Ⅰ 学校从专科升了本科，学生就成了本科生吗
会变成本科。
大院校升本以后，学生毕业将获得本科毕业证，即本科学历。大升本专科是指大学专科层次属学生进入本科层次阶段学习的选拔考试，是中国大陆教育体制大专层次学生升入本科院校的考试制度。
大专院校升本以后，毕业证盖主考大学章和省自考委的章，国家承认，文凭硬度相对还比较高，在工资、人事待遇、考研究生、考证、考公务员、考事业编、出国留学、职称评定以及其他方面与普通本科具有同等效力。
(1)学校变成本科了学历怎么定扩展阅读：
一、我国高等教育大学生教育阶段分为两种形式：大学本科（简称大本、本科、大学）和大学科（简称大、科）。两者区别主要有两点：
1、学制：大学本科4-5年，大学专科2-3年。
2、学位：大学本科可申请学士学位，大学专科没有学位。
二、专科学校只有一个层次和等级（专科层次）。本科学校属于本科教育层次，以本科教育层次为主，可设有专科层次和等级。
三、一所专科学校要升到本科条件要求视具体本科教育层次确定，有师资力量、专业配置等。
Ⅱ 学校升为本科后，本校学生的学历也会提升为本科吗
并不会，大学包括本科和专科，本科学校中又有一本院校，二本院校和三本院校，这些学校的档次都不同，一本院校的分数自然是最高的，其次就是二本和三本院校。
如果学校成为本科之后，新入学的新生就会使用本科的统一素材，学校也会采取本科的教学模式，所以尽管是同一个学校，但是新生和老生在根本上还是有一些区别的。
学生在毕业的时候取得的学历跟他高考时被录取的批次有关，专科批的学生在毕业之后取得的学历仍然是专科的，不过自己也不要不开心，学校能从专科升为本科，说明这个学校的教学水平还是挺高的，也意味着你上了这个专科还是比较优秀的。
虽然是专科，但是以后也有到本科学院读书的机会，专科学生可以通过毕业时的统招专升本或者成人教育专升本，来一提升学历。
不过对应届生来说，统考专升本的含金量更高，如果还想把自己的学历再提高提高，升本之后也可以考虑考研，这个时候你跟别的大学生的竞争机会是相同的。
Ⅲ 我们学校是专科，现在升本了。我们拿的毕业证是本科还是专科啊
综述：专科毕业证。
学校从专科升为本科，专科层次招收进校的学生仍为专科学历。学校由专科升到本科，是学校级别和办学水平提高了，意味着可以招收本科生了，并不会改变以前招收的学生的学历。学生毕业时取得的学历取决于他高考时被录取的批次，专科批次录取的学生在毕业后取得学历是专科的。
专科毕业证简介:
高等教育自学考试专科是在总体上与一般的普通高等专科学校或高等职业技术学院同类专业水平相一致的自学考试专业类型。除特殊专业外，此类专业一般不设限制性的报考条件，只要是中华人民共和国公民（广东省含港澳人士）均可报考。考生在达到规定的毕业要求后，可获得专科毕业证书。
以上内容参考网络-考研高职专科毕业
Ⅳ 学校升本科了，我们的毕业证是本科毕业证还是专科毕业证
学校从专科升到本科，毕业证仍是专科毕业证。
大专院校升级成为本科院校以后，以前招收的学生（也就是在校生）仍然是专科学历，培训方式不会改变，毕业时发的也是专科毕业证。
也就是说以专科录取的学生在学校升级为本科院校以后，还是要上三年就毕业，毕业时的学历还是专科，不会变成本科，除非参加专升本考试进行专升本。
唯一会变的是，毕业证上的毕业学校名称会变成升为本科后的学校名称。学校升级成为本科后再招收的学生才是本科生，才是四年制，毕业后才会发本科学历证书和学位证书。
(4)学校变成本科了学历怎么定扩展阅读：
专科升本科门槛：
门槛一：办学规模
学院的全日制在校生规模应在5000人以上。大学的全日制在校生规模应在8000人以上，在校研究生数不低于全日制在校生总数的5%。
门槛二：学科与专业
在人文学科(哲学、文学、历史学)、社会学科(经济学、法学、教育学)、理学、工学、农学、医学、管理学等学科门类中，称为学院的应拥有1个以上学科门类作为主要学科，称为大学的应拥有3个以上学科门类作为主要学科。
称为学院的其主要学科门类中应能覆盖该学科门类3个以上的专业，称为大学的其每个主要学科门类中的普通本科专业应能覆盖该学科门类3个以上的一级学科。
每个主要学科门类的全日制本科以上在校生均不低于学校全日制本科以上在校生总数的15%，且至少有2个硕士学位授予点，学校的普通本科专业总数至少在20个以上。
门槛三：师资队伍
普通本科学校应具有较强的教学、科研力量，专任教师总数一般应使生师比不高于18比1；兼任教师人数应当不超过本校专任教师总数的四分之一。
称为大学的专任教师中具有研究生学位的人员比例一般应达到50%以上，其中具有博士学位的专任教师占专任教师总数的比例一般应达到20%以上；具有高级专业技术职务的专任教师数一般应不低于400人，其中具有正教授职务的专任教师一般应不低于100人。
门槛四：教学与科研水平
普通本科学校应具有较强的教学力量和较高的教学水平，在教育部组织的教学水平评估中，评估结论应达到“良好”以上。
称为大学的学校应在近两届教学成果评选中至少有两个以上项目获得过国家级一、二等奖或省级一等奖。另外，科研经费方面、重点实验室和重点学科的数量等方面也有具体的规定。
门槛五：基础设施
1、土地：普通本科学校生均占地面积应达到60平方米以上。
2、建筑面积：普通本科学校的生均校舍建筑面积应达到30平方米以上。普通本科学校的生均教学科研行政用房面积，理、工、农、医类应不低于20平方米，人文、社科、管理类应不低于15平方米，体育、艺术类应不低于30平方米。
3、仪器设备：普通本科学校生均教学科研仪器设备值，理、工、农、医类和师范院校应不低于5000元。
4、图书：普通本科学校生均适用图书，理、工、农、医类应不低于80册，人文、社会科学类和师范院校应不低于100册，体育、艺术类应不低于80册。此外，学校还应配置现代电子图书系统和计算机网络服务体系。
5、实习、实训场所：以理学、工学、农林等科类专业教育为主的学校应当有必需的教学实习工厂和农(林)场和固定的生产实习基地；以师范类专业教育为主的学校应当有附属的实验学校或固定的实习学校。
Ⅳ 如果一个专科学校升成了本科学校，那么这个学校原来的在校专科生毕业后会拿什么文凭
专科生还是专科文凭。
学校升本只是表明学校可以开始设立本科专业的教育了，但是是以专科录取的，学籍就会是专科，与学校升不升本没关系。学校升本后只会设立相关的本科专业，然后在本科分数线内录取本科生。
需要达到本科教育层次的相应条件要求。
我国高等教育大学生教育阶段分为两种形式：大学本科（简称大本、本科、大学）和大学专科（简称大专、专科）。两者区别主要有两点：
1、学制：大学本科4－5年，大学专科2－3年。
2、学位：大学本科可申请学士学位，大学专科没有学位。
Ⅵ 学校升本科了，我们的毕业证是本科毕业证还是专科毕业证
之前考进学校是以专科为主的那么毕业之后还是专科毕业证，新升学的毕业以后肯定是本科毕业证了，不过还没毕业早入学的可以专升本，毕业以后也是本科毕业证，这个是全日制的。
Ⅶ 学校身为本科后学生的学历也会升为本科吗为什么呢
引言：有一些学校在学习的时候，自己的学校还是专科院校的。但是当自己毕业之后，学校就从专科院校升为了本科院校。学校升为本科后，学生的学历也会升为本科吗？为什么？
Ⅷ 大专学校升为本科后在校学生学历是否发生变化
一般情况下，大专学校升为本科学校后，在校的学生的学历不会有什么变化，仍然还是原来的大专学历毕业。
Ⅸ 大专学校升本科学校了之后，在校生毕业后拿的是专科毕业证还是本科毕业证呢
学校从专科升到本科，毕业证仍是专科毕业证。
大专院校升级成为本科院校以后，以前招收的学生（也就是在校生）仍然是专科学历，培训方式不会改变，毕业时发的也是专科毕业证。
也就是说以专科录取的学生在学校升级为本科院校以后，还是要上三年就毕业，毕业时的学历还是专科，不会变成本科，除非参加专升本考试进行专升本。
唯一会变的是，毕业证上的毕业学校名称会变成升为本科后的学校名称。学校升级成为本科后再招收的学生才是本科生，才是四年制，毕业后才会发本科学历证书和学位证书。
专升本：
1.统招专升本（普通全日制）：统招专升本也就是在正规大学里面的全日制学习的专升本。含金量高，但也是专升本里难考的，全称为“选拔高职高专毕业生进入本科学习统一考试”。
2.自考专升本：自考专升本是自考性质的本科，即独立本科段。
3.成考专升本：成考专升本即成人高等教育，也就是我们所说的成人高考，参加国家统一的入学考试。
4.网络教育专升本：网络教育也是国家一种高等教育制度，其性质大体和成人高考差不多，也是需要入学考试，但区别是学校自己命题和阅卷，分春秋季招生。学习形式是网络教育。网络教育学习不受时间、空间限制，学生随时随地都可以学习，想学哪个课程就学哪个课程，充分满足了职场人士上班忙碌，学习时间不固定的状态。
5.电大专升本：电大与其他高等教育层次的区别。俗称的电大并不是指某一所具体的学校，它是由，省级广播电视大学，地市级、县级广播电视大学分校和工作站组成的覆盖中国大陆的远程教育系统。