① 哪位大神提供一個可以有很多英語句子，可以用來背誦的軟體啊，不勝感激
金山詞霸就行唄，可多句子了，千古名句
② 學英語背單詞練句子哪些學習工具好用推薦一下
英語是一種語言，語言運用的最高境界就是四會——聽說讀寫，因此相應的，要耳到、口到、眼到、手到。很多同學在學英語的時候往往只是用了眼睛、或者用了手、用了嘴、用了耳，用了某一個器官，而沒有想到在一個單位時間裡面，其實可以五官並用，這樣的話可以提高自己學習英語的效率。
我覺得朗讀是非常重要的，因為在讀的過程中既訓練了聽力，又提高了閱讀水平，更重要的是培養了對英語的語感。語感是在面對英語試題時一種非常重要的能力，有時它是說不清楚的，但往往就是這種能力使我們在考試中能夠解決一些棘手的問題。英語的學習應該在平常的生活中見縫插針。僅僅利用在課堂上的時間是遠遠不夠的需要在課後投入大量的時間以鞏固和完善
1．堅持不懈，從不間斷。每天至少看 15-20 分鍾的英語，早晨和晚上是學英語的最好時間。
2．方法要靈活多樣。一種方式學厭了，可以變換其他的方式，以便學而不厭。
3．上下相連，從不孤立。記憶英語要結合上下文，不要孤立的記單詞和短語，要把握句中的用法
4．熟記常用語，確保准確無誤。把常用的交際用語背熟，熟能生巧。
5．盡量用第一人稱來記憶習慣用語和句型，以便記憶牢固。
6．多方位多角度來學英語。經常讀報、聽廣播、看外語電影、聽外語講座、讀課本和別人交談等方式來練習英語
7．敢於開口說英語，不要怕說錯。只要敢說，就一定能學好。
8．要創設情景，加強交際訓練。語言的運用離不開場景的強化訓練，只有交際，才能學好。
9．勤奮和持續堅持。.多背，課文範例，背得越多越好，越熟越好；大多數人學不好英語根本的原因是懶惰和三天打魚兩天曬網
10．把英語當成一門聲音而不是文字來學。英語首先是一門聲音，敢說，加入英語學習，天天說，大膽說，大聲說，不怕錯，錯了及時糾正
③ 學習英語的工具有哪些呢
非電腦的工具有：復讀機，mp3，電子詞典……各有各的好處吧。復讀機可以幫你反復的練習口語和聽力；mp3可以任意選擇要聽的內容，不必倒帶那麼麻煩；而電子詞典，最大的好處在於可以節省翻閱字典的時間，而且方便攜帶，但是很多資深的英語老師都不推薦用或者常用電子詞典，而提倡多翻字典。電腦上有很多學習英語的工具：金山詞霸、金山快譯、背單詞軟體，電腦復讀機……金山詞霸也和電子詞典一樣的快捷，而且比電子詞典的解釋要全得多，在上網閱讀英語文章的時候比較方便；背單詞軟體，比電子詞典所附帶的背單詞功能內容更加豐富，也更加具有人性化；還有呢，在網上可以收聽BBC，VOA，讀英語文章等等的好處。沒有一個工具是最好的，這主要取決於你自身的喜好。個人建議可以結合幾者使用。
④ 英語短文需要背誦的話，有沒有好用的小工具
nononononono
⑤ 背英語短語的APP有哪些
背英語短語的APP有：
1、滬江開心詞場APP
這款應用裡面有一些教你如何背英語單詞的方法，還有游戲化背單詞，背單詞的方式很多樣。
⑥ 有哪些背英語單詞的軟體（人教精通版）
有金山詞霸，百詞斬，扇貝英語等。這些軟體都是被英語單詞的軟體，還能學到一些經典影視劇的句子。
⑦ 有哪些軟體是學英語句子的
喜歡網購上網的朋友都能體會到如今互聯網給我們帶來的便利。也越來越多的人會選擇在線教育，在線學習英語，現在有很多平台軟體都可以學習英文，現在隨著國際化的發展英文在我們的生活中已經是不能少的一塊了（不能說是必不可少），但是，學習英文並不是那麼簡單的，如果可以藉助到一些平台和軟體就相對容易得多，下面就介紹幾個可以學習英文句子的平台和軟體，僅供參考。
五、記憶單詞類：培根詞彙
記憶過大量單詞的人都知道，毫無疑問的，利用詞源詞根系統性的對背單詞進行輔助才是最高效的方法。了解詞源以後，單詞一詞多義就不再是毫無聯系一頭霧水；分拆詞根讓你遇到生詞也能猜出個八九不離十；在理解的基礎上，就不再是死記硬背機械背誦字母了，記憶也就變得容易得多了。而這個App根據世界上最好的詞源詞典etymonline開發，離線查詞，四六級考研考G考托背單詞提高英語水平必備。
⑧ 用什麼工具背英語單詞
詞彙學習的方法
1. 學會構詞法是最有效的增加詞彙量的方法。英語的多音節詞中，大多是由詞根加前綴、詞根加後綴或者詞根加前後綴構成的。詞根是這個詞的基本含義，如果掌握了幾十個常用的詞根加詞綴，就能據此推斷出幾十個甚至上百個從未見過的詞的含義. 例如單詞audible的詞根是audio,表示「聽」的意思,able是表示形容詞的後綴,如果把他們放在一起就是「聽得見的,可聽見的」的意思。再如Inaudible一詞，只要知道前綴in有表示否定的意思，這個詞的詞義就不難猜出來。
2. 通過閱讀來擴大詞彙量加強詞彙學習，首先要擴大學習詞彙的廣度和深度。所謂「廣度」就是通過廣泛閱讀不斷擴大詞彙量。當詞彙達到一定量的時候，每天堅持在課余時間讀一些雜志、報紙、小說等讀物。在選擇讀物時，要注意選擇內容新穎、有趣味、貼近生活的短小讀物，生詞量要適中。在閱讀時一定要做到逐字逐句讀懂，不怕查字典。「深度」則指盡可能多地掌握常用詞的各種用法、搭配、意義以及同義詞、近義詞。特別是那些用法和詞義繁多、搭配能力極強的常用基本詞彙（如動詞，介詞等）。但學習詞彙切忌孤立地死記硬背，而要根據一定的句子或上下文去理解。
3. 根據語境判斷詞義語境狹義上講就是上下文，就是詞彙、短語、句子或段落所處的前後語言環境。廣義上講還包括說話的時間、地點、周圍事物以及說話人與聽話人之間的交際方式等種種不言而喻的情況。藉助語境，同樣可以推測出一些單詞的詞義。例如，在「Mary is indecisive, that is, she can't make up her mind.」中，可以通過「that is」來推測indecisive的字義,「that is」是推測某些生詞詞義的重要標志。再如，在「The harbor is protected by a jetty — a wall built out into the water.」中，破折號後面的內容解釋了jetty的詞義,破折號也是推測單詞詞義的一個有用符號。此外，在使用比較的方法進行寫作的文章中，可以通過對比的語境來推測某些生詞的詞義。
4. 詞義不是孤立的，所以在閱讀中要養成聯繫上下文去尋找有助於理解的線索，養成合乎邏輯的推斷或推測能力的習慣，這也是學習和掌握單詞的方法之一。
5. 在聽的過程中學單詞。在練聽力時，難免會遇到一些聽不懂的單詞，在這種情況下，不妨從文章的上下文中試著猜猜意思，然後再去查字典或用其他辦法。
6. 用聯想同義詞和同義片語來擴大詞彙量。
7. 用聯想同類詞來擴大詞彙量。
8. 用聯想一詞多義來擴大詞彙量。
9. 用拼寫相近詞來擴大詞彙量。如：game, fame, home, lame, same.
當然，擴大詞彙量的方法還有很多。這些方法都需要平時利用各種機會大量接觸英語，大量地去聽、讀英語。如果能夠組合運用多種方法，並注意總結自己的經驗，一定會較快跨越詞彙不足的障礙，並在擴大詞彙量的同時提高英語的綜合能力。 以下較詳細地和歸納為6種記憶方法:
一. 讀音規則記憶法
它就是按照母音字母、母音字母組合、輔音字母及輔音字母組合在開音節和閉音節的讀音規律記憶。例如：ea，ee，er，ir，ur，or分別能發〔i：〕〔 ：〕〔 ：〕等。還有些固定的字母組合，例如：tion發〔 〕或〔t 〕，ture發〔t 〕，ing發〔i 〕，ly發〔li〕，ty發〔ti〕和各種前綴、後綴，例如：a-，re-，un-，dis-，im-；-ed，-ing，-ly，-er，-or，-ful，-y等都有其比較固定的發音。掌握了這些規則，記單詞時就不必一個字母一個字母地記憶了。
二. 字母變化記憶法
英語單詞中以某個單詞為基礎，加、減、換、調一個字母就成了另一個新單詞。具體方法如下：
1. 前面加字母。例如：
is his，ear near / hear，read bread
2. 後面加字母。例如：
hear heart，you your，plane planet
3. 中間加字母。例如：
though through，tree three，for four
4. 減字母。例如：
she he，close lose，start star
5. 換字母。例如：
book look / cook，cake lake / wake / make / take
6. 調字母（即改變字母順序）。例如：
blow bowl，sing sign，from form
三. 聯想記憶法
在日常生活中可以根據所處的環境，所見到、所摸到的事物，聯想相關的英語單詞。例如：打球時聯想到：ball，( play ) basketball ，( play ) football，( play ) volleyball，playground等等；如果長期堅持下支，效果就會很好。
四. 歸類記憶法
在記憶過程中，把所學到的全部單詞進行歸納、分類、整理，使其條理清晰，然後再分別記憶。例如：
1. 按題材分類。例如：把名詞分為生活用品、動物、植物、水果、食物、家庭成員、人體各部位、學慣用具、學科、交通工具、地方場所、星期、月份、季節等；把動詞分為系動詞、助動詞、行為運動詞和情態動詞，等等。
2. 按同音詞分類。例如：see－sea，right－write，meet－meat
3. 按形近詞分類。例如：three－there，four－your，quite－quiet
4. 按同義詞分類。例如：big－large，hard－difficult，begin－start
5. 按反義詞分類。例如：right－wrong，young－old，come－go
6. 按讀音分類。例如：字母組合ea在eat，meat，teacher中讀〔i：〕；而在bread，ready，heavy中讀〔e〕；在great，break中讀〔ei〕。這樣不僅單詞記住了，而且讀音也掌握了。
五. 構詞記憶法
掌握一些構詞法知識來增加詞彙量。英語構詞法主要有以下三種情況：
1. 派生法。這種方法就是在一個詞根的基礎上加上一個前綴或後綴，從而構成另一個新詞，並且與該詞根的含 義有著密切的聯系，此類詞便稱為派生詞。如常用的前綴in-，im-，un-，dis-等表示否定含義；後綴-er，-or，-ist等表示人；以及後綴-y，-ly，-ful等表示形容詞性等。如：like－unlike，teach－teacher，friend－friendly等。
2. 合成法。這種方法就是把兩個或幾個各自獨立的單詞並到一起組成一個新的單詞，由此法構成的單詞便稱為合成詞或復合詞。如：black（黑色的）＋board（木板） blackboard（黑板），class（班）＋room（房間） classroom（教室），foot（腳）＋ball（球） football（足球）等。
3. 轉化法。這種方法就是在不改變拼寫形式的基礎上，由一種詞性轉化為另一種詞性，主要有名詞轉化為動詞、動詞轉化為名詞、形容詞轉化為動詞或名詞等。如：water（n.水） water（v.澆水），lift（v.舉起） lift（n.電梯），last（adj.過去的） last（v.持續）等。
六. 循環記憶法
它是指對識記的單詞反復記憶的方法。根據遺忘規律，人的遺忘從識記後便開始，先快後慢。因此，復習的時間間隔就應是先短後長。例如，今天學到的單詞，在當天背熟之後，第二天、第四天、第七天、第十四天、第二十八天都應復習一次，這樣才能形成長時間的記憶。
⑨ 有沒有背英語句子的軟體
Aboboo很不錯的，聽寫句子，練習口語，製作課件都可以的