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浙江人力資源測評多少錢

發布時間: 2022-08-07 02:47:12

『壹』 請問在浙江公司做人力資源怎麼樣工資待遇如何人力資源有沒有發展前景

前景肯定是有的,浙江有很多地方,不清楚你問的具體地方,本人在浙東沿海做人事部。一般我們招人力資源專員,看學歷,看工作經驗,看專業特長,工資差別較大,一般企業現在人力資源經理8-10W每年起。

『貳』 浙江省公務員考試報名費要多少錢

浙江省公務員考試考務費用以當地財政、物價部門核定的標准為依據確定,一般都是每科40元,共80元考試費。

2019浙江公務員考試繳費確認時間:

繳費確認時間:4月24日9時—4月26日17時。

浙江公務員考試報名費用標准

根據浙江省物價局公布的《2018年4月1日起公務員錄用考試收費有新標准》得知浙江地區國家公務員考試費用標准如下:

收費項目:公務員錄用考試

收費標准:50元/科

收費依據文件:浙價費〔2018〕21號

通過資格初審的人員登錄浙江省公務員考試錄用系統進行網上繳費確認並查詢是否完成。未按時繳費確認的,視為放棄報名。

報考專設殘疾人職位的人員,免收考試費。

省人力資源和社會保障廳:

你廳《關於要求調整公務員錄用等考試收費標準的函》(浙人社函〔2017〕77號)悉。經研究,函復如下:

一、公務員錄用考試和事業單位公開招聘人員考試,考試費標准為每人每科50元(報名、面試不再收費)。

二、貧困家庭的報考人員憑所在縣級民政(扶貧)部門出具的低保證或特困證明應免收考試費。

三、本復函自2018年4月1日起執行。市、縣兩級人力資源和社會保障部門組織的事業單位公開招聘人員考試參照執行。原相關的考試費收費標准文件同時廢止。

『叄』 我想自己辦一個人力資源公司,有誰知道大概需要投入多少

這個本身不用多少資金,注冊資本最低為10萬元,我們知道那是可以收回用的,關鍵是你的辦公地點的選擇,前期還有就是日常的開支,那也取決於你用多少員工,多久能有單子,能向企業輸送人才,向社會招人,這本身周期決定了你的流動資金的數量,如果這些都能搞好,不用多少錢,流動資金5萬足夠了

『肆』 考人力資源測評師有沒有用

人力資源證書知多少

現在頒發的HR證書有多種來源,有政府部門,包括人事部、勞動和社會保障部,有人力資源協會,有從國外相關認證機構引進,還有培訓機構或學校頒發的一些證書等。這些加在一起種類有十餘種之多,如此多的證書可以和IT類證書「媲美」了:內有人事部的人力資源管理經濟師專業技術資格考試、勞動和社會保障部的人力資源管理師(員)鑒定、人力資源開發研究會的注冊人力資源管理師等,外有IHRP人力資源國際認證、PHR、SPHR等諸多證書。
應該說,在這幾種認證中,人事部的經濟師考試是最嚴格的,筆者於三年前通過了專業課考試,但因基礎課差了三分,一直未取得證書。由於中級專業技術資格現實與各種福利待遇、職業生涯規劃掛鉤,筆者也在現實中頗受限制,其中包括進京戶口等問題。
勞動部的人力資源管理師,人力資源的知識結構應該是比較系統的,考試環境是比較寬松的。應該說,如果認證培訓師的目的不是幫助參訓者過關,參訓者的目的也不完全是通過認證,培訓內容能夠進一步深化細化,配套的相關專業資歷審查能夠比較嚴格,考試環境能夠強調約束和嚴肅,鑒定費用能夠進一步下調,對於人力資源專業工作者來說,應該是更大的福音。
ACI美國注冊人力資源管理專家認證是剛剛引入國內的國家化認證,外企比國企認可度較高一些。當前最缺的,不是需求學員,而是國內人力資源培訓師對認證教材的消化吸收過程,是培訓師的培訓。
應該補充的一點是:在大型國企最新設計的e-HR系統中,除了人事部的職稱序列,也出現了勞動部的任職資格序列,CHRP和ACI還沒有出現,需要填列「其它」項。但在國資委的年末人才統計軟體中,職稱還屬於管理人才序列,任職資格還屬於技能工人序列。
人力資源證書一覽——
1.人力資源管理全國經濟師專業技術資格考試——由人事部考試中心負責實施,設兩個級別:初級資格、中級資格。參加考試並成績合格者,由人事部統一發放相應級別的資格證書。人事部經濟師專業技術資格考試(人力資源方向)一直是管理很嚴格的考試,每年的通過率在10%~20%左右,因此對於質量是有保證的。
2.人力資源管理國家職業資格證書——由勞動和社會保障部職業技能鑒定中心推出的人力資源管理師(員)職業資格鑒定,設四個等級:四級、三級、二級、一級。目前正式推出的最高級是二級,一級尚處於局部試點推廣階段。
3.信息化人力資源總監證書(E-HR)——由人事部中國高級公務員培訓中心與上海市人事局、上海緊缺人才培訓工程「信息化人力資源總監」考核辦公室推出。通過考評,學員可以獲得國家人事部頒發的《信息化人力資源總監》資質證書和上海緊缺人才培訓工程考核辦公室《信息化人力資源總監》崗位資格證書。
4.ACI注冊人力資源經理(PHR)——美國認證協()面向全球推出的一項專業認證考試,美國認證協會作為美國乃至全球著 名的職業認證機構之一,其職業認證在全球范圍內得到承認。
5.高級人力資源專家(SPHR)證書——美國認證協會(ACI)聯合美國人力資源協會面向全球推出的一項專業認證考試。考試合格後,由美國認證協會頒發《國際高級人力資源專家證書》,是WTO成員國認可的國際職業證書。
6.國際人力資源管理職業資格證書(IHRI)——由美國國際人力資源管理研究院()發展和推行的系列職業資格證書體系。通過培訓,可獲得「人力資源勝任力開發管理師」、「人力資源計分卡管理師」等專項證書。
7.SHRI人力資源管理高級專業證書——由新加坡唯一的人力資源管理專業機構—新加坡人力資源學院()頒發,在新加坡、馬來西亞和中國香港等國家和地區認可度非常高,視為僅次於人力資源管理碩士學位、具研究生水平的資格證書。
8.江蘇省人力資源開發與管理水平等級證書——由江蘇省人事廳負責考試工作,具體考務由省人事考試中心組織實施。人力資源開發與管理水平等級考試設初級、中級和高級三個級別。
9.上海市人事管理崗位資格證書——由上海市委組織部、上海市人事局、上海市教委、上海市成教委聯合制發的,適用於上海的機關、企業、事業單位。凡新從事人事管理工作的人員,必須先培訓,取得崗位資格證書以後才能上崗。

『伍』 人力資源測評的意義是什麼

人力資源測評(Human resources evaluation)是指以現代心理學、管理學、行為科學等理論為基礎,通過心理測量、面試、情景模擬等多種手段、方法對人力資源個體的品德、智力、技能、知識、經驗等素質進行測量、評價的活動過程。
一般看來,人力資源測評有以下三個方面的意義:
(1)作為人力資源獲取的依據;
(2)明確培訓需求,檢驗培訓效果;
(3)為人力資源的使用提供參考。

『陸』 人力測評怎麼樣

人力資源測評

概 念
測評主體採用科學的方法,收集被測評者在主要活動領域中的表徵信息,針對某一素質測評目標系作出量值或價值的判斷的過程。或者直接從表徵信息中引發與推斷某些素質特性的過程。

類 型

一、選拔性測評
以選拔優秀人員為目的的測評。其特點:
1. 強調測評的區分功能,即要把不同素質、不同水平的人區別開來。
2. 測評標准剛性強:測評標准應該精確,一旦實施就不能更改。「一刀切」
3. 測評過程強調客觀性:盡可能實現測評方法的數量化和計算機化。
4. 測評指標具有靈活性:其它測評的指標都是從測評目標分解而來,是測評標準的具體體現,選拔性測評的指標則允許有一定的靈活性,它以客觀、便於操作與相關性為前提,甚至可以是一些表面上看起來與測評標准不相乾的指標。
5. 結果體現為分數或等級。
操作與運用原則:公平、公正、准確、可比

二、開發性測評

以開發人員素質為目的的測評。可以為人力資源開發提供依據。其主要特點在於其勘探性,即這類測評主要是為了摸清情況,了解測評對象哪些方面有優勢,哪些方面存在不足,從而為測評對象指出努力方向,為組織提供開發依據。在測評過程結束後,應針對測評結果提出開發建議。

三、診斷性測評

以了解現狀或查找根源為目的的測評。例如需求層次調查。特點:
1. 測評內容或者十分精細(查找原因),或者全面廣泛(了解現狀)
2. 結果不公開。
3. 有較強的系統性。從表面特徵觀察入手,繼而深入分析問題與原因、診斷「症狀」,最後提出矯正對策方案。其他測評都沒此要求。

四、考核性測評
又稱鑒定性測評。是以鑒定與驗證某種(些)素質是否具備或者具備程度大小為目的的測評。它經常穿插在選拔性測評中。
特點:
1. 概括性。測評的范圍比較廣泛,涉及到素質表現的各個方面,是一種總結性的測評。其它類型的測評則具有具體性。
2. 結果要求有較高的信度與效度。即其結論要有據可查,而且充分全面;結果要能驗證和保持一致。

功 能 與 作 用
對組織
l 有助於人才的選拔與安置:測評的內容主要是被測評者現在及過去的情況,根據這些情況通過測評可發現每個人的長處和潛能,可以預測其將來的發展趨向。從而可據此選拔人才。
l 有助於人力資源狀況的全面普查,可分析出現有人員的總體能力結構和特點,從而有利於對組織的運作情況進行診斷,為提出新的管理決策提供依據。例如分析各年齡段人員的素質情況,為HRP的制定提供依據。
l 為人員培訓提供診斷性信息
l 有助於人員的使用與管理:工作安排針對人的長處、激勵針對人的主導需求
l 為團隊建設提供依據:比如一個團隊中有兩個人都想成為「一把手」,就容易產生沖突和內耗;團隊成員的異質性(能力、年齡、個性、興趣)越強,互補性就越強,就越容易形成強大的戰鬥力。
對個人:
l 有利於個人擇業
l 有利於自我發展:人最難的莫過於認識自己。社會心理學研究發現,自我評價、期望評價與群體評價是衡量一個人素質高低的三個重要參數。通過自我測評與群體測評,使一個人有了對他人與對自己的行為標准。一個人的行為基本上是按照這個標准進行調整與安排的。調整的需要好象是在無意識中產生的。個體彷彿自動地調整自己的行動去適應所確認的測評標准,以提高自己在這些標准上的測評分值。測評可以把人力資源管理者的開發期望與被測評者的自我修養有機地結合起來,促進個體素質的進一步提高。

內 容

現代人力資源測評的主要內容是個人穩定的素質特點,具體包括能力因素、動力因素、個人風格因素三個方面。
能力因素:科學智能和社會智能。前者來自於人與自然交往過程中的直接經驗或者人通過書本學到的間接經驗,後者則來自於社會實踐,通過人與人之間的交往、聯系、競爭與合作來獲得。(智商與情商)。卡耐基通過調查指出:一個人事業上的成功,只有15%是由於他的專業技術(科學智能),另外85%要靠人際關系、處世技巧(社會智能)。
動力因素:價值觀(理論型、經濟型、審美型、社會型、政治型、宗教型)、動機、興趣
個人風格因素:
1. 氣質:多血質、膽汁質、粘液質、抑鬱質
2. 行為風格
(1) 一般心理傾向: l 外傾型:易溝通、好交際、坦率隨和l 內傾型:緘默自持
(2) 接收信息方式: l 感覺型:善於觀察,對細節敏感l 直覺型:關注整體和事物的發展變化,思維活躍
(3) 信息處理方式: l 思考型:考察問題比較客觀理性l 情感型:考慮問題以個人情感為重
(4) 行動方式: l 判斷型:善於組織和決斷l 知覺型:比較開放,靈活多變

測評內容的確定要以測評目的與測評對象的特點為依據。考核性測評的內容一般范圍越廣泛越好,診斷性測評的內容一般要求精細和具有針對性,區分性測評則要求選擇那些變異較大的問題作為測評內容。
確定內容的步驟一般是先分析測評對象的結構,找出所有值得測評的因素,然後根據測評目的與職位要求進行篩選。內容分析最好藉助內容分析表進行。內容分析表的設計,縱向可以列出被測對象的結構因素,橫向可以列出每個結構因素的不同層次或不同方面,在表的主體部分具體列出測評點。

『柒』 一個人才測評軟體需要多少錢

一個測評軟體的費用多少,要看你是測評什麼,是性格測評類的輕量化測評還是針對中高層管理做的深度測評,前者常見的有MBTI職業測評、九型人格測評、大五人格測試這種的,通常用在招聘上;後者一般是運用360度評估、人才盤點系統去做,通常會提供較為專業全面的測評系統和個人團隊的測評報告。

對於前者輕量化的測評,價格會便宜很多,甚至9.9元測試一次的也有,通常個人應用較多;重點說說對企業價值比較更高的後者,你所說的獨立軟體安裝版大概價格在幾萬到幾十萬,通常是學校,教育機構可能會用到,當然某些大型企業可能也會用到,這類軟體不按人頭算賬,使用人數越多越劃算。

測評的目的不一樣,所需要的軟體系統也是不一樣的,建議根據實際情況來進行選擇,具體的業務場景還是咨詢專業的顧問比較妥當,以上,希望能給你一些幫助!