1. 你是如何规划你的暑假的
说长也不长，也就两个月的时间。
这个暑假似乎在炎热中的天气不断的蒸发，随着每个人的心都逐渐躁动着，但似乎不太明白自己的暑假应该如何度过。
其实只要好好规划你的暑假，它就能够充分的发挥它的价值。
2. 创业：适合穷人低成本创业小项目有哪些
想要创业，建议您选择一个合适的创业项目，看自身是否具备相关项目的资质，找对项目之后脚踏实地努力。当然创业过程中的资金也是需要考虑的问题，如果您启动资金有限，可以通过小额贷款的方式来解决。
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3. 我是大学生，想在学校弄个暑假包车回家！怎么弄
很简单。
1 想好你准备搞多大型的，也就是有多少人会坐
2 了解平时的车价如何，了解什么时候学生放假
3 联系车辆，可以找熟人帮忙，如果找不到，那就联系旅游公司，不过签合同时要注意点
4 发起宣传。可以印些宣传单之类的东西，写上联系电话，联系QQ之类的
5 主动找熟人联系人
包车的时候要注意同学的感受，要知道你会想着赚钱，别人也不喜欢被赚，所以最好要在同学间留下好的口碑，不要赚得太狠了
4. 在校大学生暑期有没有什么比较靠谱的线上兼职
如果会PS或者PPT的技能，可以选择网络接单看看
文笔不错的话，可以试试文字写作
声音条件不错的话，配音也是个不错的选择
不过网上兼职还是要保护好个人隐私，不要过于相信别人。
5. 10个低成本创业项目
越是短期的培训越是要选择实力强的学校，那样才能真正的学习到东西，因为不选择实力强的话，短期其实学不到什么东西的，学习的时间太短了，只有技术过硬才是比较好的。选择小吃培训一般都是想创业的，所以不仅要选择那种办学实力强的，最好是还有创业指导保障的比较好，这样就不会像无头苍蝇一样，对于自身想创业的人来说，有创业指导的也算是给你点亮了一盏指路的灯。所以选择学校的时候还是得要从多方面考虑——教学实力、教授种类、创业指导保障等，像我院的小吃培训种类就有很多，风味小吃、特色面食、早餐定制等。还有，根据地域性特质来选择要学习的小吃培训种类，所以还得看学校有没有这种地域性特色的小吃培训。我院都包含这些特色地域性小吃的培训项目，基本上来说都是可以学到的。而且还有创就业指导，你学完了培训内容就可以到学校的创就业指导中心咨询关于创业方面的知识，老师肯定都是知无不答的。真心想学一门好技术的话，还是应该要选择知名度高的、办学实力强的学校比较好。
6. 大学生如何在暑假低成本的变帅
在暑假里，有的人在实习，有的人在打暑假工，也有人在悄悄变帅。暑假两个月足以改变一个人好多，下面我来分享一些低成本又简单的变帅方法。
结语
以上就是低成本又简单的让男生在暑假变帅的方法啦，当然这些方法要坚持才能呈现有效效果，希望你可以在暑假期间变帅，达到想要的成果啦！
7. 如何帮孩子制定有效的暑假计划
每到暑期，都会引发如何让孩子才能过的快乐、有意义的大讨论。每一个孩子都非常盼望暑假的到来，可是，暑假真的来到身边的时候，孩子们却总也高兴不起来，因为他们要有应付不完的暑假辅导班，要有父母的“严加看管”，所以有的孩子如是说：“还不如不放假呢，放假了比上学更累、更痛苦”。
暑假不仅仅是孩子累，父母们也会怨声载道，因为到了暑假，孩子就必须由父母“全天候、全方位”的管和教。更加让父母头疼的是孩子假期的时间安排，孩子总想利用假期好好地玩个痛快，无拘无束、自由自在，做一些自己喜欢做的事情；父母却总担心，放假了孩子没有了学校的约束和管教，散漫自由，生活无规律，上网玩游戏，没心思写作业等等，这一系列的问题，都摆在了父母的面前。签订暑期计划书能否让孩子过一个快乐、轻松的暑假。
于是，有的父母就开始行使自己的“主权”，利用一些所谓的“计划”“协议”“公约”之类的来要求和约束孩子。认为只要给孩子“画一个圈”，他就能够站在里面老老实实的，做自己该做的事情，孩子就能够按时作息、写作业，完成父母交代的任务。殊不知这种“单边”或者说是“名义上的协商”而达成的暑期计划书，只不过是在履行了父母的意愿，而限制和约束了孩子的行为，并非孩子的需求。
有一位妈妈，孩子上小学三年级，每到假期都会给孩子制定一份学习计划，把上午、下午、晚上进行了细化，安排的比上课还紧张，几点起床，几点吃饭，几点休息，什么时间学语文，什么时间学数学，什么时间上辅导班，都写得清清楚楚，贴在孩子的书桌上，床头边，以此来提醒孩子，时刻不要忘了学习。可是，整个假期下来，孩子根本就没有按照计划行事，到头来，孩子没有玩好，作业没有写好，弄得家庭成员的心情都不好。
暑假期间给孩子制定计划书，签署“暑假公约”的目的都是为了孩子能够养成良好的学习和生活习惯，能够培养孩子独立做事的能力。父母的初衷是好的，但是，其方法到底能起到多大的效果，这种做法能否让孩子从心理上接受，并实施呢？一份“公约”能否让孩子暑假过的更轻松、更快乐、更有意义吗？这种疑问好像已经有了答案，那就是——不能。
如何协助孩子制定一份有效的暑假计划？
不管是什么形式的暑期计划表，其结果都难免“夭折”
“公约”内容大多都是对孩子的要求，都是让孩子去做、去完成，并且所要求的事情一般都不是孩子自己喜欢的，而是父母一厢情愿，为了满足自身需求而设定的，并且漏洞百出，笼统而不细致。
与其说是“暑期公约”，还不如说是“暑期限制令”。父母们为了让孩子能够充分利用好暑假的分分秒秒，自行设定了课程表，根本不考虑孩子的感受和需求，完全从自身出发，认为孩子能够做到，认为所要求的都是为了孩子好，这种按照自我标准、自我价值观去培养，要求和限制孩子，完全忽略孩子成长规律的做法，怎么会不让孩子反感，又怎么可能会执行下去？
有一位父亲和我交流的时候说：“暑假时间表，所列内容都是我和孩子一起制定的，并且都经过了孩子的同意，他也答应会按照时间表去做的。可是，前三天坚持的很好，到后来就形同虚设了，孩子又回到了我行我素的逍遥状态”。这种名义上说是征求了孩子的意见，和孩子一起制定的时间表。其实，也只不过是在父母要求孩子学习的大方向没有改变的前提下，孩子“被”征求而已。行不行，并不是孩子说了算，最终还是父母“一言堂”，父母认为这就是征求了孩子的意见。
不管是什么形式的“公约”，其结果都难免“夭折”。也就是说大部分的孩子都不会按照计划行事，一般都是“半路作废”，不能维持下去。暑假来临给孩子制定一份切实可行的学习计划是很有必要的，但是，“公约”之类的'要求和隐性的强制命令却是不可取的。这种做法无疑是“临时抱佛脚”，对孩子没有信心。最终，会因孩子违反“公约”父母以此来质问，而产生亲子问题，此时的“公约”就成了亲子矛盾的“导火索”。
把暑假的那份快乐还给孩子，以玩促学、以兴趣带学
暑假并不是让孩子“转学”，而是让孩子能够休息，调节心理，缓解压力的时间。可是，很多孩子却因为暑假的到来，更加的忙绿、更加的“压力山大”。父母如何做才能制定一份正确的“暑假公约”，同时，还能够让孩子因“公约”而快乐、有意义呢？
父母首先要改变自己的观念，把暑假的那份快乐还给孩子，把注意力从学习上转移到孩子的成长、兴趣和身体健康上，而不是一味的盯着孩子的学习不放，只有在此基础上，才能够制定出让孩子乐意执行的，让孩子得到快乐、有意义的“暑假公约”。
暑假就要以玩促学、以兴趣带学、以社会实践为主，以课本知识为辅，在实践中巩固所学知识，不要让孩子闭门“一心只读圣贤书”，让孩子走出去，走到大自然中，去接受大自然的熏陶。“行千里路，破万卷书”，是探求学问寻找真理的不二法门，也是很多有志之士能够成才成功的方法之一。
其次，让孩子制定计划书的同时，家庭成员每人制定一份，然后专门拿出时间，开一个家庭讨论会，每人宣读自己的计划书，听取其他成员的意见，以此来修改和完善计划书。然后，把所有家庭成员所列内容统一整理，制定一份内容详实、切实可行的总的计划书。计划书一旦制定实施，不管是谁都要严格按照执行，任何人不得违反，如有违者，必须接受惩罚。如果能够按计划完成，没有任何的奖励，因为这是每个人的责任和义务，父母更没有必要以物质奖励的方式激励孩子，物质奖励会让“公约”失去原有的意义和目的，孩子会为了得到奖励而去完成计划，这就成了变相的“交易”，而起不到教育的目的，孩子会随着所得到的物质满足而对计划失去兴趣，最终，孩子宁可不要奖励也不坚持计划。
最后，孩子的教育并非一朝一夕的事情，更不会因一份“暑假公约”就能够让孩子变得优秀。父母还是要注意平时对孩子的引导和教育，“冰冻三尺非一日之寒”，一个好习惯的养成也需要不断地强化、刺激、再强化，这就需要父母要有足够的耐心和细心，要有足够的时间，不要操之过急，千万不要忘了“欲速则不达”，孩子成长经历只有一次，没有回航，只要父母在平日里能够下足功夫，对孩子的教育从不掉以轻心，又何必需要一份“暑假公约”呢？