说，所有的因素都可以分为上述三类。在考虑影响一件事物的因素时，我们可以按以上分类进行寻找，这样效果会好得多。
7、CAF思维方法与PMI思维方法的区别
CAF思维方法与PMI思维方法的区别在于：PMI思维方法是对一个已确定的观点进行思考，而CAF是在得出观点之前 对各种情况进行分析和研究。这两者有时候互相交叉，因为有些必须考虑的因素很明显也有优点或缺点。
CAF的目的在于尽可能完整地考虑所有的因素，而不是仅仅找到有利或不利的因素。
8、应用原则
(1)你应该在做出选择、决定或计划之前运用CAF思维方法.这是很重要的。
(2)你应该先考虑所有的因素，然后选出最重要的因素，这种方法效果更好。
(3)你应该求教于他人，请他们告诉你是否遗漏了一些重要的因素。
(4)如果你遗漏了一个重要的因素，你的答案当时看起来可能是正确的，但结果却可能是错误的。
(5)你应该运用CAF思维方法去帮助他人.分析他人的思维.可以告诉他遗漏了什么因素。
9、小结
CAF思考法是指对一件事物的所有相关因素进行思考的过程。
现实生活中需要你做出决策的地方很多，你如何尽量保证自己决策的正确性?答案是很明显的，那就是把影响决策的因素尽可能都考虑进去。
当然，将所有的因素都考虑周全是很困难的。所以，这里的思维技巧是：思考问题时重点应该放在寻找那些被遗漏的因素上。也就是说，应该试图找出没有被发现的因素。
创新思维工具之六顶思考帽
“六顶思考帽”开发者
六顶思考帽是英国学者爱德华·德·博诺博士开发的一种思维训练模式，或者说是一个全面思考问题的模型。它提供了 “平行思维”的工具，避免将时间浪费在互相争执上。强调的是“能够成为什么”，而非 “本身是什么”，是寻求一条向前发展的路，而不是争论谁对谁错。运用德博诺的六顶思考帽，将会使混乱的思考变得更清晰，使团体中无意义的争论变成集思广益的创造，使每个人变得富有创造性。
爱德华·德·博诺是牛津大学心理学、医学博士学位、剑桥大学医学博士。曾任职于牛津大学、伦敦大学、哈佛大学和剑桥大学。他被誉为20世纪改变人类思考方式的缔造者，是创造性思维领域和思维训练领域举世公认的权威，被尊为“创新思维之父”。
“六顶思考帽”的含义及其分类
所谓“六顶思考帽”，是指使用六种不同颜色的帽子代表六种不同的思维模式。任何人都有能力进使用以下六种基本思维模式：
白色思考帽白色是中立而客观的。戴上白色思考帽，人们只是关注事实和数据。
黄色思考帽黄色代表价值与肯定。戴上黄色思考帽，人们从正面考虑问题，表达乐观的、满怀希望的、建设性的观点。
黑色思考帽戴上黑色思考帽，人们可以运用否定、怀疑、质疑的看法，合乎逻辑的进行批判，尽情发表负面的意见，找出逻辑上的错误。
红色思考帽红色是情感的色彩。戴上红色思考帽，人们可以表现自己的情绪，人们还可以表达直觉、感受、预感等方面的看法。
绿色思考帽绿色代表茵茵芳草，象征勃勃生机。绿色思考帽寓意创造力和想象力。它具有创造性思考、头脑风暴、求异思维等功能。
蓝色思考帽蓝色思考帽负责控制和调节思维过程。它负责控制各种思考帽的使用顺序，它规划和管理整个思考过程，并负责做出结论。
(3)你应该求教于他人，请他们告诉你是否遗漏了一些重要的因素。
(4)如果你遗漏了一个重要的因素，你的答案当时看起来可能是正确的，但结果却可能是错误的。
(5)你应该运用CAF思维方法去帮助他人.分析他人的思维.可以告诉他遗漏了什么因素。
“六顶思考帽”的作用
六顶思考帽是平行思维工具，是创新思维工具，也是人际沟通的操作框架，更是提高团队智商的有效方法。
六顶思考帽是一个操作简单、经过反复验证的思维工具，它可以给人以热情，勇气和创造力，让每一次会议，每一次讨论，每一份报告，每一个决策都充满新意和生命力。这个工具能够帮助人们：
●提出建设性的观点;
●聆听别人的观点;
●从不同角度思考同一个问题，从而创造高效能的解决方案。
●用“平行思维“取代批判式思维和垂直思维。