① 大學里的學生會是做什麼的都有什麼職位
學生會，是在黨委領導下、團委指導下，學生自我管理自我服務的群眾性組織，是學校聯系學生的橋梁和紐帶。
它是每個大中學校不可缺少的部門，它是提倡自我服務，自我管理，自我學習的學生組織，為學校學生和老師提供無償服務的部門。
學生會的任務是在學校共產黨組織的領導和共青團組織的指導和幫助下，團結全體同學，貫徹黨的教育方針。
引導同學努力做到身體好、學習好、工作好，德、智、體、美、勞全面發展，成為有社會主義覺悟的、有科學文化知識的、身體健康的勞動者。中等學校和高等學校中學生自己的群眾組織。
學生會幹部職位：
主席：本會法人代表，統理學生會事務；主持學生會會議，搞好學生會團結。
副主席：負責本校同學的召集工作並傳達學生會事務與會議精神。
秘書處：負責監督檢查學生會各個部門及社團聯合會；
學習部：負責監督各班學習情況，舉辦有關學習類比賽等大型活動，配合班主任做好同學工作
宣傳部：專門負責學校各種活動的宣傳，出海報，檢查學校班級的黑板報，並予以評分；
信息資源部：匯總、列印各個部門的信息情況；
文藝部：舉辦學校文藝表演，如迎新晚會、聯歡會、元旦匯演等；
體育部：評出各班級廣播體操分數，開展校運會、籃球比賽等項目活動。
(1)學生會擁有哪些資源擴展閱讀：
加入學生會的好處：
1、提升勇氣。這一點是不可否認的，不管是面試學生會還是班委都是需要勇氣的，有了勇氣才能在那麼多競爭者面前盡情的展現自己。
2、提升自信。有了勇氣就必須要有自信，上講台進行演講匯報，慢慢的改善自己，調整自己，一點一點的進步，這就是自信的累積。
3、提高口才。每周的例會、活動之後的總結都能鍛煉每個人的口才和文筆，這無疑也是一筆財富，慢慢的讓自己變得出口成章。
② 大學學生會是干什麼的
大學學生會的職責：
一、組織本院青年學生認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，卓有成效地進行愛國主義、集體主義和社會主義教育，努力成為有理想、有道德、有文化、有紀律的合格人才。
二、根據學校工作部署，結合本院青年學生實際，研究制定本院學生會工作計劃和具體實施意見，經常督促、檢查各班委會的各項工作，總結經驗，保證學生會工作計劃的完成。
三、帶領全院學生加強專業課的學習，組織各種興趣小組，開展學術討論、舉辦專題講座、知識競賽、社會調查、社會實踐等。鞏固課堂所學知識，豐富課余學術活動。
四、開展各種豐富多彩的文體活動，寓教育於娛樂之中，引導學生自覺抵制侵害身心健康的不良傾向，組織開展會演、比賽、展覽等，定期舉辦文藝講座、藝術欣賞、游藝晚會等，豐富同學們的課余文化生活。
五、帶領學生遵紀守法，檢查監督學生執行各種規章制度的情況，維護學校正常的教學秩序和生活秩序。組織學生參與學院的民主管理，正確地履行民主權利和義務，使學生增強主人翁責任感。
六 、關心學生的學習和生活，維護學生們的切身利益，溝通學院領導與廣大同學的聯系，通過正常渠道反映學生對學院各項工作的意見和建議，協助學院搞好各項工作。
七 、組織同學開展勤工助學、校園公益勞動等自我服務活動，協助學院解決同學在學習和生活中遇到的實際問題。
八 、加強學生會幹部隊伍建設。經常組織學習黨的方針政策，交流工作經驗，不斷提高政治、業務素質和工作能力。
九、經常向院團總支匯報工作，聽取意見。按時完成老師交辦的各項工作。
大學參加學生會的好處：
1、認識更多朋友
參加學生會可以認識更多的人，擴大社交圈子，拓展人脈關系，鍛煉交際溝通能力。而且步入社會後自己也會發現，這些也都是需要的。在大學畢業面試的時候，簡歷里多一個曾擔任學生會某個職務，也會讓自己增色不少。
2、鍛煉組織和管理能力，為今後是事業打基礎
學生會是一個展示自我的舞台，在這里你會參與或者組織很多活動，可以鍛煉組織能力、策劃能力，領導能力以及執行力。
3、了解組織
學生會即使再亂也是一個完整的組織，學校里大部分事情都是靠它來運作的。傳遞信息，活動開展，提供服務。
加入學生會，其實屬於一種廣義的「政治參與」，即在學業之外的公共生活參與。這種參與會讓你了解到一個組織的方方面面，如何管理，如何運作。
③ 高中學生會有哪些部門和具體職能
高中學生會常設的部門和具體職能如下：
1.秘書處：負責監督檢查學生會各個部門；負責學生會會議組織工作；
2.學習部：負責監督各班學習情況，舉辦有關學習類比賽等大型活動，配合班主任做好同學工作；
3.宣傳部：專門負責學校各種活動的宣傳，出海報，檢查學校班級的黑板報，並予以評分；
4.信息資源部：匯總、列印各個部門的信息情況；
5.女生部：院系女生交流平台，以全面「展現女生風采」為宗旨，開展一些突出部門特色的女生活動；
6.文藝部：舉辦學校文藝表演，如迎新晚會、聯歡會、元旦匯演等；
7.體育部：評出各班級廣播體操分數，開展校運會、籃球比賽等項目活動；
8.生活部：檢查全校各班級,公寓宿舍衛生以及紀律,並予以評分
9.紀檢部：安排和檢查各班級同學的紀律和自行車擺放並在各種大型場合維持紀律，檢查否有違紀行為；
11.外聯部：負責聯系外校學生會或其他學生組織，校內活動禮賓接待，尋求贊助等；
12.組織部：策劃與組織各項學生活動，是學生會的中樞部門；
13.宿管部：是學校對住宿生晚修紀律，宿舍內務整理進行有效管理的部門。
14.新聞部：專門負責校報的編輯。
15.考評部：本著「公平、公正、公開」的原則，對學生會內部考核監督，是內部監督部門。
④ 大學學生會都有什麼部門，加入學生會有什麼用
學生會部門的設置基本相同。因為一個機構實施發展所需的職能部門與具體事項的實施相匹配。辦公室—類似於物流和物資資料的整理、媒體中心—宣傳部門(寫報告、拍照、宣傳)、組織部—對接團委工作、體育部—督促考勤和體育活動開展、宿管部—查宿、查宿、查宿、青志協—學院志願者部門、文藝部—開展文藝活動、……大致匹配物流材料、宣傳報告、學生生活、各種活動（體育、文藝、衛生、勞動、學習等）
由此可見，加入學生會對我們自己的成長具有重要意義。我們不僅可以接觸到許多優秀的人才，不斷提高自己，還可以在學生會的日常工作中不斷加強領導能力，這是大學生應該具備的。因此，不要認為加入大學生會是浪費時間。事實上，你可能會得到更多。建議大學生有機會進入學生會鍛煉，不要浪費寶貴的大學時間。
⑤ 大學生有哪些團隊資源
一、大學期間的創業環境，無非是老師多，學生也多，而且很多老師手上也都有項目，可以給創業大學生比較細致的指導，到了社會上遇到什麼問題，想問人就麻煩多了，尤其是初入社會手上沒有任何社會資源的時候。大學期間創業的最大優勢，我個人認為還是對於理想的純粹，你可以只是單純的把自己的興趣發展成一項事業，無論成敗，都會是一件非常有意義的事情了，步入社會以後，這些就不允許了，因為要吃飯，住宿，要生存。大學生創業組建團隊方面，大部分大學都有創業社團，或者其他興趣類社團，可以聚集一批志同道合的同學。再就是積極參與校內舉辦的各類活動，尤其是與你創業主題相關的，有助於結識一批志同道合的朋友。在組建團隊方面要注意，盡量挑選能力互補，你欣賞的人作為團隊成員。在管理方面，一定要有一個 說話算的了數的，切忌過於民主
二、政府的優惠政策。國家對於大學生自主創業的優惠政策有以下突破。（1）內容更全面我國首次對大學生自主創業出台了稅收優惠的政策。新出台的政策在這方面填補了我國大學生創業扶持政策的空白。（2）服務更廣泛創業優惠政策首次覆蓋畢業年度內在校創業的大學生，而不是像以往扶持政策都只針對社會人員。（3）方式更先進首次採用網路申領方式，便捷、高效，充分體現了教育部「高校畢業生就業優質服務年」的工作理念。（4）創業政策更靈活在大學生來創業時，對於創業者的補貼和扶持力度更大，以深圳來說，只要你是畢業五年內的大學生或者深圳戶口都可以申請創業補貼貸款，一般都能有十幾二十萬。所以這就是對於大學生的一個好處。
⑥ 大學生外部資源有哪些
個人覺得大學生還是要選擇消費者喜歡的去做，現在大多數消費者喜歡創意禮品，不僅可以在店裡購買到精美實用的禮品，還可以根據自己需求定做自己喜歡的禮品，更可以作為送親朋好友的禮物，表達自己心意。
大學生創業的優勢包括自身優勢以及政策優勢。
一、 創業優勢
1、知識優勢。結合上面分析的大學生自身特點可以看出，大學生具有較高層次的知識，是一個知識、智力和活力都相對密集的群體，他們享受了專業領域的分工，具有較強的專業能力，因此，知識資源成了大學生創業的最大優勢，如計算機網路知識。
2、活力優勢。剛進入社會的大學生年輕有活力,勇於拼搏，無太重負擔，具有較強的社會適應能力；自信心較強，對自己認準的事物會有激情去體驗。
3、創意優勢。大學生有強的領悟力，自主學習知識的能力強，善於接受新事物。思路活躍，創意新穎，能將所學的知識很快內化為能力，外化為創造。具有創意就意味著創新，創新能力來源於創造性思維，一個成功的創業者一定具有獨立性、求異性、想像性、新穎性、靈感性、敏銳性等人格特質。因此，創意能力影響著創業實踐的特質，是促使創業實踐活動順利進行的首要條件，主要包括在專業、經營管理等方面的創意，因此是創業基本素質的重要組成部分之一。
4、其他優勢。除了以上的明顯的優勢外，大學生還具有策劃、組織、領導、管理、公關等方面潛在特質，經過創業的體驗，這些能力都將產生很強的外部性。
創業除了有自身優勢外，外部優勢對其成功也起著很重要的作用，如國家優惠政策的不斷出台、學校提供的就業培訓、社會服務機構的積極扶持等。
二、政府的優惠政策。
國家對於大學生自主創業的優惠政策有以下突破。
（1）內容更全面
我國首次對大學生自主創業出台了稅收優惠的政策。新出台的政策在這方面填補了我國大學生創業扶持政策的空白。
（2）服務更廣泛
創業優惠政策首次覆蓋畢業年度內在校創業的大學生，而不是像以往扶持政策都只針對社會人員。
（3）方式更先進
首次採用網路申領方式，便捷、高效，充分體現了教育部「高校畢業生就業優質服務年」的工作理念。
（4）創業政策更靈活
在大學生來創業時，對於創業者的補貼和扶持力度更大，以深圳來說，只要你是畢業五年內的大學生或者深圳戶口都可以申請創業補貼貸款，一般都能有十幾二十萬。所以這就是對於大學生的一個好處。
當然如果有在深圳創業的朋友要申請創業補貼的可以聯系我，我可以把深圳創業補貼的申請流程發給你，也是給大家創業的一個參考，希望對你有幫助！
⑦ 學生會辦公室什麼是有形資源什麼是無形資源
組織分正式組織和非正式組織。正式組織指用目標、責任、權利連結人群的集合；非正式組織指用情感、興趣、愛好連結人群的集合；學校從組織屬性上來講，屬於正式組織。從管理屬性上來講，你可以理解成正式組織或是非正式組織；（世界學校的文化和氛圍不同，學校所承擔的社會責任不同）
學校的有形資產：實驗設施、教學設施、教學樓或是其它固定資產等；
學校的無形資產：學生、教學成果、影響力、學術、科研成果、校園文化、聲譽等