㈠ 2寸，3寸，4寸，5寸鐵管的內徑分別是多少
2寸為對應口徑DN50，即直徑50mm；
3寸為對應口徑DN80，即直徑80mm；
4寸為對應口徑DN100，即直徑100mm；
5寸為對應口徑DN125，即直徑125mm。
鋼管直徑一般是指外徑。
水煤氣輸送鋼管（鍍鋅或非鍍鋅）、鑄鐵管等管材，管徑宜以公稱直徑DN表示；公稱直徑用字母「DN」後面緊跟一個數字標志來表示，作為標志符號，符號後面註明單位為毫米的尺寸。公稱直徑是鑄鐵管、有縫鋼管、混凝土管等管子的標稱，但無縫鋼管不用此表示法。
例如DN50，即公稱直徑為50mm的管子。英寸NB（inch）與公稱直徑DN（mm）、外徑OD（mm）。
(1)產品口徑標准尺寸是多少擴展閱讀
國家標准
1 、范圍本標准規定了DN（公稱尺寸）的定義和系列。本標准適用於使用 DN 標識的相關標准中規定的管道元件。
註：也可以使用與本標准不同的其他標識尺寸方法，例如螺紋、壓配、承插焊或對接焊的管道元件，可用NPS（公稱管子尺寸）、OD（外徑）、ID（內徑）或G（管螺紋尺寸標記）等標識的管道元件。
2、 定義DN：用於管道系統元件的字母和數字組合的尺寸標識。它由字母DN 和後跟無因次的整數數字組成.這個數字與端部連接件的孔徑或外徑（用mm 表示）等特徵尺寸直接相關。
注 1：除在相關標准中另有規定，字母DN 後面的數字不代表測量值，也不能用於計算目的。
注 2：採用DN標識系統的那些標准，應給出DN 與管道元件的尺寸的關系，例如DN/OD 或DN/ID。
㈡ 奶瓶的標准口徑和寬口徑有什麼區別
標准口徑奶瓶
尺寸：通常標准口徑奶瓶的直徑是3.5cm。
優點：
①標准口最大的優點就是簡單，容易與其他產品配合使用，如奶瓶把手、奶嘴等都非常容易購買，另外標准口多數大小一致，所以常常可以通用，比如貝親的標准口奶瓶就可以很方便的用在美德樂吸奶器上，甚至有些品牌的標准口奶瓶的奶嘴還可以互換，結合的不錯。
②標准口徑奶瓶瓶身較為修長，方便媽媽和寶寶的抓握。
③標准口徑奶瓶所配的奶嘴的直徑較適合一歲以內寶寶，寬口徑的奶嘴直徑太寬不利於剛初生的寶寶的吮吸。
④價格比寬口徑奶瓶的要便宜。
缺點：標准口徑奶瓶口徑的較小，相對清洗和倒奶粉不那麼方便。
寬口徑奶瓶
尺寸：一般普通寬口奶瓶直徑是
5cm，超寬口奶瓶直徑
6.6
cm。
優點：
①在使用上寬口徑奶瓶因為瓶口大，因此在沖調奶粉和清洗方面會比較方便。
②寬口徑奶瓶的底座站立更穩，不容易翻倒。
③寬口徑的奶嘴直徑太寬，適合一歲以上的寶寶使用。
④寬口徑奶瓶是現在選擇奶瓶的流行趨勢。
缺點：
①在價格上面因為瓶體所用的材料更多，並且配套奶嘴的直徑增加後，原料也有所增加，因此價格要比標准口徑的貴。
②由於不是統一的標准設計，造成與很多其他產品不易配套使用。比如，有的寬口徑的奶瓶不容易放進溫奶器，有的寬口奶瓶不好配把手，寬口奶瓶相配合的奶嘴可能選擇面更窄一點，比如有的品牌寬口奶嘴沒有十字口設計等。
總結：其實奶瓶標准口徑和寬口徑的選擇對寶寶沒什麼很大的影響，如果奶嘴沒什麼差別的話，寶寶含著的感覺是一樣的。主要是媽媽在使用時，對媽媽的影響，看媽媽使用哪個方便些，建議媽媽根據自己的需求合理選擇。
㈢ 標准口徑和寬口徑奶瓶有什麼區別
1、標准口徑奶瓶尺寸：通常標准口徑奶瓶的直徑是3.5cm。寬口徑奶瓶尺寸：一般普通寬口奶瓶直徑是 5cm，超寬口奶瓶直徑 6.6 cm。
2、標准口徑奶瓶瓶身較為修長，方便媽媽和寶寶的抓握。寬口徑奶瓶的底座站立更穩，不容易翻倒。
3、標准口徑奶瓶所配的奶嘴的直徑較適合一歲以內寶寶，寬口徑的奶嘴直徑太寬不利於剛初生的寶寶的吮吸。寬口徑的奶嘴直徑太寬，適合一歲以上的寶寶使用。
4、標准口徑奶瓶價格比寬口徑奶瓶的要便宜。
5、標准口徑奶瓶口徑的較小，相對清洗和倒奶粉不那麼方便。寬口徑奶瓶因為瓶口大，因此在沖調奶粉和清洗方面會比較方便。
(3)產品口徑標准尺寸是多少擴展閱讀
奶瓶是有使用期限的，塑膠PC奶瓶品質較不穩定，使用一段時間後，瓶身就會因為刷洗和水解，出現模糊的霧狀及奶垢不易清除等情況，所以建議六個月左右更換一次，但如果表面有破損及磨損現象時，則一定要換新。而奶嘴屬於消耗品，長期使用過後，會有變硬、變質等情形，且在清洗的過程中，也有可能使奶嘴變大，導致寶寶喝奶時發生嗆奶危險，因此建議三個月左右更換一次，但有破損時，則不論時間是否到一定要換新。清潔完奶瓶之後，就要進行消毒了，一般嬰兒奶瓶的消毒方式，可以分為煮沸法及蒸汽鍋消毒法，其消毒方式及步驟如下：
煮沸消毒法
1、准備一個不銹鋼的煮鍋，裡面裝滿了冷水，水的深度，要能完全覆蓋所有已經清洗過的餵奶用具。（不銹鋼鍋須消毒奶瓶專用，不可與家中其他烹調食物混用）
2、如果是玻璃的奶瓶可與冷水一起放入鍋中，等水燒開後5～10分鍾再放入奶嘴、瓶蓋等塑膠製品，蓋上鍋蓋再煮3～5分鍾後關火，等到水稍涼後，再用消毒過的奶瓶夾取出奶嘴、瓶蓋，待幹了之後再套回奶瓶上備用。若是塑膠的奶瓶，則要等水燒開之後，再將奶瓶、奶嘴、奶瓶蓋一起放入鍋中消毒，約再煮3～5分鍾即可，最後以消毒過的奶瓶夾夾起所有的食具，並置於干凈通風處，倒扣瀝干。
3、要提醒的是，塑膠製成的食具，都不宜煮久，所以建議在水滾後再放入，煮3～5分鍾即可，否則很容易變質。也可以注意奶瓶上的耐溫標示，如果不耐高溫最好使用蒸汽鍋消毒。
蒸氣鍋消毒法
市面上有多種功能、品牌的電動蒸汽鍋，家長可以依照自己的需要來選擇，消毒的方式只靄要遵照說明書操作，就可以達到消毒餵奶用具的目的。但需注意的是，使用蒸汽鍋消毒前，仍先將所有的奶瓶、奶嘴、奶瓶蓋等物品徹底清洗干凈，然後再一起放入，按上開關，待其消毒完畢，會自動切斷電源。
寶寶的奶瓶消毒完成後，應將留在瓶身內的水徹底倒凈，之後倒扣瀝干，並以消毒過的奶瓶夾，將消毒過的奶瓶、奶嘴、奶瓶蓋等，夾放置通風、干凈處放涼備用，並蓋上紗布或蓋子。此外，若於消毒24小時後仍舊沒有使用奶瓶，就需重新進行一次消毒工作，以免細菌滋生。寶寶每次喝完奶後，媽媽可以先用奶瓶刷將奶瓶清洗干凈，搜集放置於奶瓶架上晾乾，待累積到一定的數量或消毒鍋可容納的大小，再一起進行消毒工作。所以媽媽一次必須准備很多支奶瓶，才足以應付寶寶一天所需。
將清洗後的奶瓶盛上清水放入微波爐，打開高火10分鍾即可。切不可將奶頭及連接蓋放入微波爐，以免變形、損壞。
家長可選擇奶瓶清洗劑來清洗奶瓶，更快捷，更高效，更安全。
參考資料：網路—奶瓶
㈣ 2、4、5、6、8分管，管徑分別是多少mm
2、4、5、6、8分管，管徑分別是8、15、20、25mm。工程管徑對照表（常用） 1 英寸=25.4毫米 =8英分
注意事項：
2分管 DN84分管 DN15 6分管 DN201吋管 DN251.2′ DN321.5′ DN40 2′ DN502.5′ DN653′ DN804′ DN1005′ DN1256′ DN150 >8′ DN20010′ DN25012′ DN300GB/T50106-2001 DN15,DN20,DN25是外徑。
四分管和六分管的直徑 。DN是指管道的公稱直徑，注意：這既不是外徑也不是內徑，是外徑與內徑的平均值，稱平均內徑。De主要是指管道外徑，一般採用De標注的，均需要標注成外徑X壁厚的形式。D一般指內徑。當設計均用公稱直徑DN表示管徑時，應有公稱直徑DN與相應產品規格對照表。
(4)產品口徑標准尺寸是多少擴展閱讀：
「4分」是英制管道直徑長度的叫法，即1/2英寸．等於公制的12.7mm。國際上金屬管道供水系統的應用標準是歷史上的大英帝國在鼎盛時期制定的，這種標準的尺寸是以英寸為基礎的。相關標准內的管螺紋（絲扣）和水龍頭標准一直沿用至今，而且沿用口語也多用「四分管」、「六分管」、「一寸管」等。
英國的管道標准以四分水龍頭的供水平面直徑11.5毫米為基礎，制定出12.7毫米、19.05毫米、25.4毫米、31.75毫米、50.8毫米等標准管道尺寸。這種標准體系的優點是在不影響供水功能的前提下節約用材。
對此，我們可以從供水平面的對比中找到依據：直徑為12.7毫米的四分銅管或鉛管，它的標准壁厚是0.6毫米，在除去它的壁厚後供水平面是直徑11.5毫米，正好是一個四分水龍頭的供水平面的尺寸，因此，一根12.7毫米的管道配用的是一個四分水龍頭。
如此類推25.4毫米的管道配用四個四分的水龍頭同時供水，並且在科學理論的依據下不會減弱供水壓力。但與此同時，該標准卻並沒有任何增容性。管道系統在使用過程中如果突然需要增加更多的水龍頭同時使用，則該標准體系下的管道系統只有犧牲部分壓力才能完成任務。
㈤ 通常所說的2寸管3寸管的具體尺寸是多少，外徑和內徑分別是多少
一般所用的2寸管3寸管的尺寸是2寸為對應口徑DN50也就是直徑50MM的,三寸對應口徑DN80也就是直徑80MM的,4寸管為對應口徑DN15，也就是直徑15mm，一般在麥購買挑選的時候，一定要看清他的口徑是否是標準的尺寸在選擇的時候一定要注意這一點這個也是是非常重要的。
㈥ 暖氣片口徑及管材的常用尺寸有哪幾種
常見的暖氣片的口徑一般有三種：4分，6分和1寸。其中6分（內徑20mm）口徑為普遍，4分（內徑15mm）和1寸（內徑25mm）為特殊口徑。
按照地區來劃分，華北地區一般為6分口徑，南方地區一般為4分口徑，東北地區一般為1寸口徑。
暖氣管道4分管為英制1/2"管螺紋，外徑約為21.3mm，公稱口徑為15mm，近似內徑的名義尺寸，平時所說的幾分管是公稱通徑的一種叫法。您在選擇暖氣片之前，如果不知道管道尺寸，可以用自家的尺子量一下，主要測量外徑和內徑。
(6)產品口徑標准尺寸是多少擴展閱讀：
1、暖氣片在安裝前確認暖氣片包裝的完整,放置時採用相應的防震、防碰措施，不能以任何方式拖拉暖氣片，暖氣片應存放在乾燥和防雨的安全地方。
2、現場要清理干凈，供熱系統的閥門、干管、支管及管道的支、吊架均已安裝並按設計要求管道沖洗試壓完畢。
3、暖氣片外介面螺紋應符合JG/T6-1999的要求，連接暖氣片的支管螺紋應完整，如有斷絲或缺絲則不得大於螺紋全扣的10%，並至少年宮扣以上的完整螺紋。
4、安裝暖氣片處的內牆已處理完畢。
㈦ 4分，6分，1寸管子的尺寸是多少
4分管子的尺寸是直徑13.333毫米，6分管子的尺寸是直徑20毫米，1寸管子的尺寸是直徑25.4毫米。
1英寸=7.62分，1英寸=25.4毫米
4分=4÷7.62×25.4=13.333毫米
6分=6÷7.62×25.4=20毫米
1英寸=25.4毫米
這里的寸是英寸，不是市寸。
1mil=1/1000inch=0.00254cm=0.0254mm；
1inch=1000mil=2.54cm=25.4mm；
在英制里，12英寸（吋）為1英尺（呎），36英寸為1碼；
1英寸=25.4mm（數碼感應器）。
㈧ 4分管和6分管的直徑是多少mm
4分管：15mm；6分管：20mm。
管徑：(並不是管子的實際外徑和內徑的口徑,而是外徑與內徑的平均值，稱平均內徑)
（1）2分管：8mm；
（2）3分管：10mm；
（3）4分管：15mm；
（4）5分管沒有這種標准系列；
（5）6分管：20mm；
（6）8分管沒有這種叫法，(8分=1吋)叫1吋管：25mm。
(8)產品口徑標准尺寸是多少擴展閱讀
因為單位有公制(mm)及英制(inch)的區分，所以有下列的稱呼方法。
1. 以公制(mm)為基準，稱 DN (metric unit)
2. 以英制(inch)為基準，稱NB(inch unit)
3. DN (nominal diameter) ，NB (nominal bore) ，OD (outside diameter)
4. 【例】 鍍鋅鋼管DN50，sch 20 ，鍍鋅鋼管NB2」，sch 20
㈨ 4寸管直徑是多少mm
1寸為對應口徑DN25,即直徑25mm; 2寸為對應口徑DN50,即直徑50mm; 3寸為對應口徑DN80,即直徑80mm; 4寸為對應口徑DN100,即直徑100mm; 5寸為對應口徑DN125,即直徑125mm .
學習，是指通過閱讀、聽講、思考、研究、實踐等途徑獲得知識和技能的過程。學習分為狹義與廣義兩種:
狹義:通過閱讀、聽講、研究、觀察、理解、探索、實驗、實踐等手段獲得知識或技能的過程，是一種使個體可以得到持續變化(知識和技能，方法與過程，情感與價值的改善和升華)的行為方式。例如通過學校教育獲得知識的過程。
廣義:是人在生活過程中，通過獲得經驗而產生的行為或行為潛能的相對持久為方式。
社會上總會出現一種很奇怪的現象，一些人嘴上埋怨著老闆對他不好，工資待遇太低什麼的，卻忽略了自己本身就是懶懶散散，毫無價值。
自古以來，人們就會說著「因果循環」，這話真不假，你種什麼因，就會得到什麼果。這就是不好好學習釀成的後果，那麼學習有什麼重要性呢？
物以類聚人以群分，什麼樣水平的人，就會處在什麼樣的環境中。更會漸漸明白自己是什麼樣的能力。了解自己的能力，交到同水平的朋友，自己個人能力越高，自然朋友質量也越高。
在大多數情況下，學習越好，自身修養也會隨著其提升。同樣都是有錢人，暴發戶擺弄錢財只會讓人覺得俗，而真正有知識的人，氣質就會很不一樣。
高端大氣的公司以及產品是萬萬離不了知識的，只有在知識上不輸給別人，才可以在別的地方不輸別人。
孩子的教育要從小抓起，家長什麼樣孩子很大幾率會變成什麼樣。只有將自己的水平提升，才會教育出更好的孩子。而不是一個目光短淺的人。
因為有文化的父母會給孩子帶去更多的在成長方面的的幫助，而如果孩子有一個有文化的父母，通常會在未來的道路上，生活得更好，更順暢。
學習是非常的重要，學習的好壞最終決定朋友的質量、自身修養和後代教育等方面，所以平時在學習中要努力。
㈩ 口徑的大小轉換標准（英寸和毫米）
0.5，12.7；0.30，7.62；0.38，9.0；0.45，11.43；0.223，5.56。