① 農村學生生源越來越少，鄉村教師的出路在何方
目前我國的社會，正處於城市化的階段，越來越多的青壯年勞動力為了生計，帶著自己的孩子家人們遷去城市，在那裡定居生活。這樣孩子不僅能接收到更高更好的教育，自己也能獲得更多的收入保障家庭的生活水平。正因為這樣，在農村裡，我們更常見的是人去房空或者是空巢老人獨自生活的景象。農村的生源是越來越少，這對於鄉村教師們尋找工作帶來了極大的挑戰，往往會出現工作崗位供小於求的局面，那麼鄉村教師的出路又在何方呢？
雖然農村的生源越來越少，但鄉村教師的出路並沒有堵死，我們可以根據自己的選擇，找到合適的工作崗位。
② 農村教育的困境與出路
農村教育的困境主要是師資力量水平較差，教學資源很有限，出路就是提升師資力量水平，增加教學資源，加大資金投入
③ 教育行業網路營銷的出路在哪裡
例如:教育部提出在本世紀的頭10年，在全國中小學普及信息技術教育，在全國 90％以上的中小學開設信息技術必修科，加快信息技術與其他課程的整合；加強信息基礎設施和教育資源建設，使全國90％左右獨立建制的中小學能夠上網，共享優質教育資源，提高教育質量。這也使接受教育的主要群體–學生獲得了更多的通過網路學習交流的機會，而網路教育的推廣，也帶動了教育業網路營銷的快速發展。 教育業網路營銷略有欠缺 失去青少年關注 教育的消費人群廣泛，競爭品牌眾多。然而，培養這群主力軍的機構——學校，多數卻仍熱衷於傳統的宣傳方式，一般都選擇覆蓋面最廣的電視媒體作為開路先鋒，打造品牌知名度，再輔之以密集的地面活動，用促銷來刺激購買。但是隨著網路時代的不斷發展，網站的形象和宣傳手段都與時代相脫軌，無法吸引青少年群體的關注，甚至讓學生與學校之間產生隔閡，無法與web2.0時代開放、平等、自由的精神相融合。因此，在教育行業日益市場化的今天，要想在競爭中脫穎而出，獲得學生和家長的青睞，有遠見的校長們應該把網路作為學校營銷最重要的營銷工具。 教育行業分散性明顯 搜索引擎廣告推廣優勢顯著 通過用戶檢索行為分析發現，採用培訓機構品牌進行檢索的關鍵詞非常少見，表明育服務行業具有分散性行業的特徵，缺少強勢品牌的培訓結構。 網路營銷做的比較成功的還屬北大青鳥，綜合分析北大青鳥推廣策略，其成功因素可以歸功於在搜索引擎的幾個方面對關鍵詞的推廣：在多個搜索引擎同時投放廣告；覆蓋盡可能的關鍵詞；集群優勢對競爭對手造成巨大威脅；通過對搜索引擎盡可能的全方位覆蓋，使得北大青鳥在IT培訓領域具有了較大的影響力。 盡管北大青鳥體系尤其特殊之處，不過北大青鳥的成功經驗對於其他分散性行業仍然有借鑒意義，尤其是擁有全國性分支機構，或者產品線比較長的企業，都可以在制定搜索引擎廣告策略時參考。 教育業網路營銷的幾種方式 雖然網路教育行業的前景不錯，盈利性良好，但是許多教育網站，卻在上漲的網路營銷大趨勢中卻迷失了方向。 在教育行業日益市場化的今天，要想在競爭中脫穎而出，獲得學生和家長的青睞，有遠見的校長們應該把網路作為學校營銷最重要的營銷工具。 結合教育產業經營的幾個核心環節，教育行業的網路營銷，可以歸納為以下幾個方面。 1、網上招生。隨著統招統分的傳統招生模式被打破，學校們開始被納入市場競爭的軌道中。如何尋找生源成為了各個學校最頭疼的問題。打開報紙，打著各種名號，各種頭銜的招生廣告眼花繚亂。學校急，學生也急，一個是急找不到學生，一個是急找不到合適的學校，學校招生難，學生找學校難，信息不對稱使得學校與學生難以找到共鳴，無法吸引學生報名。 網路是信息展示最全面、最豐富的載體，要想得到學生的青睞，學校必須在網站上展示盡可能詳細、豐富的信息，以增強學生對學校的了解。 2、網上校園。網路已成為學生每天所離不開的工具，利用網路的互動性，與學生、家長展開聯絡，不但可以增強彼此感情，了解學生、家長的想法，也可以展示學生豐富的創造力和想像力，活躍學校氣氛，提升校園文化。 3、就業（升學）指導。升學（就業），作為學生和家長們共同關心的話題，也是學校所關注的重要內容，在網站上，可設立學校升學就業指導專欄，為學生的將來提供有利支持。 4、校友資源。校友的資源積累可以為學校帶來最好的口碑傳播。通過組建網上校友會，不但可以讓校友們認識交流，積累人脈資源，也可以讓校友們成為學校推廣的「活招牌」，吸引學生的加入。 5、網路教育。隨著網路的不斷普及，許多人對知識的渴望也越來越明顯，但是這些人並不全是學生，所以不會有那麼充足的時間去學校接受正規學習，而網路課堂正好解決了這一難題，網路教育不僅方便快捷、易於安排事件、而且新穎的教育方式更加能夠吸引人們的學習興趣。 教育業網路營銷推進行業發展 教育類網站高流量背後的現實，是教育培訓業營銷方式的改變。教育與培訓業以前主要靠在紙媒體上投放分類廣告來招生。目前，分類廣告市場正遭到網路廣告尤其是搜索引擎的蠶食。許多教育機構，自從在互聯網上投放搜索引擎關鍵字廣告後，每個學員的招生成本由以前的三位數下降到了兩位數.教育類網站人氣高漲，另一個不可忽視的因素是，逐漸發展的民辦教育正在另闢蹊徑，藉助網路營銷來推銷自己。此外，遠程教育、網路教育等全新的教育形式，也推動了我國教育培訓業的網路化。
④ 疫情之下,線下教育培訓機構的出路到底在哪裡
列舉如下：
第一種模式幫助線下教育機構轉型的模式OMO模式；這其中又可以細分為：
（1）流量平台模式，即互聯網流量平台整個線下各種機構，這種類似教育行業的大眾點評或者美團模式，比如有決勝網等，但首先平台得有足夠多而精準的流量分配出去。
（2）雙師模式，把一線城市受歡迎的精品課程和老師內容以屏幕形式呈現給教育資源相對較弱的地區，其普惠度還是值得肯定的。
（3）門店教學模式，比如abc360中興英語既有線上1對1外教平台，也可以讓學生在社區門店中進行學習，線下有培訓老師教導、提升學生的專注度同時進行綜合輔導。
第二種模式是SaaS模式，很多教育系統服務商為線下教育機構提供直播課堂工具，並通過賣系統來進行收費模式，這些系統提供商在疫情期間他們受到釘釘、企業微信、飛書、網路智慧課堂等互聯網免費工具的市場份額沖擊。
這給線下教育機構的選擇也比較多，可以採用互聯網公司直播課軟體，也可以採用SaaS服務商專業系統或者由他們開發小程序等。
第三種模式採納巨頭的專業教育行業技術解決商並整合進開放平台之中。採用技術提供商提供給線下教育培訓機構所需的完整產品，優點是多端產品齊全、能夠對線下教學進行還原，針對教學過程做了一些細致功能。
比如直播互動功能、學生舉手提問功能、直播回放功能、老師演示PPT課件工具、線上作業布置和批改功能等。適合一些教育科技巨頭整合自己所投資的線下業務。
首先，踏實做私域流量。對老師較少、依靠主力老師吸引的師資的個體店，只要是前期加了學生以及家長微信，實際上相當於自己的私域流量，培訓機構可以直接通過微信社群模式進行收費。
一些課程可以找一些小程序服務商比如微盟、小鵝通等開設之後繼續在朋友圈收學生，只有先生存下來才是王道。阿星之前看到很多大公司高管還是發布會上主角，今年也在朋友圈裡做起了微商，疫情讓大家更加接地氣，也少了一些概念炒作。
其次，轉型做自媒體、輸出有價值的內容。培訓機構也可以把老師組織起來做自媒體，自己轉型做一個MCN,打造一些網紅，實際上去年我就見到有一些教育機構這么幹了，我個人建議現在可以做抖音、快手短視頻梳理知識點了，比如專門講數學、英語、物理、化學等。
為了防止抄襲，老師盡量做到出鏡講解、現場展示，不會做短視頻採用「剪映」或者老師只管錄，由專門人員剪輯，分發，再到抖音店鋪買課程資源等，各個賬戶之間可以做矩陣相互導流量賣課程，同時每周固定時間進行直播教學。
最後，線下教育機構即使不賺錢也引入直播課系統對學生進行正規教育，現在已經把目光放在疫情之後的暑假以及下半年生源的提前鎖定上；把這段時間當做是互聯網教育工具的學習期和試用期，培養起老師本身對於工具的熟練程度，相關的課程可以錄制下來。
供以後線下開張之後學生報班的補充、增加附加值；並且並且逐漸打磨起不依賴於老師臨場發揮的專業教案體系來，從而保證培訓教學質量的穩定化。
⑤ 未來教育行業的前景如何為什麼呢
教育前景非常好。因為現在國家非常注重體育教育，國家也很注重學生的文化程度。
⑥ 教育行業的市場前景怎麼樣
首先，教育行業是個很大的行業，其發展前景毋庸置疑。女人的錢和孩子是用戶最捨得投入的地方，所以前景很好，關鍵看怎麼做。
教育培訓行業 ：
教育培訓行業又進一步可細分為兩類，針對中小學生的教學教輔（中高考輔導，奧數，特長班等），以及針對大學生或成人的職業技能（計算機，英語）和考試培訓（出國留學，四六級，考研）。
總之，每一個子行業都有著非常不同的特點。
教育培訓行業中針對中小學生的教學教輔，這方面知名的如新東方，學而思，卓越教育等；如果是作業，那麼相對比較容易，盡量選擇這幾家比較成熟的機構；如果是創業，那麼往往是從周邊開始（如小區，區域）。 你去生意街 ，我朋友是在那找的，生意一直可以，利潤相當好！
早/幼教教育（2-6歲）：全國3-5歲幼兒人數不低於1500萬。2-6歲兒童/幼兒人數應不低於3000萬。「不能讓孩子輸在起跑線上」，而這個起跑線近年來已有提前到2歲左右的趨勢，與此對應的各類行業、產業也發展壯大了起來，簡單的歸納一下，包含以下幾類：
益智類玩具：提高孩子的動手能力、觀察能力和（大腦四肢）協調能力；
影像製品類：以洪恩教育為代表的廠商都在研發製造各類有聲+動畫圖書音像製品；
教育電子類：早期步步高、諾亞舟等教育電子廠商對學前兒童的關注和投入不夠，近年來都開始研發/製造符合兒童習慣和特點的點讀筆、點讀機，而步步高更是啟用了「小天才寶貝電腦」這樣一個全新的品牌來切入到了該領域；
早教機構類：此機構不同於幼兒園，新東方分別針對0-2歲、2-3歲開通了體能綜合、音樂英語、舞蹈和廚藝等培訓課程；
私立幼兒園：孩子入園難已經是大多數城市存在的較為普遍的社會問題，私立幼兒園將成為公立幼兒園的重要補充；
教育應用類：目前越來越多的家長都為孩子購買了或准備購買ipad等平板電腦設備，所以appstore中教育類應用將會受到更為熱烈的追捧和歡迎；
游樂相關類：小區附近的廣場每天都有一個移動的充氣游戲設備，據說周一到周五每天能入千元，周末節假日更是翻倍。同時還有輪滑教練，每天都有二三十個孩子跟兩三個教練學習，收入未知。
九年義務教育（6-15歲）：小學在校學生人數為9940萬。據此估計九年義務教育在校學生人數不低於1.2億。如此大的一塊蛋糕，無論在哪個具體的行業前幾名都能分到很多。 如此大的一塊蛋糕，無論在哪個具體的行業前幾名都能分到很多。 在此同樣簡單的歸納一下：
網路學校：邀請所謂的「名校名師」錄制幾段視頻，或者直接拿別人的視頻打上自家的LOGO，然後掛在網上開辦網校，按學校收取會費。
培訓機構：像新東方、學而思、學大等綜合型超大型培訓機構，他們會在全國多個城市開設分部和教學機構，同時也會在九科外開設興趣愛好、技能類課程。而部分小的培訓機構/家教，即便只是覆蓋單個城市，只要口碑好師資強，照樣也能過得很滋潤；
培訓學校：相對業務比較單一的機構，單城市經營（或覆蓋城市較少），培訓項目比較細分，如美術繪畫，聲樂練耳、舞蹈武術、跆拳道等；
私立學校：公立學校已經滿足不了家長「望子成龍」的急切心情，於是私立（貴族）就應運而生了；
教育電子類：早期的小霸王、文曲星、快易典以及後來的步步高、諾亞舟等數十家教育電子廠商在早教機、點讀筆、點讀機、學習機、詞典機、學生電腦、學生平板電腦等細分產品領域角逐，瓜分著這塊數百億的蛋糕，同時也提供了數萬個就業崗位；
教學儀器類：全國數十萬家中小學校都需要相應的教學儀器，從直尺圓規量角器地球儀到游標卡尺天平陀螺試管燒杯再到顯微鏡地圖掛圖類，每個學校都會根據自身的經費來配備這些教學儀器，萬科地產的王石早些年就是搞這個玩意發家的。而這些技術含量不怎麼高的東西一般都是通過行政手段來下發執行，朝里沒人的話就別惦記了。
教學設備類：不同於教學儀器，教學設備類塊頭更大些，單價更高些。像多媒體課堂、語音教室、微機教室、物理化學實驗設備、列印機掃描儀、電子白板、投影儀等教學輔助類設備。
教輔市場類：雖說現在圖書行業不怎麼賺錢，但教輔市場因為中國的人口紅利，所以這個行業是個例外。以一座普通500萬人口的城市為例，九年制在校生即使僅有10%的話也有50萬的規模，每人每學期訂購1套教輔圖書而每套按100元計算的話，就有5000萬的規模。不過這個行業有些特殊，需要搞定教育部門領導和新華書店系統（知乎有相關問題，具體請搜索）。
試題資源類：目前有很多網站和機構都在做試題和資源方面的儲備，做的較好的是中學學科網。其通過全國各地老師自主上傳（需支付費用）、同學校合作兩種方式，積累了相當多的試題資源，而學生用戶要想使用該資源，則需要進行付費。
教育信息化：現如今經濟較為發達的區域，中小學校基本都加大了信息系統建設的投入。小到學校的官方
⑦ 教育行業創業前景如何
整體上來說教育創業的前景還是很不錯的，因為我國的教育一直備受家長以及國家的重視，並且隨著人口的增長教育行業需求量越來越大競爭激烈，所以當想創業的話還是要自我認為自己的優勢是什麼，是否有能力堅持並解決會發生的問題，前期需要你對此做大量的市場分析，要讓你的品牌在眾多的同行業中快速的打響，不然只能平平淡淡，教育是挺崇高的事情，如果只是想賺錢但不負責那麼我勸你放棄這想法也不要有著開起就能快速賺錢的想法，這樣你很可能也會失敗，沒有成功不了的創業只有不努力的人。
⑧ 教育出現「內卷化」，問題出在哪出路又在哪
我不知道最近是否閱讀了太多與教育有關的內容，這使我夢見了晚上的高考，而只是在問題的一半，當我被喚醒時，鈴響了，我意識到了是一場噩夢。小野真的不想被人類歷史上最大的競爭游戲擊敗。我什至不想做夢。
即使他們可以被理想的大學錄取，他們的學歷也會被貶低，教育的回報率很低，畢業後也將失業。他們中的大多數人是為了生存，不情願地找到一份無關緊要的工作來首先養活自己，或者成為一個老的氏族。
前段時間，熱門搜索“ 6萬碩士生和17萬本科生加入美團外賣大軍”，如果信息屬實，那無疑是失敗的，浪費了教育投入。因為這些工作所需的技能確實不需要浪費金錢和時間去上大學。
隨著義務教育的普及和國內經濟的飛速發展，青年一代的整體素質得到了提高，受過高等教育的人數大大增加。但是，傳統教育體制下培養出來的人才，以及社會上一絲不苟的分工所帶來的對人才的需求，並不是匹配的矛盾變得更加尖銳。在大學教室里學習到的知識已經達到了在現實社會中沒有應用的場景。社會分工中沒有相應的職業，或者已經飽和。
過去幾年中，一些熱門專業，例如工商管理/商務英語/電子商務/材料化學。今天，人力資源是求職中排除的第一個對象。這是典型的教育體系，無法跟上經濟和技術的飛速發展，因此，在殘酷的就業環境中，教育的低回報率和學歷的浪費再次被發酵。漢闖十餘年的艱苦奮斗才獲得了996祝福的資格。從小就灌輸“知識改變命運”的信條，並面臨嚴峻的挑戰。
⑨ 教育行業的發展前景怎麼樣
發展前景很好的呀，雖然今年教育行業預冷，但是市場融資和發展依然很好，融資金額相較去年還有所提升，就單單三樂優合一家就投入了億元以上的教育基金，可想而知，整個市場的份額將會有多大。還有什麼不懂的，盡管問
⑩ 教育資源的缺失，農村學校前景何在