『壹』 氣象站的測量工具有哪些
氣象站有自動氣象站、自動雨量站、透射式能見度儀、前向散射能見度儀、嘩閉百葉箱、激光雲高儀、感測器等測量工具。
自動氣象站：可以通過專業配套的數據採集通訊線與亂歷裂計算機進行連接，將數據傳輸到氣象計算機氣象資料庫中，用於統計分析和處理。
自動爛賀雨量站：自動雨量站是用於測量並記錄各種雨量信息的綜合觀測儀器。
透射式能見度儀：通過測量發射器和接收器之間水平空氣柱的平均消光系數而算出能見度。
前向散射能見度儀：發射器與接收器在一定角度和一定距離的兩處，接收器接收大氣的前向散射光，通過測量散射光強度得出散射系數，從而估算出消光系數。
百葉箱：百葉箱是用來放置測定空氣溫度和濕度儀器的木箱。
激光雲高儀：採用激光束照射雲體的方法，測量激光發射到接收間的時間，從而計算雲中反射點的距離，通過對時間積分的方式確定雲量。
『貳』 在有天氣預報之前，人們利用什麼來預測天氣的變化
天氣預報就是應用大氣變化的規律，根據當前及近期的天氣形勢，對某一地未來一定時期內的天氣狀況進行預測。它是根據對衛星雲圖和天氣圖的分析，結合有關氣象資料、地形和季節特點、群眾經驗等綜合研究後作出的。如我國中央氣象台的衛星雲圖，就是我國製造的「風雲一號」氣象衛星攝取的。利用衛星雲圖照片進行分析，能提高天氣預報的准確率。天氣預報就時效的長短通常分為三種：短期天氣預報（2～3天）、中期天氣預報（4～9天），長期天氣預報（10～15天以上），中央電視台每天播放的主要是短期天氣預報。
中文名
天氣預報
外文名
Weather Report/Weather Forecast
誕生背景
天氣預報常用天氣符號
天氣預報的主要內容是一個地區或城市未來一段時期內的陰晴雨雪、最高最低氣溫、風向和風力及特殊的災害歷畢性天氣。就中國而言，氣象台准確預報寒潮、台風、暴雨等自然災害出現的位置和強度，就可以直接為工農業生產和群眾生活服務。
天氣預報是根據氣象觀測資料，應用天氣學、動力氣象學、統計學的原理和方法，對某區域或某地點未來一定時段的天氣狀況作出定性或定量的預測。它是大氣科學研究的一個重要目標。對人們生活有重要意義。
如今人們外出，只須收聽或觀看天氣預報，就可以決定是否帶雨具，而在過去，則要顧慮天氣情況。那麼，氣象台每天最重要的工作——天氣預報是怎樣誕生的呢。
公元前650年左右巴比倫人使用雲的樣子來預測天氣。公元前340年左右亞里士多德在他的《天象論》中描寫了不同的天氣狀態。中國人至少在公元前300年左右有進行天氣預報的紀錄。古代天氣預報主要是依靠一定的天氣現象，比如人們觀察到晚霞之後往往有好天氣。這樣的觀察積累多了形成了天氣諺語。不過許多這些諺語後來被證明是不正確的。
從17世紀開始科學家開始使用科學儀器（比如氣壓表）來測量天氣狀態，並使用這些數據來做天氣預報。但很長時間里人們只能使用當地的氣象數據來做天氣預報，因為當時人們無法快速地將數據傳遞到遠處。1837年電報被發明後人們才能夠使用大面積的氣象數據來做天氣預報。
20世紀氣象學發展迅速。人類對大氣過程的了解也越來越明確。1970年代數字天氣預測隨電腦硬體發展出現並且發展迅速，今天成為天氣預報最主要的方式。1853～1856年，為爭奪巴爾干半島，沙皇俄國同英法兩國爆發了克里木戰爭，結果沙俄戰敗，正是這次戰爭，導致了天氣預報的出現。
天氣預報圖標
這是一場規模巨大的海戰，1854年11月14日，當雙方在歐洲的黑海展開激戰時，風暴突然降臨，且最大風速超過每秒30米，海上掀起了萬丈狂瀾，使英法艦隊險些全軍覆沒。事後，英法聯軍仍然心有餘悸，法軍作戰部要求法國巴黎天文台台長勒佛里埃仔細研究這次風暴的來龍去脈。那時還沒有電話，勒佛里埃只有寫信給各國的天文、氣象工作者，向他們收集1854年11月12～16日5天內當地的天氣情報。他一共收到250封回信。勒佛里埃根據這些資料，經過認真分析、推理和判斷，查明黑海風暴來自茫茫的大西洋，自西向東橫掃歐洲，出事前兩天，即1854年11月12日和1854年13日，歐洲西部的西班牙和法國已先後受到它的影響。勒佛里埃望著天空飄忽不定的雲層，陷入了沉思：「這次風暴從表面上看來得好肆突然，實際上它有一個發展移動的過程。電報已經發明了，如果當時歐洲大西洋沿岸一帶設有氣象站，及時把風暴的情況電告英法艦隊，不就可避免慘重的損失嗎？」於是，1855年3月16日，勒佛里埃在法國科學院作報告說，假如組織氣象站網，用電報迅速把觀測資料集中到一個地方，分析繪製成天氣圖，就有可能推斷出未來風暴的運行路徑。勒佛里埃的獨特設想，在法國乃至世界各地引起了強烈反響。人們深刻認識到，准確預測天氣，不僅有利於行軍作戰，而且對工農業生產和日常生活都有極大的好處。由於社會上各方面的需要，在勒佛里埃的積極推動下，1856年，法國成立了世界上第一個正規的天氣預報服務系統。
天氣預報的誕生歷史說明，氣象條件可以影響局部戰爭或戰役的勝敗，而由於戰爭的需要，又推動和發展了氣象事業。
發展歷史
天氣預報隨著友爛轎時代的進步，預報的方法也產生了很多。
雙站
17世紀以前人們通過觀測天象、物象的變化，編成天氣諺語，據以預測當地未來的天氣。17世紀以後，溫度表和氣壓表等氣象觀測儀器相繼出現，地面氣象站陸續建立，這時主要根據單站氣壓、氣溫、風、雲等要素的變化來預報天氣。
天氣圖
1851年，英國首先通過電報傳送觀測資料，繪製成地面天氣圖，並根據天氣圖製作天氣預報。20世紀20年代開始，氣團學說和極鋒理論先後被應用在天氣預報中。30年代，無線電探空儀的發明、高空天氣圖的出現、長波理論在天氣預報上的廣泛應用，使天氣演變的分析，從二維發展到了三維。40年代後期，天氣雷達的運用，為降水以及台風、暴雨、強風暴等災害性天氣的預報，提供了有效的工具。
數值天氣
數值天氣預報是利用大氣運動方程組，在一定的初值和邊值條件下對方程組進行積分，預報未來的天氣。1921年，Richardson第一次嘗試用數值的方法預報天氣。因為計算工作量極為龐大，他組織了大量人力，設計了詳細的計算表格，才得以完成，然而得預報結果卻與實際大氣的變化嚴重不符，其原因是沒有處理好大氣中高頻波的作用。1950年，Charney基於濾去高頻波後的大氣運動方程組，利用世界上第一台計算機ENIAC成功製作了24小時數值預報。隨著計算機技術的發展、觀測手段的進步，以及對大氣物理過程認識的深入，數值天氣預報已取得很大進步，成為天氣預報的主要手段。尤其是60年代發射氣象衛星以來，衛星的探測資料彌補了海洋、沙漠、極地和高原等地區氣象資料不足的缺陷，使天氣預報的水平顯著提高。
天氣須知
雷雨天氣
注意事項
1．應該留在室內，並關好門窗；在室外工作的人員應躲入建築物內。
2．不宜使用無防雷措施或防雷措施不足的電視、音響等電器，不宜使用水龍頭。
3．切勿接觸天線、水管、鐵絲網、金屬門窗、建築物外牆，遠離電線等帶電設備或其他類似金屬裝置。
4．避免使用電話和無線電話。
5．切勿游泳或從事其他水上運動，不宜進行戶外球類、攀爬、騎駕等運動，離開水面以及其他空曠場地，尋找有防雷設施的地方躲避。
6．切勿站立於山頂、樓頂或其他凸出物體，切勿近導電性高的物體。
7．切勿處理開口容器盛載的易燃物品。
8．在曠野無法躲入有防雷設施的建築物內時，應遠離樹木、電線桿、桅桿等尖聳物體。
9．在空曠場地不宜打傘，不宜把羽毛球拍、高爾夫球棍等工具物品扛在肩上。
10．不宜駕駛、騎行車輛趕路。
高溫天氣
注意事項
一、要注意在戶外工作時，採取有效防護措施，切忌在太陽下長時間裸曬皮膚，最好帶冰涼的飲料；
二、要注意不要在陽光下疾走，也不要到人聚集的地方。從外面回到室內後，切勿立即開空調吹；
三、要盡量避開在上午10時至下午4時這一時段出行，應在口渴之前就補充水分；
四、要注意高溫天飲食衛生，防止胃腸感冒；
五、要注意保持充足睡眠，有規律地生活和工作，增強免疫力；
六、要注意對特殊人群的關照，特別是老人和小孩，高溫天容易誘發老年人心腦血管疾病和小兒不良症狀；
七、要注意預防日光照曬後，日光性皮炎的發病。如果皮膚出現紅腫等症狀，應用涼水沖洗，嚴重者應到醫院去治療；
八、要注意出現頭暈、惡心、口乾、迷糊、胸悶氣短等症狀時，應懷疑是中暑早期症狀，應立即休息，喝一些涼水降溫，病情嚴重應立即到醫院治療。
天氣應對
在戶外遭遇雷電天氣時應盡快關掉手機，把身上的金屬製品暫時放到5米以外。如果在樹林里要避開最高的樹，也不要站在樹林邊緣的樹下，臨時在樹林的中間部位蹲下，盡量保持與樹干5米的距離。如果是自駕車，要關好車窗，與車門、車窗保持一定的距離。在船上時，要躲到甲板下的艙內，遠離金屬物品。在空曠地方，手要放在膝蓋上，並攏腿下蹲，切忌躺在地上，能披上雨衣防雷效果更好。不能在水邊、窪地停留，以防發生山洪、泥石流。
當在室內遭遇雷電時，應拔掉賓館內的電視、冰箱、電話、電腦等電源線。關閉門窗，與門窗保持距離。不要洗澡，特別是不要用太陽能熱水器洗澡。遠離建築物外露的暖氣管、煤氣管等電力設備。分散旅伴，不要擠在一起，更不要手牽手。此外，保持沉著冷靜的心態也是雷暴天氣避險成功的重要因素。
預報分類
形勢預報
即預報未來某時段內各種天氣系統的生消、移動和強度的變化。它是氣象要素預報的基礎。形勢預報的方法可分為兩大類：一類是數值預報方法，即直接積分大氣方程組或其簡化方程組，按所得結果對未來的氣壓場、溫度場和風場作出預報；另一類是天氣圖方法。後者有以下幾種作法：
1．經驗外推法
又稱趨勢法，是根據天氣圖上各種天氣系統過去的移動路徑和強度變化趨勢，推測它們未來的位置和強度。這種方法，在天氣系統的移動和強度無突然變化或無天氣系統的新生、消亡時，效果較好；而當其發生突然變化或有天氣系統的新生、消亡時，預報往往不符合實際。
2．相似形勢法
又稱模式法，是從大量歷史的天氣圖中，找出一些相似的天氣形勢，歸納成一定的模式。如當前的天氣形勢與某種模式的前期情況相似，則可參照該模式的後期演變情況進行預報。由於相似總是相對的，完全相同是不可能的，因此，用此法也往往出現誤差。
3．統計資料法
又稱相關法，是用歷史資料，對歷史上不同季節出現的各種天氣系統的發生、發展和移動，進行統計，得出它們的平均移速，尋找預報指標（如氣旋生成、台風轉向的指標等），進行預報。對歷史上未出現過的或移動很快及很慢的例子，則此法不能應用。
4．物理分析法
首先分析天氣系統的生消、移動和強度變化的物理因素，在此基礎上製作天氣預報，此法通常效果比較好。但當對反映這些物理因素的運動方程所進行的簡化和假定不大符合實際時，就常常造成預報誤差，甚至遠遠偏離實際情況。
上述四種方法各有優缺點，使用時需相互補充，取長補短，綜合考慮，才能獲得較好的效果。
要素預報
即預報氣溫、風、雲、降水和天氣現象等在未來某時段的變化。形勢預報是要素預報的基礎。
要素預報有以下幾種方法：
1．經驗預報方法
在天氣圖形勢預報的基礎上，根據天氣系統的未來位置和強度，對未來的天氣分布作出預測。例如低壓移來並得到加強時，可預報未來將有陰雨天氣或較大的降水。這種方法的准確性，在很大程度上取決於預報員的經驗，又由於天氣系統和天氣現象並非一一對應，故預報效果不夠穩定。
2．統計預報方法
分析天氣的歷史資料，尋求大氣狀態的變化同前期氣象因子的相關性，用回歸方程和概率原理，篩選預報因子，建立預報方程。即得所需的預報值。這種方法的效果主要取決於因子的正確選擇。
3．動力統計
將數值預報方法算出的未來氣象參數作為預報因子，用回歸方程求得一組預報公式，作出要素預報。隨著數值模式的改進，此法的准確率可能穩定提高。
預報種類
時間范圍
也就是按天氣預報的時效長短，可分為：
1．短時預報。根據雷達、衛星探測資料，對局地強風暴系統進行實況監測預報未來1～6小時的動向。
2．短期預報。預報未來24～48小時天氣情況。
3．中期預報。對未來3～15天的預報。
4．長期預報。指1個月到1年的預報。
5．超長期預報。預報時效1～5年的。
6．氣候展望。10年以上的。
主要應用統計方法，根據各月氣象要素平均值與多年平均值的偏差進行預報。用數值預報方法製作長期預報的方法正在試驗之中，已有了一定的進展。預報時效1－5年的稱為超長期預報，5年、10年以上的則稱為氣候展望。
覆蓋地區
根據覆蓋地區來預報范圍，可將天氣預報分為：
1．大范圍預報。一般指全球預報、半球預報、大洲或國家范圍的預報。主要由世界氣象中心、區域氣象中心及國家氣象中心製作。
2．中范圍預報。常指省（區）、州和地區范圍的預報，由省、市或州氣象台和地區氣象台製作。
3．小范圍預報。如一個縣范圍的預報、城市預報、水庫范圍的預報和機場、港口的預報等，這些預報由當地氣象台站製作。
預報服務
如何將天氣預報及時提供使用部門和人民群眾，是預報服務的中心環節。最廣泛而有效的服務手段有：報刊登載，電台廣播，電視播送，天氣電話咨詢等。此外，還通過專線電話、電傳和書面等形式，為專門部門服務。天氣預報的專用收音機，是一種可隨時打開收到當時的天氣預報廣播的收音機，在即將發生災害性天氣時，專用的氣象廣播電台可用一定波長的信號，使這種收音機自動開啟呼叫，這樣，入睡的人也能被其信號喚醒，收聽到災害性天氣警報，這對及時採取預防措施提供了可能性。
氣象台製作好了天氣預報，就通過各種途徑將天氣預報向社會公布。傳播天氣預報的途徑主要有電視、報紙、互聯網、手機簡訊、氣象電話等。通過互聯網獲取氣象預報信息將是未來的趨勢。比較有名的氣象預報網站有天氣在線、中國天氣網、中國氣象台等，中國氣象台網站提供全國各大城市和地區實時天氣預報信息及一周天氣預報預測信息。
預報過程
現代天氣預報有五個組成部分：
收集數據
最傳統的數據是在地面或海面上通過專業人員、愛好者、自動氣象站或者浮標收集的氣壓、氣溫、風速、風向、濕度等數據。世界氣象組織協調這些數據採集的時間，並制定標准。這些測量分每小時一次（METAR）或者每六小時一次（SYNOP）。
氣象衛星的數據越來越重要。氣象衛星可以採集全世界的數據。它們的可見光照片可以幫助氣象學家來檢視雲的發展。它們的紅外線數據可以用來收集地面和雲頂的溫度。通過監視雲的發展可以收集雲的邊緣的風速和風向。不過由於氣象衛星的精確度和解析度還不夠好，因此地面數據依然非常重要。
數據同化
在數據同化的過程中被採集的數據與用來做預報的數字模型結合在一起來產生氣象分析。其結大氣狀態的最好估計，它是一個三維的溫度、濕度、氣壓和風速、風向的表示。
數據天氣
按照物理學和流體力學的結果來計算大氣隨時間的變化。
輸出處理
模型計算的原始輸出一般要經過加工處理後才能成為天氣預報。這些處理包括使用統計學的原理來消除已知的模型中的偏差，或者參考其它模型計算結果進行調整。
重要工具
天氣預報的重要工具是天氣圖。天氣圖主要分地面和高空兩種。天氣圖上密密麻麻地填滿了各式各樣的天氣符號，這些符號都是根據各地傳來的氣象電碼翻譯後填寫的。
每一種符號代表一定的天氣。
表示雲狀的符號，有卷雲、卷積雲、卷層雲、高積雲、雨層雲和積雨雲等等。
表示天氣現象的符號有：雷暴、龍卷、大霧、連續性大雨、小雪和小陣雨等等。
此外，還有表示風向風速、雲量及氣壓變化的符號。
所有這些符號都按統一規定的格式填寫在各自的地理位置上。這樣，就可以把廣大地區在同一時間觀測到的氣象要素如風、溫度、濕度、氣壓、雲以及陰、晴、雨、雪等統統填在一張天氣圖上。從而構成一張張代表不同時刻的天氣圖。有了這些天氣圖，預報人員就可以進一步分析加工，並將分析結果用不同顏色的線條和符號表示出來。
地面天氣圖的分析內容包括：圈畫出各地重要的天氣現象（如降水、大風、雪暴等）的區域范圍，畫出冷鋒、暖鋒、准靜止鋒的所在位置，繪制全圖等壓線，標出低壓、高壓中心及強度。經過這一分析，就可從圖中清晰地看出當時的氣壓形勢：哪裡是高壓，哪裡是低壓，冷暖空氣的交鋒地帶在哪裡。
高空天氣圖上填寫的氣象要素是同一等壓面上各點的高度，因而分析繪制的是相隔一定數值的等高線。等高線畫好後，就能看出當時高空的氣壓形勢：哪裡是低壓槽，哪裡是高壓脊。然後再畫出等溫線，標出冷暖中心。從冷暖中心與低壓槽、高壓脊的配置情況，預報人員就可對未來的氣壓形勢作出大致的判斷。
隨著氣象科學技術的發展，有些氣象台已經使用氣象雷達、氣象衛星及電子計算機等先進的探測工具和預報手段來提高氣象預報的水平，收到了顯著的效果。據報道，自1966年以來，發生在全世界熱帶海洋上的台風，幾乎沒有一次逃過氣象衛星的「眼睛」。衛星雲圖對於監視和早期發現大型風暴、強烈的災害性天氣都有顯著效用。
製作過程
①根據有關部門提供的數據在電腦上製作全國氣象形勢圖表（就是天氣預報節目的背景圖）
②主持人站在一塊藍幕前「指指點點」，講解天氣（如何把握各個地區的位置，主持人只有一個秘訣——死記硬背）
③影視中心進行影像合成，在電腦上用過程①中的圖表代替過程②中的藍幕；
④影視中心將製作完畢的節目傳送到中央電視台。
常用術語
晴：天空雲量不足3成。
陰：天空雲量佔9成或以上。
霧：近地面空中浮游大量微小的水滴或冰晶，水平能見度下降到1公里以內，影響交通運輸。
小雨：日降水量不足10毫米。
大雨：日降水量25.0—49.9毫米。
雷陣雨：忽下忽停並伴有電閃雷鳴的陣性降水。
冰雹：小雹核隨著積雨雲中激烈的垂直運動，反復上升凝結下降融化，成長為透明層相間的小冰塊降落，對農作物有影響。
凍雨：雨滴凍結在低於0℃的物體表面的地面上，又稱雨淞（由霧滴凍結的，稱霧凇），常墜斷電線，使路面結冰，影響通信、供電、交通等。
雨夾雪：近地面氣溫略高於0℃，濕雪或雨和雪同時下降。
小雪：日降雪量（融化成水）不足2.5毫米。
中雪：日降雪量（融化成水）2.6-4.9毫米。
大雪：日降雪量（融化成水）達到或超過5.0毫米。
霜凍：溫度低於0℃的地面和物體表面上有水汽凝結成白色結晶的是白霜，水汽含量少沒結霜稱黑霜對農作物都有凍害，稱霜凍。
低壓槽和高壓脊：呈波動狀的高空西風氣流上，波谷對應著低壓槽，槽前暖空氣活躍，多雨雪天氣，槽後冷空氣控制，多大風降溫天氣；波峰與高壓脊對應，天空晴朗。
冷鋒和暖鋒：冷鋒即冷空氣的前鋒，在冷、暖氣團交界處、冷空氣向暖空氣推進。冷鋒上多風雨激烈的天氣，鋒後多大風降溫天氣；反之為暖鋒，鋒上多陰雨天氣、鋒後轉多雲和晴天，氣溫回升。
大風：用風矢表示，有風向桿和風羽組成。風向桿指風的來向，有8個方位。風羽由3，4個短劃和三角表示大風的風力，垂直在風向桿末端的右側（北半球）。
生活指數
空調開啟指數
預報值指數級別 簡要說明
1．1級長時間開啟製冷空調
2．2級部分時間開啟製冷空調
3．3級個別時間開啟製冷空調
4．4級一般不需要開啟空調
5．5級開啟制暖空調
穿衣
預報值指數級別 簡要說明
1．1級天氣炎熱，適宜著夏季服裝。
2．2級天氣較熱，適宜著夏季服裝，年老體弱者宜著長袖襯衫和單褲。
3．3級天氣稍熱，適宜著春秋過渡裝。體弱者請適當增減衣服。
4．4級溫度適中，建議著薄型春秋過渡裝。年老體弱者宜著套裝、夾克衫等。
5．5級天氣較涼爽，建議著厚型春秋服裝。年老體弱者宜著夾衣或風衣加羊毛衫。
6．6級氣溫較低，建議著厚外套加毛衣等春秋服裝。年老體弱者宜著大衣、呢外套加羊毛衫。
7．7級溫度很低，建議著棉衣、皮夾克加羊毛衫等冬季服裝。年老體弱者宜著厚棉衣或冬大衣。
洗車
預報值指數級別 簡要說明
1．1級適宜
2．2級較適宜
3．3級較不適宜
4．4級不適宜
紫外線
紫外線指數紫外線強度 需採取的防護措施
一級 0，1，2 最弱不需要採取防護措施。
二級 3，4 弱可以適當採取一些防護措施，如：塗檫防護霜等。
三級 5，6 中等外出時戴好遮陽帽、太陽鏡和太陽傘等，塗檫SPF指數大於15的防曬霜。
四級 7，8，9 強除上述防護措施外，上午十點至下午四點時段避免外出，或盡可能在避蔭處。
五級 10和大於10 很強盡可能不在室外活動，必須外出時，要採取各種有效的防護措施。
污染擴散
指數級別簡要說明
1級氣象條件非常有利於空氣污染物的稀釋和擴散
2級氣象條件有利於空氣污染物的稀釋和擴散
3級氣象條件屬於中等水平
4級氣象條件不利於空氣污染物的稀釋和擴散
5級氣象條件非常不利於空氣污染物的稀釋和擴散
防曬
預報值指數級別 簡要說明
天氣預報
1．1級屬弱紫外輻射天氣，長期在戶外，建議塗擦SPF在8-12之間的防曬護膚品。
2．2級紫外線強度較弱，建議塗擦SPF在12-15之間，PA+的防曬護膚品。
3．3級屬中等強度紫外輻射天氣，外出時應注意防護，建議塗擦SPF指數高於15. PA+的防曬護膚品。
4．4級屬強紫外輻射天氣，外出時應加強防護，建議塗擦SPF在15—20之間，PA++的防曬護膚品。
5．5級紫外輻射極強，外出時應特別加強防護，建議塗擦SPF20以上，PA++的防曬護膚品，並隨時補塗。
應用
公眾
報紙中的天氣預報，圖中為《觀察者》和《世界報》的天氣預報欄公眾是天氣預報的一個主要用戶。不但天氣災害如冰雹、颶風等等對公眾生活有巨大的影響和威脅，即使日常生活、節假日安排、穿衣等等也要依靠天氣預報。電視、廣播、報紙、網際網路中均有對公眾的天氣預報服務。
天氣預報圖標
航空
天氣對航空的影響非常大。幾乎所有的飛機場均有自己的氣象站。在飛機起飛前機組人員要獲得整個的飛行路線上的天氣情況以及天氣預報數據。
電力系統
天氣對用電量的影響非常大，因此電力公司通過天氣預報預測用電量。
其它
其它私人企業也可以通過天氣預報來調整它們的需求和供給。比如超市在熱天是可以提供更多的飲料，等等。
現代預報
天氣預報圖標
現代天氣預報有五個組成部分：
1．收集數據
2．使用氣象氣球氣象學家還可以收集上空的氣溫、濕度、風值。氣象氣球可以一直上升到對流層頂。
3．氣象雷達可以提供降水地區和強度的信息。多普勒雷達還可以確定風速和風向。
4．數據天氣預報
數字天氣預報是使用電腦來模擬大氣。它使用數據同化的結果作為其出發點，按照今天物理學和流體力學的結果來計算大氣隨時間的變化。由於流體力學的方程組非常復雜，因此只有使用超級計算機才能夠進行數字天氣預報。這個模型計算的輸出是天氣預報的基礎。
天氣預報
過去氣象學家必須自己做處理工作，今天24小時以上的天氣預報主要是使用多種不同模型後對其結果進行綜合。氣象學家還必須分析預報出來的模型數據來使最終用戶能夠理解它。此外天氣預報的模型一般解析度不是特別高。當地的氣象學家還必須通過當地的經驗在涉及地區性的影響，使得當地的天氣預報更加精確。不過隨著天氣預報模型的不斷精密化這個工作量越來越小了。
5．展示
對於最終用戶來說天氣預報的展示是整個過程中最重要的。只有知道最終用戶需要什麼信息、如何才能將這些信息易懂地傳達給最終用戶才能完成這個任務。
天氣常識
天氣預報標識：雨轉晴
在收聽天氣預報時，常常聽到「今天白天」、「今天夜間」等時間用語和「多雲」、「陰」、「晴」等氣象用語。
「今天白天」是指上午8：00到晚上20：00這12個小時；「今天夜間」指20：00到次日早上8：00這12個小時。「晴」指雲量佔10—30%；「多雲」指雲量佔40—70%；「陰」指雲量佔80—100%。
氣象單位對降水量標準的規定，有12小時和24小時兩種標准。12小時降水量級標準是：「小雨」指的是降水量0.6—5毫米；「中雨」的降水量5.1—15毫米；「大雨」15.1—30毫米；「暴雨」30.1—70毫米；「大暴雨」70.1—200毫米。24小時降水量級標準是：「小雨」降水量指的是1—10毫米；「中雨」的降水量指的是10.1—25毫米；「大雨」降水量指的是25.1—50毫米；「暴雨」指的是50.1—100毫米；「大暴雨」是100.1—250毫米的降水量。預報時間沒有超過12小時，就是指12小時降水量級標准。如果預報今天白天或晚上有雨雪，則指的是12小時內的降雪。如果預報今天白天到夜間有中到大雪，則指的是24小時內的降水量。除12.24小時預報外，還有48小時預報，72小時預報，還有未來天氣分析等。
因為氣象局每日提供給電視台，廣播台，各大報紙的預報只有三次：早上，中午，晚上。對於突然的天氣變化不能及時地作出預報，怎樣才能及時地了解到突然的天氣變化情況呢。從2009年9月開始，中國開通了121氣象熱線。平均每兩小時就有一次新的預報，及時准確，方便快捷。例如揚州的121氣象熱線，可以同時接聽60門電話，話費與普通的市話相等。
古代預報
主要是根據陰陽五行的原理來進行，簡單的說古代的中國人把世界萬物分為金、木、水、火、土五種形式再加上陰陽兩種狀態（這種分類也不是死板的，也是在變化的），根據陰陽五行的自身狀態和轉化規律進行預測。
日歷裡面的農歷節氣就是老祖宗留下的天氣預報。
『叄』 天氣雲量 哪裡查
1、墨跡天氣
說到天氣軟體一定不能忘了「墨跡」，這款從塞班時代就伴隨我們左右的小工具，如今已經差不多5歲「高齡」了。功能亂汪兆自不必說，5日預報、天氣動畫、風力濕度、語音播報。
但凡你能想到的功能，在這里幾乎都能找到。尤其是它包含了一個視覺感與實用性俱佳的空氣質量預警，醒目而又不失大氣。甚至你還可以藉助它的天氣實景功能，看一看其他網友拍攝的最真實的「天氣」。
『肆』 三年級科學雲量怎麼記錄
在三年級學習科學課是一個很有趣的事情，特別是當您開始計量和記錄實驗數據時。在雲量實驗中，您將使用一串細繩或天線連接到一個表，底座和球，以及一根鐵片和一塊濕紙，這些都可以Readily通過超市或科學商店獲得。接下來，您將懸掛鐵片到細繩上，將表放在缺扒細繩上，然後將球放在表上，然後將一塊濕紙放在球上，查看它是否會變形。隨後您將測量球的高度並記錄它，然後仔細觀察它配宏，看看它是否有變形。如果變形了，您伏賣昌將再次測量球的高度，同時記錄下來。之後，您將重復以上步驟，但是每次實驗前您都應該替換濕紙，以便有更准確的結果。當您完成所有實驗後，您將可以將所有的數據填寫到數據表中，以便更好地評估球的變形量。
『伍』 我們可以用適當的什麼記錄一天的雲量
我們可以用適當的符號觀測記錄一天的雲量。
天氣狀況總在不停地變化著，有時變化非常迅速，有時候變化比較緩慢。了解天氣變化對我們的生活和學習非常重要，我們可以利用感官和一些工具進行觀測、了解並記錄天氣變化的信息。
科學家利用工具觀測天氣、發現規律，告訴我們天氣可能發生什麼樣的變化，做出天氣預報告訴我們天氣可能發生什麼樣的變化。
雲量的記錄方法：
a、全天無雲，總雲量記0。
b、天空完全為雲所遮蔽，記10。
c、天空完全為雲所遮蔽，但只要從雲隙中可見青天，則記10—。
d、雲佔全天十分之一，總雲量記1；雲佔全天十分之二，總雲量記2，其餘依次類推。
e、天空有少許雲，其量不到天空的十分之零點五時，總雲量記0。
『陸』 測量天氣特徵用到的工具有哪些
測量天氣特徵用到的工具有：
1、激光雲高儀。採用激光束照射雲體的方法，測量激光發射到接收間的時間，從而計算雲中反射點的距離，通過對時間積分的方式確定雲量。
『柒』 小學三年級科學雲量怎麼記錄
小學三年級科學雲量記錄如下：
1、梁型雲量與雨量有著密切的關系，雲量的增加預示著降水的到來。這里指導學生運用剛才學到的方法，觀察並描述天空中的雲量，猜測雲量與雨量之間的關系。
2、雲橡彎猜與降雨、降雪關系密切，對雲的觀測是天氣觀測的重要內容。這里主要指導學生認識什麼是雲量，教給學生一種按照雲遮擋天空的程度鬧瞎來估算雲量的觀測方法。
3、雨量器是測量雨量的專用器具。這里介紹一種製作雨量器的簡易方法，通過帶領學生經歷製作雨量器的過程，加深學生對測量雨量原理的認識。
4、降雨是日常生活中常見的自然現象。然而，越是常見的現象，越容易被忽視。通過討論降雨對人類生產、生活的影響，引發學生認識到降雨的重要性。這里不僅討論負面影響，也涉及降雨的正面影響，幫助學生建立全面而完整的認識。
『捌』 小學科學課件四年級
導語：小學科學課程長在培養學生的科技精神，下面我分享小學四年級科學課件，歡迎參考！
【小學四年級科學課件一】
一、 單元定位：
「天氣」單元的重點是引起學生關注每天天氣的變化，並能像氣象學家那樣對天氣的一些基本特徵進行觀察、記錄、分析。
教材基本上是圍繞如何觀察天氣現象、如何記錄展開的，「天氣日歷」是觀察記錄天氣現象的文本工具。對記錄的統計和分析能使學生了解科學的處理數據方法，並建立對天氣新的認識，這也是解釋天氣如何變化的依據。
期待學生經過本單元的學習，能對天氣有一個全面、科學的認識，激發學生對天氣現象研究的好奇和熱情。學生還會發現科學工具使他們的觀察能力得到延伸，並使他們在觀察過程中，獲得更多的有價值的信息。
二、單元設計特點及教學說明：
《天氣》單元一陵仿共設計了7課，可以分為三個階段：
第一階段為第1課和第2課，學生認識到人們通常從雲量、降水量、風和溫度這棚汪粗幾個方面來描述天氣;開始在一個比較長的時間(如一個月)里收集天氣信息，並把他們觀察到的信息記錄在「天氣日歷」上;在每天跟蹤觀察和記錄天氣的過程中，讓學生真實地感受天氣是在不斷地改變著的，激發學生研究天氣的興趣。
第二階段，第3-6課。學生將分別觀察、討論、測量和記錄四種(雲量、降水量、風和溫度)天氣特徵的數據。
最後，進入第7課的時候，學生已經做了近一個月的觀察和記錄，收集了大量的關於天氣的數據。在這一課，他們將分析和總結已經收集到的數據，形成《天氣》單元學習以來的對當地天氣的概括性的認識。
三、教學建議：
1.要讓學生真正走近天氣現象，用感官和簡單工具獲取天氣特徵的相關信息和記錄數據。本單元學到的新的科學知識和實踐能力有助於學生對天氣的理解和應對天氣對他們的影響。
2.由於本單元的教學活動有時需要在特定的天氣環境下進行，如第4課《風向和風速》、第6課《雲的觀測》。因此，需要教師根據天氣情鏈鎮況隨時調整教學內容。
3.本單元學生將經歷一個較長時間的觀察和記錄天氣現象的過程，教師要對每天的觀測和記錄活動給以及時的指導、督促，更重要的是不斷激發學生學習興趣，這將是決定本單元學習成效的重要因素。
4.我國幅員遼闊，各個地方的天氣情況千差萬別。教師可根據本地的實際情況使用教材。有條件的學校，可以建立學校的觀測氣象站，為學生的觀察活動提供更為有利的條件。
四、單元教學目標：
1.科學概念：
天氣每天都在發生著變化;
天氣特徵主要包括雲量、降水量、風和溫度;
溫度計、雨量器、風向標和風速儀是測量天氣的工具;
氣象學家是研究、觀察和記錄關於天氣信息以及應用這些信息預報天氣的科學家;
天氣影響著我們的生活。
2. 過程與方法：
用感官觀察天氣;
討論和記錄關於天氣特徵的信息;
能使用溫度計測量氣溫;能用簡單工具估計風速、風向;能用自製的簡易雨量器測量降雨量;
觀察各種雲的不同，並能給它們分類;
能對天氣數據進行總結和分析。
3. 情感態度和價值觀：
增強天氣意識，提高觀察和研究天氣的興趣;
意識到天氣如何影響每天的生活的;
意識到測量和長期的記錄有助於我們學習更多的關於天氣的知識。
【小學四年級科學課件二】
科學知識：
1．初步感知可以從雲量、降水量、氣溫、風向和風速等天氣現象來描述天氣。
2．知道常見的一些天氣現象和天氣符號。
過程與方法：
1．能對各種天氣現象進行分類。
2．運用感官觀察天氣，並學會用簡單的詞句把它記錄下來。
情感態度價值觀：
意識到天氣每天都在發生著變化並影響著我們的生活，提該關心天氣的意識。
教學重難點：
知道常見的一些天氣現象和天氣符號。
教學准備：
1．用天氣符號標注城市天氣情況的中國地圖一張；
2．每組一套天氣符號卡片；
3．天氣現象歸類表格和關於天氣網狀圖各一份；
4．每個學生科學記錄本各一本。
教學活動過程：
一、認識天氣現象
1．出示一張「城市天氣預報圖」：這是一幅中央氣象台的天氣預報圖，圖中顯示了哪些天氣現象？
2．根據學生的回答在黑板上粘貼相應的天氣符號並寫上名稱。
3．提問：你們還知道哪些天氣現象？（根據學生回答出示相應符號）
4．發給每一組一套天氣符號：請大家對這些天氣現象進行分類。
5．匯報交流。
二、描述今天的天氣怎樣？
1．今天的天氣怎樣呢？我們一起到外面從雲、降水、溫度、風四個方面對今天的天氣進行觀察，然後用一些詞或句子將觀察到的現象記錄在科學記錄本上。
（出示觀察要求：請從雲、降水、溫度、風四個方面對今天的天氣進行觀察，然後用一些詞或句子將觀察到的天氣現象記錄在科學記錄本上。）
2．安全教育，並落實小組長進行管理。
3．帶上科學記錄本和筆排隊到操場上分組進行觀察，教師巡視。（時間控制在10分鍾內）
4．回到教室進行交流：請同學來匯報一下你們觀察到天氣現象。
5．學生匯報，教師展示學生的記錄。
6．提問：今天的天氣對我們的生活有什麼影響？（如不知如何回答可提問：你覺得今天的天氣我們應該穿什麼衣服？）
7．認識「網狀圖」的使用：剛才同學們在匯報的時候想到一點說一點，有沒有辦法把天氣和我們生活的關系更直觀地表示出來的方法呢？打開書本第45頁，看看書本上向我們介紹了怎樣的一個好方法？
8．帶讀提示語。
9．看明白了嗎？有不明白的請提問。
10．請你學著書本上的方法，在科學記錄本上為今天的天氣和我們生活的關系作一張「網狀圖」。
三、總結
剛才我們觀察的是今天的天氣，那麼明天又會天氣怎樣呢？後天呢？一個月內我們杭州的天氣又在發生怎樣的變化呢？在接下來的一個月時間里請大家每天都能把觀察到的天氣現象記錄下來，這樣我們就能了解在這段時間里我們這里的天氣變化是這樣的。
『玖』 雲量如何測量的
雲量（ cloud amount），是指雲遮蔽天空視野的成數。估計雲量的地點必須能見全部天空，當天空部分地為障礙物如山、房屋等所遮蔽時，雲量應從未被遮蔽的天空部分中估計；如果一部分天空為降水所遮蔽，這部分天空應作為被產生降水的雲遮蔽來看待。
雲量觀測包括總雲蘆租量、低雲量。總雲量是指觀測時天空被所有的雲遮蔽的總成數，低雲量是指天空被低雲族的雲所遮蔽的成數，均記整數。
估計雲量的地點應盡可能見到全部天空，當部分天空為氏搜障礙物（如山、房屋等）所遮蔽時，雲量應從未被遮蔽的天空中估計；如果一部分天空為降水所遮蔽，這部分天空應為被產生降水的雲所遮蔽。
低雲量的記錄方法，與總雲量同：
全天無低雲或雖有少許雲但其量不到十陪核兆分之零點五時，低雲量記0；天空被低雲遮住一半時，低雲量記5；整個天空為低雲遮蔽，低雲量記10，但如有雲隙能見到青天或看到上層雲時，低雲量記10-；例如：天空被占滿，其間有空隙，從空隙中看到高層雲，但看不到青天，此時總雲量記10，低雲量記10-；又如天空被遮滿，而其間有較小的空隙可見青天，此時總雲量記10-，低雲量也記10-。
『拾』 氣象衛星有啥作用
氣襪陸腔象衛星主要作用衛星雲圖的拍攝。 雲頂溫度、雲頂狀況、雲量和雲內凝結物悉謹相位的觀測。 陸地表面狀況的觀測，如冰雪和風沙，以及海洋表面狀況的觀測，如海洋表告衫面溫度、海冰和洋流等。 大氣中水汽總量、濕度分布、降水區和降水量的分布。 大氣中臭氧的含量及其分布。 太陽的入射輻射、地氣體系對太陽輻射的總反射率以及地氣體系向太空的紅外輻射。 空間環境狀況的監測，如太陽發射的質子、α粒子和電子的通量密度。
(10)測量雲量的工具有哪些擴展閱讀
世界上第一顆氣象衛星是1959年2月17日發射的先鋒2號衛星，它本來是打算被用來觀察雲的，但它的自轉軸不穩定，因此它的數據無法被利用。
世界上第一顆成功的氣象衛星是美國國家航空航天局1960年4月1日發射的TIROS 1號衛星，TIROS一共運行了78天，它的成功為以後的氣象衛星鋪平了道路。