『壹』 如何實現資源的共享
在A電腦C盤外其他盤符下共享文件夾，然後把A電腦的防火牆關閉！
在B電腦 運行 輸入 \\IP
IP是A電腦的IP地址，看看能否找到A電腦共享的文件夾。如果不行，再把A電腦的GUEST用戶啟用!
『貳』 如何利用資源共享，完善集體備課制度
加強集體備課
實現資源共享
【摘
要】
為了提高課堂教學質量，促進教師專業化成長，對集體
備課的具體操作流程及管理進行策略探討，
通過理論提升、
完善制度、
組織豐富多彩的教研活動等，有效、深入地開展研究，取得了顯著的
成效，並在街道中小學推廣，在縣域內輻射。
【關鍵詞】
集體備課模式
研究
成效
推廣
新課程下教與學方式的改變改變呼喚著教師的專業化成長，而集
體備課是教師專業化成長的有效途徑，它強調的是集體智慧與個人創
意的結合。集體備課的開展，真正把大家從繁瑣、應付性的勞動中解
放出來，實現了由過去的「勞苦型」到「創新型」的轉變。它使備課
真正做到了「備」
而不是以前的「寫」，更注重了「研」與「探」，
濃厚了教研氛圍，增加了學術氣息。以下是我在集體備課方面的點滴
體會與有益嘗試：
（一）增強對集體備課價值的認同
幾年來的教學實踐體會到：
1
、通過集體備課，大家分工協作，既
有利於課程資源的開發和整合，又能避免人人都去查閱大量資料高耗
低效地工作現狀；
2
、通過集體備課大家充分交流、溝通，既有利於教
師揚長避短，又有利於教師站在高起點上發展；
3
、通過集體備課，大
家可以從多角度分析，診斷學生在學習中遇到的問題，既有利於群策
群力尋求有效教學策略，
又有利於促進學生的全面發展；
4
、
通過集體
備課能有效幫助青年教師分析教學中存在的問題，探討解決問題的辦
法，通過給任務、給機會、給幫助等方式，促進青年教師專業的快速
成長。因此說集體備課的價值在於「相互借鑒、共同提高」，其意義
在於達到「備一課、促多人、帶一方」的目的。
（二）初步形成集體備課的運行方式
概括起來，集體備課流程共分四步。即：個人鑽研（初備形成個
案）——中心發言人說課，集思廣益（主備形成共案）——二次備課
（形成特色教案）——教後反思修訂（形成最後教案）
1
．初步研究教材，形成有自己思想的第一教案
-----
個案。課題
組在強調集體備課時，要求每個教師必須備好個人的第一教案，來保
證集體備課的「生命」意義。對於個案的形成，要求每一位教師在研
究教冊的基礎上，弄清所備課的內容在本冊，本章節的地位和作用，
本節課或本單元的重點，難點和關鍵，就此設計教學的三維目標，設
計突破重點、難點的方法，設計突破關鍵點的思路；思考是不是設計
了切合實際的、
貼近學情的教學方法，
教學思路以及創新點、
德育點；
是不是設計了合理的習題、考點、板書、課堂檢測和課後作業；對於
教冊上沒有或概要的內容，教師要不要去研究地去補充；在哪些環節
和思路上課題組還存在疑惑和障礙等，帶著問題初步形成了融注課題
組自己教學思想的個案。
如果沒有個人的教學研究，
沒有個人的思想，
依據網路下載，盲目利用他人提供教學資源，套用他人的經驗操作教
學，則教師完全失去了自課題組，僅依靠集體備課，其「生命」將是
沒有陽光的。
2
．
在交流碰撞中形成有群體思想的集體教案——共案。
在有融注
思想的個案保障下，集體備課有了「生命」的根基。在集體備課時，
先由主備人說課：即說課標要求、內容特點、學情分析、目標確定、
教學過程、教法學法、教學資源的開發和利用（當然可以是備課組成
員按照事前的安排的方案進行說課）。然後由組員發表補充意見，全
組討論，集體商定後確定集體教案。主備人說課是教師集體備課的重
要環節，通過說課，組員相互比較，在組內開始有針對性的討論。集
體備課研討時，交流的內容主要有兩項：一是先由主備人圍繞自身鑽
研教材、調研學生、資源利用等備課的各環節逐一拋出自己的理解、
觀點、設計及有關理論依據。然後，由組內教師共同研討、集體交流，
各抒己見，補充完善。最後，由主備人根據備課組的意見，精心設計
教學預案，力求規范、科學。二是由主持人組織大家就備課時的困惑
或上周教學實踐的反思等選擇一到兩個話題，組織大家討論交流。可
以用提問的方式反問主備人，可以以商榷的形式提出自己的見解，可
以就一些普遍存在的問題展開辯論和思考；對共同存在的疑難問題進
行探討相應的解決辦法，針對年輕教師的不足提出建議和意見。主備
人綜合集體的意見，確定每個環節的最佳教學方案，對主備教案進行
修訂，形成具有群體智慧的、達成共識的共享教案
----
集體教案。集
體備課是在和諧的、平等的、民主的、互動的氛圍中，由集體成員的
有效協作而產生的智慧交流碰撞的升華，對教學相長，對教師的專業
成長起著不可忽視的作用。從根本上說教師集體備課是教學生命的載
體，是教學質量的生命，所以集體備課不在教師單方面地洗耳恭聽名
師的意見，而要有自己的思想。要以敢說「不」的勇氣，發表自己的
見解
（敢於對名師說
「不」
，
敢於對同事說
「不」
，
敢於對自己說
「不」
）
。
只要敢於堅持自己的觀點，敢於對別人的不足提出問題，在思想上真
正地交鋒碰撞，打破權威崇拜，集體備課才有存在的價值。所以在交
『叄』 如何做到資源共享
如果你說的是在一個區域網內共享資源，可以遵循以下步驟：開始--運行，在打開的地址欄中輸入作為資源共享的電腦的IP地址，如：\\192.168.1.108,點擊確定即可打開共享，把共享文件夾拖到桌面上就可以隨時打開共享進行資源共享了。如果網址打不開，就先雙擊網上鄰居，打開後在左側選擇設置家庭或小型辦公網路，按照提示一步步設置，設置完後應該就開以進行IP訪問了。
『肆』 如何實現資源共享
我們在多機使用時候，連機使用共享文件是最常用到的，如何設置共享文件呢？下面我們就來一一介紹。首先我們要看看共享文件時需要的基本條件。
windows網上鄰居互訪的基本條件：
1) 雙方計算機打開，且設置了網路共享資源，安裝 NWLINK IPX/SPX/NetBIOS Compatible Transport Protocol 協議；
2) 雙方的計算機添加了 "Microsoft 網路文件和列印共享" 服務，在「管理」里啟用Guest用戶；
3) 雙方都正確設置了網內IP地址，且必須在一個網段中，運行「系統屬性」－「網路標識」－「網路ID」，設置在同一個沒有域的工作組中，計算機名唯一；
4) 雙方的計算機中都關閉了防火牆，或者防火牆策略中沒有阻止網上鄰居訪問的策略。
5) 共享文件夾
用路由等硬體設置小型區域網文件共享：
家裡有兩台或兩台以上的電腦，很多人都想把它們聯到一起組建一個小型區域網，這樣就可以一起用ADSL和共享文件了。但是在我們認為設置妥當後文件的共享總是三天兩頭出問題，下面就從我們設置開始說起。
在"設置家庭或小型辦公網路"過程中，我們"選擇最能恰當描述這台計算機的說明"根據實際情況選擇的是其它，再選"這台計算機直接或通過網路集線器連接到Internet。我的網路上的其他計算機也通過這個方式連接到Internet。"沒錯，繼續，系統卻提示"不推薦這個網路配置"。其實文件共享出現的問題也就在此了。沒關系，雖然不推薦，不過這畢竟是"最能恰當描述這台計算機的說明"，還是繼續到最後，完成退出。
打開網路連接， 我們會看到"本地連接"（這就是我們區域網中的，下文將之改名為"HOME"）
右鍵HOME連接，打開"HOME屬性"窗口，點"安裝"按鈕，添加協議，選擇添加名為NWLink IPX/SPX/NetBIOS Compatible Transport Protocol的協議，添加。完成後確定，退出。
還是網路連接窗口，高級|高級設置，選中我們的連接（HOME），將下面"HOME的綁定"中"Microsoft網路的文件和列印機共享"分支下"Internet協議（TCP/IP）"前面的勾去掉。我們所做的也就完成了。
通過上面的設置，文件共享應該不會再出問題的。不過要補充的是，HOME連接的防火牆不能開啟，還有如果用別的防火牆（如天網）也設置得當才行。
文件共享設置：
在固定IP的機子上設置共享文件，想要進入共享的文件時候，首先在網卡的IP地址欄里查看需要訪問的機子的IP地址，然後在本機里直接在地址欄里輸入：「\\目標主機地址」就可以了。前提是已經設置好共享文件。
如果在自動分配地址的機子上（在試用無線路由器的時候，很多人都直接默認選擇的自動分配IP地址的選項）一般都是ROUTE用DHCP分配的地址，首先要查詢要訪問的機子的IP地址，查詢方法如下：
win9x 系統，在運行中（快捷鍵win+r）輸入 command，在打開的窗口中輸入ipconfig
win2k 系統，在運行中（快捷鍵win+r）輸入 cmd，在打開的窗口中輸入ipconfig
然後在本機里直接在地址欄里輸入：「\\目標主機地址」就可以了。前提是已經設置好共享文件。
文件共享問題解決方法：
Windows 98/2000/XP/2003訪問XP的用戶驗證問題
首先關於啟用Guest為什麼不能訪問的問題：
1、默認情況下，XP 禁用Guest帳戶
2、默認情況下，XP的本地安全策略禁止Guest用戶從網路訪問
3、默認情況下，XP的 本地安全策略 -> 安全選項 里，"賬戶：使用空密碼用戶只能進行控制台登錄"是啟用的，也就是說，空密碼的任何賬戶都不能從網路訪問只能本地登錄，Guest默認空密碼......
所以，如果需要使用Guest用戶訪問XP的話，要進行上面的三個設置：啟用Guest、修改安全策略允許Guest從網路訪問、禁用3裡面的安全策略或者給Guest加個密碼。
有時還會遇到另外一種情況：訪問XP的時候，登錄對話框中的用戶名是灰的，始終是Guest用戶，不能輸入別的用戶帳號。
原因是這個安全策略在作怪(管理工具 -> 本地安全策略 -> 安全選項 -> "網路訪問：本地帳戶的共享和安全模式")。
默認情況下，XP的訪問方式是"僅來賓"的方式，那麼你訪問它，當然就固定為Guest不能輸入其他用戶帳號了。
所以，訪問XP最簡單的方法就是：不用啟用Guest，僅修改上面的安全策略為"經典"就行了。別的系統訪問XP就可以自己輸入帳戶信息。
無許可權訪問的解決方法：
1. 設置本地的administrator賬戶的密碼
2. 設置網路訪問模式為經典模式.
3. 設置允許從網路訪問計算機的用戶賬戶(加入Guest組)
4. 設置禁止從網路訪問計算機的用戶賬戶(刪除Guest組)
設置方法：
開始-->
運行gpedit.msc-->
計算機配置-->
windows設置-->
安全設置(SecuritySettings)-->
本地策略(LocalPolicies)-->
1. 用戶權利指派(UserRightsAssignment)--> 從網路訪問此計算機()--> 添加Guest組。
2. 用戶權利指派(UserRightsAssignment)--> 拒絕從網路訪問這台計算機()--> 刪除Guest組。
3. 安全選項(SecurityOptions)--> 網路訪問:本地賬戶的共享和安全模式(Networkaccess:)--> 更改為經典模式。
如果你完全依了上面的方法都不行，請運行REGEDIT，到：
HKEY_LOCAL_MACHINE\\SYSTEM\\CurrentControlSet\\Control\\Lsa上將此子健中的值restrictanonymous設為0就行了。
把：restrictanonymoussam的值也改成0吧。
以下是說明：
1、RestrictAnonymous中登記了控制任何用戶獲取本機信息的級別的設置，如果RestrictAnonymous被設置為0（默認值）的話，任何用戶都可以通過網路獲取本機的信息，包含用戶名，詳細的帳號策略和共享名。這些信息可以被攻擊者在攻擊計算機的時候所利用。通過這些信息，攻擊者就有可能了解到當前計算機的系統管理員帳號，網路共享的路徑以及不健壯的密碼。
修改此安全級別的方法如下：運行Regedit.exe編輯注冊表，定位到子健HKEY_LOCAL_MACHINE\\SYSTEM\\CurrentControlSet\\Control\\Lsa上將此子健中的值restrictanonymous由不安全的0值修改為安全級別高一些值1或2。
注意：此安全級別如果提高的話有可能造成本計算機在區域網內無法被訪問到。
2、當禁用了TIP/IP高級選項中的Wins中的NetBios設置，區域網無法被訪問到。
3、如果中了震盪波病毒將不能訪問到區域網。
4、如果沒有將IP設置成固定IP，區域網功能將受限。
『伍』 怎樣使用網路資源共享
XP與WIN7如何共享 ？第一，雙擊桌面上網路圖標。 第二，單擊上面網路共享中心。 第三，單擊左邊的更改高級共享設置，在這兒設置你的共享方式。 第四，將啟用網路發現，啟用列印共享選選中。其他選項根據個人的需要自己確定如何設置共享。 你再雙擊網路圖標，看看你的網上鄰居是不是出現了呢？ win7如何共享上網？ 當用xp訪問win7共享的時候（在地址欄輸入\\192.168.0.3），出現「Windows找不到'\\192.168.0.3'。請檢查拼寫是否正確，然後重試，或單擊"開始"按鈕，再單擊"搜索"，搜索項目。」提示，如下圖 解決辦法：打開win7上的控制面板，進入「系統和安全」 進入「Windows防火牆」 通常來說，防火牆應該是開啟 你可以試下
『陸』 如何更加有效地使資源得到共享，即何種方式
用一個很小的軟體，Dropbox可以的
『柒』 有幾種方法可以資源共享
1。通過網上鄰居
很多人多會，所以不說了。
2．影射網路驅動器
就是把在區域網中把別人的共享文件夾映射為一個本地的驅動器（比如Z盤），這樣你的電腦里就會多出一個盤Z，雙擊它就直接可以訪問那個共享文件夾了。Windows系統提供了幾種「映射網路驅動器」的方法，在命令行模式下，我們可以使用：「NET USE \計算機名\共享名\路徑」。除了使用命令來實現之外，還可以通過在「開始|網上鄰居」點擊右鍵，選擇「映射網路驅動器」。在彈出的窗口中可以直接輸入例如：「\計算機名\共享路徑」映射網路驅動器，也可以點擊「瀏覽」來找到目前區域網中存在的共享內容。 除了以上途徑之外，在「我的電腦」中的「工具」菜單中也能找到「映射網路驅動器」項目
3．通過UNC路徑
UNC路徑就是類似\\softer這樣的形式的網路路徑。它符合 \\servername\sharename 格式，其中 servername 是伺服器名，sharename 是共享資源的名稱。目錄或文件的 UNC 名稱可以包括共享名稱下的目錄路徑，格式為：\\servername\sharename\directory\filename。 例如softer計算機的名為it168的共享文件夾，用UNC表示就是\\softer\it168，如果是softer計算機的默認管理共享C$則用\\softer\c$來表示。
4．通過命令
運行： cmd net use UNC\IPC$ password /user:username
5.如何尋找網路中的共享文件夾
通過DFS：在大多數環境中，共享資源駐留在多台伺服器上的各個共享文件夾中。要訪問資源，用戶或程序必須將驅動器映射到共享資源的伺服器，或指定共享資源的通用命名約定 (UNC) 路徑。例如：\\伺服器名\共享名 或 \\伺服器名\共享名\路徑\文件名
通過 DFS（分布式文件系統），一台伺服器上的某個共享點能夠作為駐留在其他伺服器上的共享資源的宿主。DFS 以透明方式鏈接文件伺服器和共享文件夾，然後將其映射到單個層次結構，以便可以從一個位置對其進行訪問，而實際上數據卻分布在不同的位置。用戶不必再轉至網路上的多個位置以查找所需的信息，而只需連接到：\\DfsServer\Dfsroot。用戶在訪問此共享中的文件夾時將被重定向到包含共享資源的網路位置。這樣，用戶只需知道 DFS 根目錄共享即可訪問整個企業的共享資源。
發布活動共享文件
6.如何確保共享文件夾的安全
NTFS許可權
WIN2000硬碟內的文件與文件夾，如果是NTFS磁碟分區，則可以通過所謂的NTFS許可權來指派用戶或組對這些文件或文件夾的使用許可權。只ADMINISTRATORS組內的成員，才能有效地設置NTFS許可權。
指派文件夾的許可權：1、設置NTFS許可權的步驟：我的電腦——雙擊磁碟——選定文件夾——滑鼠右鍵——屬性——安全。2、許可權設置A、默認：EVERYONE許可權是無法更改的。因為它是繼承了上一層的許可權，若要更改則 必須清除「允許將來自父系的可繼承許可權傳播給該對象」。B、增加許可權用戶：「安全」選項卡——增加——選擇所需用戶——設置相應的許可權指派文件的許可權：1、我的電腦——雙擊磁碟——選定文件——單擊滑鼠右鍵——屬性——安全。 2、文件許可權的指派與文件夾許可權的指派類似。特殊許可權的指派：1、「安全」選項卡——單擊「高級「——」許可權
網路互訪可能出現的問題及解決方案
7．可能導致問題的原因：
默認情況下的簡單文件共享：
XP下啟用了簡單文件共享（以GUEST身份訪問，默認此用戶是禁用的）； 工具-文件夾選項-使用簡單共享，如果選中的話，是以guest身份訪問的， 而默認情況下guest是被系統禁用的，所以使用簡單共享的時候是無論如何也訪問不了的. 正確的做法是使用時激活guest，或者把使用簡單共享的對勾去掉。
組策略中相關的安全設置：
防火牆
解決方案：
推薦使用經典網路訪問方式
修改組策略：計算機設置-windows設置-安全設置-用戶許可權分配-拒絕從網路訪問這台計算機里把guest刪掉，就可以訪問了 計算機設置-windows設置-安全設置-安全選項-網路訪問（本地帳戶的共享和安全模式）-選擇為經典 計算機設置-windows設置-安全設置-安全選項-帳戶（使用空白密碼的本地帳戶只允許進行控制台登陸）選擇停用
在防火牆中開放相應的埠或者關了 、
回答者： gpcxxx - 三級 2008-7-8 08:27 的回答
學習知道
http://..com/question/59612613.html?fr=ala1
很不錯，值得向GPCXX學習
『捌』 在兩台計算機之間,共享資源如何建立和使用
是這樣的，首先要有一個路由器，連接成區域網。
在每一台電腦上都要設置一下，方法；
右鍵我的電腦－－屬性－－計算機名－－在計算機描述（D）里（任意、隨你喜歡,兩台要輸入不一樣的）輸入名字－－更改－－計算機名（C）里（任意、隨你喜歡、兩台要輸入不一樣的）輸入名字－－點擊隸屬於下的工作組（W）（重要的一步）－－然後在工作組里（兩台要輸入一個樣的）工作組的名字（比如WWWW），重啟電腦後生效。開機後進入你要共享的文件夾前，右鍵共享文件夾點擊共享和安全（H）---然後在網路共享和安全里根據提示進行操作。直到在你要共享的文件下出現有一隻手就OK了。雙擊另一台電腦的網上鄰居，打開後，一般即可看到你的共享文件了。註：有的電腦設置的防火牆會不讓使用共享。你就要右鍵網上鄰居－－屬性－－更改Windows防火牆設置－－列外－－把文件和列印共享的前面的勾點擊上。確認OK了。