1. 自然资源都有哪些
（1）自然资源分布的不平衡性和规律性
以淡水资源为例，一些地方十分丰富（如江南水乡），可以发展淡水养殖（但在一些时段会发生水灾），在某些地方就比较缺少（如西北干旱地带）。在新疆库尔勒市，一年的降雨低于200毫米，蒸发量却达2500～3000毫米；而在江汉平原的四湖流域地带，地下水位很高，水灾是当地需要注意的一个重要问题。在长江三峡大坝建成以前，每到汛期，人们为了不受水灾危害，往往要耗去很多人力、财力和物力。
（2）自然资源的有限性和无限性
自然资源的有限性说明现实的自然资源是很有限的，但是开发利用及其转化是无限的，这与科技水平关系很大。比如能源，如果只用石油或者煤炭作为能源，其储藏量比较有限，消耗一吨就减少一吨，再生的时间很长。如果用水能、风能、太阳能、潮汐能、地热能、生物能等作能源，不仅来源广阔，也比较经济。如太阳能，人们可以用作热源、发电或作动力等多种用途，也可以借用科技支撑将有限的资源开发出无穷的效益。
（3）自然资源的多功能性
自然资源的多功能性表现在自然资源可以有多种用途。如玉米的秸秆，既可以作为养殖业的饲料喂养牲口，用做肥田的肥料，还可以用作沼气的生产原料，也可以用作工业原料。
（4）自然资源的系统性
这里主要指的是各种自然资源彼此相互联系、相互制约，形成一个整体系统，改变其中一种自然资源或生态系统某种成分，都会形成连锁反应，从而影响整个自然资源系统的变化。如地表植被破坏→地表径流增加→水土流失→土地资源损毁→地面蒸发增强→土壤水分减少→地表干旱→地面空气干燥→气候资源改变。
2. 你觉得创业资源中什么资源最重要说说你的理由
创业资源中，资金，人脉，一手信息，这三个我觉得最重要。
其中，一手消息很重要，比如你知道了某个有用的信息，你周边或者你的城市没有人知道，那么你就可以用这个来赚钱。
比如某位行业牛人告诉你一个刚刚出来的国家扶持的项目，消息还没有传开，那你可以马上入手。
然而一手信息往往离不开人脉，没有人脉寸步难行。
而有人脉还不行，有些项目需要资金，所以我觉得创业资源中资金才是最重要的。
比如你认识的政府人脉里，说有个项目投资1个亿，每年就可以赚10%。那么你没有资金就做不了。
其实没有哪个是最重要的，要看人来定位了。
3. 对一个人来说，你们认为都拥有哪些资源
人体各器官价值如下：
双眼：1525美元（约人民币9600元）
头皮：607美元（约人民币3800元）
头盖骨和牙齿：1200美元（约人民币7600元）
肩膀500美元（约人民币3200元）
冠状动脉：1525美元（约人民币9600元）
心脏：11万9000美元（约人民币75万元）
肝脏：15万7000美元（约人民币99万元）
手和胳膊：385美元（约人民币2400元）
血液1品脱（约0.5L）：337美元（约人民币2100元）
脾脏：508美元（约人民币3200元）
胃：508美元（约人民币3200元）
小肠：2519美元（约人民币9600元）
肾脏：26万2000美元（约人民币16000元）
胆囊：1219美元（约人民币7700万元）
皮肤1平方英寸：10美元（约人民币63元）
4. 可利用的自我资源有哪些
可利用的自我资源：
1、财产资源
存量财产，例如已经拥有的房产，车辆，奢侈品，黄金，股票等；增量财产，例如前期投入后，经过时间才能得到的。如工资，股票收益，会不断的获得，当然也会由于维持生活会不断的支出。
2、人脉资源
这是指能和你进行有效的交流和互动的人脉。内部人脉，比如同一公司，或者同一行业，工作起来会比较方便；外部人脉。比如不同公司，或者不同行业的人，职业转型比较方便；强连接人脉，指的是价值观相似，信任度较高的人；弱连接人脉，即相交尚浅，可以做一些职业引荐，提供有效行业信息。
3、家庭关系资源
在面临认识重大选择时，家庭关系对一个人的影响程度往往起到关键作用，有的人会得到家庭的支持。这也是可利用的自我资源。
(4)你觉得应该包括哪些资源扩展阅读：
能力与自我资源决定了人的发展，有以下几种情况：
1、高资源高能力的人，代表职业转型是游刃有余的，转型道路通畅。但忌贪心。做事情要专注，关于专注；
2、高资源低能力，用资源换能力提升自己。但是不要挥霍自己的资源；
3、高能力低资源，不要过分的看重某项资源，进而限制了自己的发展；
4、低能力低资源，集中所有注意力，关注做事，打造核心能力，不要习得性无助，要知道当前的处境是暂时的，事情会随着自己的改变出现转机的。
5. 您认为优质的教育资源还应当包括什么内容
首先,教学资源的概念是很广泛的,我的理解,凡是能发挥教学作用的资源都可称为教学资源,狭义来看,包括各种资料(教案,试题,课件,音频及视频等),学生周围实物也可作为教学资源,如教室,课桌,黑板这些实物,广义来说,教师本人也是一种教学资源,如教师个人的人格魅力显然能发挥很大的教育功能,还包括各种政策法规等.
第二,这里的教学资源主要是指各种资料(试题,课件,教案,教学反思等文字或图形资源)
第三,关于新课程.之所以在"教学资源"前加上"新课程",我是希望这些教学资源至少应体现以下特点:
1.与新课程的开设有关.我们知道,新课程实施后,与原来的课程,不仅在教学理念上有了很大的不同,而且在教学内容上也有很大的不同,特别是一些选修模块是新加入的,这方面的教学资源更少,所以我希望能收集一些这方面的教案,课例,课件,试题等以方便广大教师
2.选择的教学资源的内容应该体现新课程理念.如,新课程强调学生的参与和探究,因此,有关探究的案例,探究的问题设计,探究的方法等应该是不错的资源,当然还有其它的
6. 创业企业需要哪些资源
资源不足，使创业团队成功的概率降低，但要有完全充分的资源也是不可能的。在资源具备上，一般来说，要符合两种条件：一是要有进入一个行业的起码的资源，另一方面是具备差异性资源。如果任何条件均不具备，创业成功的可能性很小。
创业资源条件主要包括几个方面：
财务资源：是否有足够的启动资金；
行业经验资源：对该行业资讯与常识的积累；
行业准入条件：某些行业受到一些政策保护与限制，需要进入资格条件；
人力资源条件：是否有合适的专业人才，也许你不专业，但必须有专业人才帮助你；
以上资源创业者也不需要100%的具备，但至少应具备其中一些重要条件，其他条件可以通过市场化方式来获取。创业者如有足够的财务资源，其他资源欠缺也可以弥补；如果有足够的客户资源，其他资源的欠缺也容易改变。
本人认为在你创业开始到盈利阶段足够的资本是关键一步，如果每天因资金四处奔跑可能会改变你创业初衷。另外一点行业经验也比较重要，本人的创业历程告诉我，行业经验不足意味着你要付出代价。。
7. 资源的含义是什么主要包括哪些内容
“资源”一词本是经济学名词，是指一国或一定地区内拥有的物力、财力、人力等各种物质要素的总称。一般可分为自然资源和社会资源两大类。前者如阳光、空气、水、土地、森林、草原、动物、矿藏等；后者包括人力资源、信息资源以及经过劳动创造的各种物质财富。
对于资源的认识有一个发展的过程。按照马克思、恩格斯的定义，既指出自然资源的客观存在，又把人（包括劳动力和技术）的因素视为财富的另一不可或缺的来源。这样，资源的内涵就不仅包括自然资源，包括人类劳动的社会、经济、技术等因素，还包括人力、人才、智力（信息、知识）等资源。依据这一道理，资源就是“一切可被人类开发和利用的物质、能量和信息的总称，它广泛地存在于自然界和人类社会中，是一种自然存在物或能够给人类带来财富的财富”。或者说，资源就是指自然界和人类社会中一种可以用以创造物质财富和精神财富的具有一定量的积累的客观存在形态，如土地资源、矿产资源、森林资源、海洋资源、石油资源、人力资源、信息资源等。
8. 企业资源都包括哪些内容
企业资源主要包含以下内容：
一、有形资源
主要是指财务资源和实物资源，它们是企业经营管理活动的基础，一般都可以通过会计方式来计算其价值。
二、财务资源
是企业物质要素和非物质要素的货币体现，具体表现为已经发生的能用会计方式记录在账的、能以货币计量的各种经济资源，包括资金、债权和其他权利。
三、实物资源
主要是指在使用过程中具有物质形态的固定资产，包括工厂车间、机器设备、工具器具、生产资料、土地、房屋等各种企业财产。由于大多数固定资产的单位价值较大，使用年限较长、物质形态较强、流动能力较差。
四、无形资源
主要包括时空资源、信息资源、技术资源、品牌资源、文化资源和管理资源等。相对于有形资源来说，无形资源似乎没有明显的物质载体而看似无形，但它们却成为支撑企业发展的基础，能够为企业带来无可比拟的优势。
五、时空资源
是指企业在市场上可以利用的，作为公共资源的经济时间和经济空间。时间资源(经济时间)是指人类劳动直接或间接开发和利用的自然时间或日历时间。
(8)你觉得应该包括哪些资源扩展阅读
企业资源一般包括三大类:企业有形资产、企业无形资产和企业人力资源与组织能力。
有形资产是指可以在公司资产负债表上体现的资产,如房地产、生产设备、原材料等。无形资产,包括公司的声望、品牌、文化、技术知识、专利、商标以及各种日积月累的知识和经验。无形资产在使用中不会被消耗,相反,正确地运用还会升值。
无形资产往往是公司竞争优势的基础。迪士尼最重要的无形资产便是迪士尼的品牌、米老鼠和唐老鸭的形象等。人力资源和组织能力,是资产与管理因素的现实的、复杂的结合。其评价指标有更快、更敏捷、更高的质量等。它可以体现在精益制造、高质量生产、对市场的快速反应等方面。例如迪士尼认为,合作精神和能力是其取胜的重要组织能力。
9. 社会资源包括哪些资源
有形资源：例如人力（职员、顾问和志工等）、物力（设备、家具和用品等）、财力（私人捐献、政府补助和企业赞助等）、场地空间等
无形资源：例如技术、知识、组织、社会关系等