❶ 馬上要從事人力資源工作，人力資源工作從何處著手
人力資源更確切的講叫人力資源管理，人力資源管理包括的內容非常豐富，涵蓋面也很廣，如果全面鋪開了講是沒辦法講的。人力資源部對於一家公司來說是一個非常重要的部門，人力資源部負責公司員工的招聘、培訓、薪酬、績效考核、企業文化建設、員工關系處理，人力資源規劃等，所以有人說，人力資源部就是公司的大管家。
作為小白，怎麼去融入人資這個行業，我建議可以多去參加一些人資論壇，因為那裡真的是行業人聚集的地方。你可以通過互動吧之類的，或者一些公眾號之類的去找這些活動，如果需要你也可以私信我，我發你一些。再不行你也可以去花錢報一些人力資源咨詢公司開設的課程，雖然會花著錢，但是你確實可以快速融入圈子，而且如果你找好培訓機構，那些課程都是他們用心做出的實戰演練，還是很值得。
❷ 剛剛從事人事工作，作為小白的我如何快速進步
作為高校人力資源管理專業教師（人力資源管理師一級），同時擔任某集團公司人力資源管理顧問，對於這個問題不同的人會有不同的回答，也會有不同的建議，或許給你的建議不能達到你的要求，僅供彼此之間的交流。
一、定位自己位置所謂自己的定位。每個人都有自己的職業生涯，每個人都有自己的專業追求與目標。很多做人力資源的管理者認為人力資源比較簡單，不需要學習就能夠做好，這類人基本上都處於人力資源管理低端，做著連自己都沒有自信的工作，寄人籬下年復一年；反之有一些人圍繞對自己的嚴格目標要求，不斷在人力資源管理上尋求突破，日益累計，最後成就自我。所以，目標定位是自己未來職業發展的保證。
當然，關於人力資源管理專業性還有太多，很多的大家都有自己的一套系統理論，不同的公司也會有不同的人力資源管理方式，但我認為歸根結底還是要在上述三個方面有所思考。
❸ 我想從事人力資源工作,怎麼開始
毋庸置疑，我們每個人都想從事自己喜歡做的工作，但在擇業之前我們必須要慎重的考慮，俗話說男怕選錯行、女怕嫁錯郎。選擇工作不能靠感覺，趕潮流，而是要先充分分析自己優缺點之後再去作決定，這樣你的人生也許就會少走很多彎路！我以前只是一個高中生，但從事人力資源這一塊已經有近十年的時間了。我的職業之路告訴我，人，一定要認識自己的優缺點，一定要有自己的特長，並充分發揮自己的特長。這樣你的職業生涯才能步步高升，比如我就是因為自己寫文章比較寫得好，一開始進入那家公司的時候只是一個操作工，而且工作很不開心，但在半年多的時間我的文章在公司的宣傳欄上頻頻出現，而且獲得公司年終優秀獎及公司 內部比賽特等獎，因此，人事部的經理直接就把我從生產車間調到人事部做一名圖書管理員，從此開始了我人力資源方面的職業生涯。
今天你是一名大學生，比我當年強多了，如果職業生涯選對，並堅持不懈的走下去我相信你會獲得成功的！現在從你所述的問題我就給你作如下建議吧。
一，認清自己，分析自己的優缺點，特長等。
二，想從事人力資源的人必須情商要好，因為你天天和人打交道。在公司同時要與很多個部門打交道，你在公司外面對的有政府部門的，有商人，有來面試的，甚至有鬧事的，所以你不但要有原則，有魄力，有擔當，有圓滑而且還要有愛心。作為一個合格的人力資源管理者，要有處變不驚的大將風度，要有大智若愚的謀略，這樣才能長期生存發展下去，否則像我要面對十多個同級部門，怎麼在他們的戰爭中生存下去呀。（你以後就明白了，職場也如戰場）
三，通過第一條對自己分析，如果你真的覺得自己比較適合做人力資源，那麼你就要開始從人力資源方面的小職員做起，並不斷的提升自己的能力。
1，多看看心理學，謀略學，政治歷史方面書。因為一個合格的人力資源工作者不博古通今怎麼會行呢？怎麼提升自己的人格魅力與威望？怎麼與外面的人侃大山，因為能聊天也是人力資源工作管理者的能力之一呀。
2，找到相關的工作後就開始報考人力資源管理師，拿到這個證書你就真正的入門了。
3，不知你的文采怎麼樣，如果不好的話這方面可要多多努力，因為寫作能力對於一個人力資源工作者太重要了，寫報告，總結，規劃，作培訓，等等太多地方用到了。
4，培養、發揮充分利用自己的特長，每個人都有自己的特長，永遠要做自己最喜歡，最擅長的事。這對你很重要。
我就先說這些吧，如果我的觀點對你有用，就是我最榮幸的事，謝謝！
❹ 新手怎麼學人力資源
只有明確學習過程，把握每個學習階段，樹立學習目標，才有利於克服學習浮躁，有利於提高學習質量和效率。總結下來，善學可以概括為概要、摘要、分享、沉澱八個字，具體可分為幾個階段：
一、概括認識階段
無論學習什麼知識，都要先有一個概括性的認識。要明確通過學習要解決的問題;知識體系的發展;基本知識點;知識點之間的關系;重點、難點、誤區及未來的發展趨勢。
二、系統學習階段
系統學習，就是不僅要全面掌握好每個知識點，更重要的是要清晰各知識點之間的內在邏輯關系。強調對知識每個具體點的全面了解、系統學習。 每一知識都擁有一個龐大的體系，而不是一個個孤立的知識點。
各知識點之間的邏輯關系才是構建起知識體系的主線。要能夠把握各知識點之間的邏輯關系，就能清晰作者的寫作思路，甚至能夠與作者實現心靈的對話，那絕對是一種心靈的愉悅和精神的享受。
三、專題研究階段
專題研究就是對知識的關鍵點進行研究式學習。專題研究是對系統學習的深化，是對知識點本質內涵的深入理解和把握。做好專題研究，需要具有一定的知識廣度和深度，更需要學習者具有開闊的知識視野，勤於鑽研的精神。
專題研究是一個全面思考、系統思考、深入思考、細致思考的過程。提高專題研究的能力是提高學習質量的關鍵所在，更是用知識指導具體實踐的重要前提。
四、實踐檢驗階段
要解決「知」與「行」，即知識和實踐的有效結合問題，解決如何運用知識指導實踐，如何通過實踐驗證知識正確性的問題。也是一個通過實踐來深化對知識認識的過程。「紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行」，也只有在具體的實踐中，在運用知識解決具體問題的過程中，才能真正體現知識的價值，才能加深對知識的理解。
理論是抽象的，實踐是具體的。理論解決普遍性問題，而實踐往往具有特殊性。實踐檢驗的過程就是將知識與具體實踐結合的過程。實踐的效果取決於對知識和具體實踐的認識程度。知識提供了思考問題、解決問題的行動框架，是認識事物，解決問題的重要工具。
五、總結提煉階段
總結是對學習心得的總結，更是對實踐的總結。總結的目的是形成對知識的認識和觀點。提煉是對知識和觀點的高度概括，是讓自己的知識和觀點更簡潔、更接近事物的本質，更方便分享和收獲。因此，勤於總結、善於總結對提高學習能力極其重要。
總結的過程，不僅是一個記錄所思所想的過程，更是一個自我分析、自我反思、改進提高的過程。需要提高總結能力，努力總結到更全面、系統、深刻、細致，但是培養前計劃、中分享、後總結的意識，養成善於總結的習慣，培養自我反思的精神才是提高自己總結能力的關鍵所在。
六、自成體系階段
自成體系是學習的最高階段，也對學習者有很高的要求。自成體系的過程是對自己的思想、觀點按照一定的邏輯結構沉澱和建立起完整知識系統的過程，這是一個系統創造新知識的過程。建立自己的知識體系需要持續的學習、分享、實踐和沉澱，但並非遙不可及。問題的關鍵是：有沒有建立自成知識體系的追求和慾望。
知識體系要具有價值獨創性，要有自己的思想閃光點，要具備自己解決問題的邏輯架構。知識體系只有成為一個開放的系統，才能不斷發展、完善。
要以開放的心胸對待自己的知識體系，克服自以為是的人性弱點，在不斷學習、實踐中完善自己的知識體系，打破自己的知識體系，甚至否定自己原有的知識體系，從而建立新的知識體系。
學無止境。只要明確學習的目標，樹立堅定學習的信念，克服學習浮躁的心態，持續優化學習的方法，養成良好的學習習慣，做到善於學習，敢於學習，就一定會有所收獲。
(4)人力資源如何從小白做起擴展閱讀
人力資源管理師作為十大熱門證書之一，不僅能夠自己面試加分、升職助力，同時也是很不錯的就業職位。
(1)總體把握，突出重點：
系統掌握書本的內容結構。平時看書時，對於每一章的重點內容，綱要式的要點部分，邊看邊劃，加強記憶。
(2)邊看邊做，輔助記憶：
對於練習題，每看完一章書，安排一點時間去做。最好是獨立閉卷做題。假如沒有足夠時間，也可以採用邊做邊參考的方法。難做的題目應馬上翻書找，不懂的題目應做好記錄。通過做題的方式可以大大加強記憶。
(3)重視串講，大膽推測：
千萬不可忽視考前串講的內容，留心串講老師的言行，及時將老師串講的重點內容記錄在課本上。根據內容，大膽推測「大題」的考試方向。
(4)條理清晰，先後有序：
看每一章時，最好按照基礎知識----教材-----習題集------做題的順序。通過對相同章節循環翻閱的方式加深記憶。
❺ 新手如何去做人力資源工作
從最為基本的人事關系入手吧...包括勞動合同的簽訂，員工的入職離職情況，員工的人員盤點，（稍微再高級一點的話，最好還是開始准備著手編寫制度吧，有制度，有依據，也好辦事啊。）
之後可以開始從招人方面開始，學習下招人的流程，制定規范。先看別的用人部門是有什麼要求，然後看他們是怎麼招人的，最後自己開始招人。還有薪酬方面等。
其實說實在的，如果公司完全沒有人力，而你也是一個新手，還是建議換一下，有個人帶著，起碼不會彎路太多。
❻ 新手怎麼學人力資源
一、概括認識階段
無論學習什麼知識，都要先有一個概括性的認識。要明確通過學習要解決的問題;知識體系的發展;基本知識點;知識點之間的關系;重點、難點、誤區及未來的發展趨勢。
二、系統學習階段
系統學習，就是不僅要全面掌握好每個知識點，更重要的是要清晰各知識點之間的內在邏輯關系。強調對知識每個具體點的全面了解、系統學習。 每一知識都擁有一個龐大的體系，而不是一個個孤立的知識點。各知識點之間的邏輯關系才是構建起知識體系的主線。要能夠把握各知識點之間的邏輯關系，就能清晰作者的寫作思路，甚至能夠與作者實現心靈的對話，那絕對是一種心靈的愉悅和精神的享受。
三、專題研究階段
專題研究就是對知識的關鍵點進行研究式學習。專題研究是對系統學習的深化，是對知識點本質內涵的深入理解和把握。做好專題研究，需要具有一定的知識廣度和深度，更需要學習者具有開闊的知識視野，勤於鑽研的精神。 專題研究是一個全面思考、系統思考、深入思考、細致思考的過程。提高專題研究的能力是提高學習質量的關鍵所在，更是用知識指導具體實踐的重要前提。
四、實踐檢驗階段
要解決「知」與「行」，即知識和實踐的有效結合問題，解決如何運用知識指導實踐，如何通過實踐驗證知識正確性的問題。也是一個通過實踐來深化對知識認識的過程。「紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行」，也只有在具體的實踐中，在運用知識解決具體問題的過程中，才能真正體現知識的價值，才能加深對知識的理解。 理論是抽象的，實踐是具體的。理論解決普遍性問題，而實踐往往具有特殊性。實踐檢驗的過程就是將知識與具體實踐結合的過程。實踐的效果取決於對知識和具體實踐的認識程度。知識提供了思考問題、解決問題的行動框架，是認識事物，解決問題的重要工具。
五、總結提煉階段
總結是對學習心得的總結，更是對實踐的總結。總結的目的是形成對知識的認識和觀點。提煉是對知識和觀點的高度概括，是讓自己的知識和觀點更簡潔、更接近事物的本質，更方便分享和收獲。因此，勤於總結、善於總結對提高學習能力極其重要。 總結的過程，不僅是一個記錄所思所想的過程，更是一個自我分析、自我反思、改進提高的過程。需要提高總結能力，努力總結到更全面、系統、深刻、細致，但是培養前計劃、中分享、後總結的意識，養成善於總結的習慣，培養自我反思的精神才是提高自己總結能力的關鍵所在。
六、自成體系階段
自成體系是學習的最高階段，也對學習者有很高的要求。自成體系的過程是對自己的思想、觀點按照一定的邏輯結構沉澱和建立起完整知識系統的過程，這是一個系統創造新知識的過程。建立自己的知識體系需要持續的學習、分享、實踐和沉澱，但並非遙不可及。問題的關鍵是：有沒有建立自成知識體系的追求和慾望。
知識體系要具有價值獨創性，要有自己的思想閃光點，要具備自己解決問題的邏輯架構。知識體系只有成為一個開放的系統，才能不斷發展、完善。要以開放的心胸對待自己的知識體系，克服自以為是的人性弱點，在不斷學習、實踐中完善自己的知識體系，打破自己的知識體系，甚至否定自己原有的知識體系，從而建立新的知識體系。
學無止境。只要明確學習的目標，樹立堅定學習的信念，克服學習浮躁的心態，持續優化學習的方法，養成良好的學習習慣，做到善於學習，敢於學習，就一定會有所收獲。
最後，重要的是「與可以為師者為友」，理論與實踐相結合，多與前輩們溝通學習，借鑒與實際相結合，方可實現自己的目標。
❼ 剛剛進入人力資源行業的小白，該如何從新手變成高手
從業十幾年了，仍然變成行業里老鳥中的老鳥，實際上這一行業總體來說對新入行的人很不友善，講普通話便是沒有人帶，沒人教版。假如你真的是沒人帶沒有人教版，便會踩許多的坑，最後是要用RMB來填這一坑。由於在人力資源管理行業，有很多的「內幕」，我不是貶義詞，我指的是絕大多數這一行業的人了解的，而不為人知的標准和習慣性。
你的經驗豐富是搞好人力資源管理的一部分。出色的人力資源優化配置，最先要懂企業管理學，哲學思想，社會心理學，社會學。熟識勞動合同法。這也是變成人力資源管理老鳥最主要方式。喜愛你的做好本職工作，留意是喜愛。也許你想要與人相處，也許你助人為樂等，但這種也不關鍵，最重要的是你是不是每日都迫不及待的要想去上班工作中，假如你的答案是毫無疑問的，祝賀你了迅速會變成高手。