Ⅰ 按文件的類型分類常見的網路信息資源可以分為哪些類別
一、萬維網信息資源
2.遠程信息資源
3.文件傳輸協議信息資源.
4.地鼠信息資源
5.用戶服務組信息資源
二、按網路信息資源傳播范圍劃分
區域網信息資源光碟
2.信息資源的傳統在線檢索
3.互聯網信息資源
Ⅱ 根據什麼分類可將教學資源媒體分為:文字圖片圖像等類別
媒體素材媒體素材是版傳播教學信息的基權本材料單元。
可分為五大類：文本類素材、圖形/圖像類素材、音頻類素材、視頻類素材、動畫類素材。
教學資料：教學資源還可以認為包括教學資料、支持系統、教學環境等組成部分。
教學資料為蘊含了大量的教育信息，以能創造出一定教育價值的各類信息資源。信息化教學資料指的是以數字形態存在的教學材料，包括學生和教師在學習與教學過程中所需要的各種數字化的素材、教學軟體、補充材料等等。
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支持系統：
支持系統主要指支持學習者有效學習的內外部條件，包括學習能量的支持、設備的支持、信息的支持、人員的支持等等。支持系統作為資源的內容對象與學習者溝通的途徑，實現了媒介的功能，它與資源組成的構成相關聯，是我們認識學習資源概念的結構性視角。
傳統的圖書館、資料中心這些學習資源環境已不能適應信息時代知識的日新月異的變化。網路技術的發展、網際網路的出現，為人類提供了最為廣泛的教學資源。
Ⅲ 文件有哪些格式文本有哪些格式
exe 可執行程序文件
sys 系統文件
bat 批處理文件
txt 文本文件
reg 注冊表文件
mp3 不用說了吧
wav 波形文件（聲音文件）
ogg 聲音文件
bmp 點陣圖文件
jpg（jpeg）經過壓縮處理的圖片文件
doc word文檔
xls excel文件（電子表格）
rm 電影
rmvb 可變壓縮率的電影
avi 電影
gho ghost做出來的鏡像文件
dll 應用程序擴展
rar 經過winrar壓縮的文件
zip 經過zip壓縮的文件
ico 圖標文件
png 圖標文件
psd photoshop帶有圖層的文件
wps 國產的word
et 國產的excel
ppt 幻燈片
Ⅳ 根據編碼方式的不同,文本視頻圖片聲音有哪些文件類型
根據編碼方式的不同，文本視頻圖片聲音的文件類型有：
1、文本
文本文件類型：包括ASCII、MIME、.txt等格式。
（1）ASCII標准使得只含有ASCII字元的文本文件可以在Unix、Macintosh、Microsoft Windows、DOS和其它操作系統之間自由交互。
（2）文本文件在MIME標准中的類型為「text/plain」，此外，它通常還附加編碼的信息。在Mac OS X出現前，當Resource fork指定某一個文件的類型為「TEXT」時，Mac OS就認為這個文件是文本文件。
（3）.txt是包含極少格式信息的文字文件的擴展名。.txt格式並沒有明確的定義，它通常是指那些能夠被系統終端或者簡單的文本編輯器接受的格式。
2、視頻
（1）微軟視頻 ：wmv、asf、asx。
（2）Real Player ：rm、 rmvb。
（3）MPEG視頻 ：mp4。
（4）手機視頻 ：3gp。
（5）Apple視頻 ：mov、m4v。
（6）其他常見視頻：avi、dat、mkv、flv、vob等
3、圖片
圖像格式即圖像文件存放的格式，通常有JPEG、TIFF、RAW、BMP、GIF、PNG等。由於數碼相機拍下的圖像文件很大，儲存容量卻有限，因此圖像通常都會經過壓縮再儲存。
4、音頻
（1）Wave格式是微軟公司開發的一種聲音文件格式，它符合PIFF（Resource Interchange File Format） 文件規范，用於保存WINDOWS平台的音頻信息資源，被WINDOWS平台及其應用程序所支持。
（2）AIFF是音頻交換文件格式的英文縮寫，是蘋果計算機公司開發的一種音頻文件格式。
（3）Audio文件是Sun Microsystems公司推出的一種經過壓縮的數字音頻格式，是Internet中常用的聲音文件格式。
（4）MPEG（Moving Picture Experts Group，動態圖像專家組）代表運動圖像壓縮標准，這里的音頻文件格式指的是MPGE標准中的音頻部分。
（5）RealAudio文件是RealNetworks公司開發的一種新型流式音頻（Streaming Audio）文件格式，它包含在RealNetworks公司所制定的音頻、視頻壓縮規范RealMedia中，主要用於在低速率的廣域網上實時傳輸音頻信息。
（6）MIDI（Musical Instrument Digital Interface，樂器數字介面）是數字音樂/合成樂器的統一國際標准，它定義了計算機音樂程序、合成器以及其他電子設備交換音樂信號的方式。
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編碼方式和文件類型的區別：
1、編碼方式則是指容器格式中數據的壓縮編碼方式，例如Mpeg-4，H.264，H.263，等等。而數據採用了何種編碼方式是無法單單從文件格式的後綴上看出來的。就是說你無法從一個蓋著蓋子的便當盒外面看出裡面裝了什麼配菜。
2、文件類型一般情況下從文件的後綴名就能看出來，比如AVI,Mp4,3gp,mov，rmvb等等。這些格式又叫做容器格式（container format），顧名思義就是用來裝東西的，你可以把它想像成為一個便當盒，或者野餐籃（兄弟，你沒吃早飯吧）。
3、例如，Mpeg-4是視頻編碼方式，而Mp4是容器格式，兩者本來就不是一個范疇里的東西。
Ⅳ 您在日常教學中用到了哪些教學資源哪些是信息化教學資源
資源，是一切可被人類開發和利用的物質、能量和信息的總和。教學資源，是指在學校教學過程中，支持教與學的所有資源，即一切可以被師生開發和利用的在教與學中使用的物質、能量和信息，包括各種學習材料、媒體設備、教學環境以及人力資源等。
具體表現為教科書、練習冊、活動手冊和作業本，也包括實驗和課堂演示時所使用的實物，還包括錄像、軟體、 CD-ROM 、網站、電子郵件、在線學習管理系統、計算機模擬軟體、網上討論 BBS 、網路教室、圖書館、電教室、教師、輔導員等大量可利用的資源。
1、媒體素材：媒體素材是傳播教學信息的基本材料單元，可分為五大類：文本類素材、圖形/圖像類素材、音頻類素材、視頻類素材、動畫類素材。
2、試題庫：試題庫是按照一定的教育測量理論，在計算機系統中實現的某個學科題目的集合，是在數學模型基礎上建立起來的教育測量工具。
3、試卷：試卷是用於進行多種類型測試的典型成套試題，這里的試卷是數字化的試卷。
4、課件與網路課件：課件與網路課件是對一個或幾個知識點實施相對完整教學的用於教育、教學的軟體，根據運行平台劃分，可分為網路版的課件和單機運行的課件。
網路版的課件需要能在標准瀏覽器中運行，並且能通過網路教學環境被大家共享。單機運行的課件可通過網路下載後在本地計算機上運行。
5、案例：案例是指由各種媒體元素組合表現的有現實指導意義和教學意義的代表性事件或現象，這里的案例也是數字化的案例。
6、文獻資料：文獻資料是指有關教育方面的政策、法規、條例、規章制度，對重大事件的記錄、重要文章、書籍等，這些都是數字化的資料。
7、常見問題解答：常見問題解答是針對某一具體領域最常出現的問題給出全面的解答。
8、資源目錄索引：列出某一領域中相關的網路資源地址鏈接和非網路資源的索引。
9、網路課程：網路課程是通過網路表現的某門學科的教學內容及實施的教學活動的總和，它包括兩個組成部分：按一定的教學目標、教學策略組織起來的教學內容和網路教學支撐環境。
我國目前正在實行的新課程需要豐富的教學資源作支持，課程結構和課程內容的變革擴大了信息化教學資源的需求並為之提供更大的應用空間。
如果沒有適用的信息化教學資源，信息技術的先進技術潛力就將難以被充分發掘，勢必影響人們對信息技術作用的認識，進而阻礙現代教學觀念形成，影響教學方式的改革，信息技術的普及和遠程教育也就失去了意義。