㈠ 人力資源管理屬於什麼專業類別
1、專科學歷中，「人力資源管理」專業屬於公共管理類。
2、本科學歷中「人力資源管理」專業隸屬於工商管理類。
人力資源管理基本知識和能力：
1、掌握管理學、經濟學及人力資源管理的基本理論、基本知識；
2、掌握人力資源管理的定性、定量分析方法；
3、具有較強的語言與文字表達、人際溝通、組織協調及領導的基本能力；
4、熟悉與人力資源管理有關的方針、政策及法規；
5、了解本學科理論前沿與發展動態；
6、掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定科學研究和實際工作能力。
(1)人力資源管理是什麼科擴展閱讀：
人力資源管理的培養目標：
1、培養應用型人才。該學科充分結合物業管理崗位的實際工作內容，經過人力資源管理專家、高校教師和課程設計專家的綜合論證，做到了不僅使學生所學知識符合實際崗位的需求，同時也能為學生的職業發展增添後勁，達到厚積薄發的目的。
2、培養能力型人才。人力資源管理工作的核心不是單純的知識堆砌和疊加，更重要的是技能和工具的掌握。通過系統地學習，學生能夠了解人力資源管理的基礎理論和知識，提高人力資源管理工作。
人力資源管理的培養要求：
1、該專業學生需要學習管理學、經濟學及人力資源管理方面的基本理論和基本知識。
2、受到人力資源管理方法與技巧方面的基本訓練。
3、具有分析和解決人力資源管理問題的基本能力。
㈡ 人力資源是屬於哪個學科
人力資源是屬於管理學科。
人力資源分為人力資源規劃、人員招聘與配置、培訓開發與實施、績效考核與實施、薪酬福利、員工關系管理、人事管理和職業生涯管理八大模塊。
一、人力資源規劃：
1.企業組織機構的分析、設置與調整；
2.企業人員供給需求分析；
3.企業人力資源制度的制定與實施方案；
4.人力資源管理費用預算的編制與執行；
二、人員招聘與配置：
1.招聘需求分析與計劃；
2.崗位分析；
3.招聘渠道分析與選擇；
4.招聘實施；
5.特殊政策與應變方案；
6.降低員工流失的措施與實施；
三、人力資源培訓和開發
1.人員素質的調查與分析；
2.工作崗位的調查和分析；
3.培訓的選擇、設計與實施；
4.培訓效果的評估分析與改善；
四、人力資源績效管理：
1.績效管理准備階段，
2.實施階段，
3.考評階段，
4.總結階段，
5.應用開發階段，
6.績效管理的面談，
7.績效改進的方法，
8.行為導向型考評方法，
9.結果導向型考評方法。
五、人力資源薪酬福利管理：
（補償、激勵和收益）
1.薪酬，
2.構建全面的薪酬體系（崗位評價與薪酬等級、薪酬調查、薪酬計劃、薪酬結構、薪酬制度的制定、薪酬制度的調整、人工成本核算），
3.福利和其它薪酬問題（福利保險管理、企業福利項目的設計、企業補充養老保險和補充醫療保險的設計）4.評估績效和提供反饋。
六、人力資源的員工和勞動關系：
1.就業法，
2.勞動關系和社會，
3.行業關系和社會，
4.勞資談判，
5.工會化和勞資談判（安全、保安和健康、安全和健康項目 安全和健康的工作環境 促進工作場所的安全和健康 管理職業健康和安全）
人力資源管理與競爭
1.人力資源管理與競爭優勢，
2.人力資源管理的發令以及環境，
3.人力資源規劃，
4.工作分析，
5.人員招聘
6.培訓和發展員工
7.員工績效評估
8.提高生產力方案。
七、人事管理
包括員工入職手續、員工信息檔案、人事檔案以及員工獎懲制度等，是人力資源的重要組成。
八、職業生涯管理
職業生涯管理是企業通過規劃員工的職業生涯，引導員工把自身發展目標與企業發展目標充分結合，有效發揮自身優勢，實現良好發展的人力資源管理措施。 良好的職業生涯管理體系可以充分發揮員工的潛能，給優秀員工一個明確而具體的職業發展引導，從人力資本增值的角度達成企業價值最大化。藉助教育測量學、現代心理學、組織行為學、管理學、職業規劃與職業發展理論等相關科學經典理論，結合中國特色的企業管理實踐和個人性格特徵，形成了比較成熟、完善的職業生涯規劃體系。
㈢ 請問人力資源管理屬於哪個學科大類啊
一,人力資源管理專業介紹
人力資源管理專業是一個蓬勃發展的新興專業,其發展速度是其他大部專業所無法比擬的。隨著知識經濟時代的到來，人力資源已逐漸成為核心資源。人力資源管理專業的建設和發展將在未來相當長的一段時間內對於企業和社會發展發揮重要的作用。現在，在我國有將近90多所經濟類院校開設人力資源管理課程。
社會對人力資源專業人才的需求包括宏觀和微觀兩大部分。從宏觀上看，一個國家／地區的人力資源開發的政策環境、人力資源開發與管理的法律與制度建設都是決定一個國家／地區人力資源利用效率的大問題。從微觀上看，人力資源管理與企業經營戰略密切相關。對人力資源專業人才的需求是多層面的，有戰略和決策層面；戰術層面（如薪酬制度設計、工作分析與設計、績效標准制定、員工關系協調等）。從全國人力資源管理專業院校目前能夠培養的人才層次和數量及我國經濟發展對人才的需求情況來看，無論是在決策層還是在技術層都極度缺乏專業人才。
二、人力資源管理專業課程設置
課程可以分為五個層次；基礎課、專業基礎課、專業理論與專業方法課、專業技能課、備選課。主要課程有經濟學、管理學、組織行為學、法學、管理信息系統、人力資源經濟學、勞動經濟學、薪酬管理、勞動法、人員素質測評、工效學、工作分析、勞動關系、社會保障、人力資源統計、人力資源管理信息系統等。
三、人力資源管理專業培養目標
人力資源管理專業畢業生需要掌握管理學、經濟學及人力資源管理的基本理論、基本知識；掌握人力資源管理的定性定量分析方法；具有較強的語言與文字表達、人際溝通、組織協調及領導的基本能力；熟悉與人力資源管理有關的方針、政策及法規；了解本學科理論前沿與發展動態；掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定科學研究和較強的實際工作能力。
四、人力資源管理專業就業方向
主要有三種去向：第一是面向企業，這將是主要方向。第二是公共事業單位，如政府機關（要參加公務員考試）、各種社會群體和組織。第三類是科研教學機構。
㈣ 人力資源管理是算什麼科內是理工科還經濟管理科內
人力資源管理的上級學科是管理學，所以應該分在經濟管理科內。
人力資源管理是指企業的一系列人力資源政策以及相應的管理活動。這些活動主要包括企業人力資源戰略的制定，員工的招募與選拔，培訓與開發，績效管理，薪酬管理，員工流動管理，員工關系管理，員工安全與健康管理等。即：企業運用現代管理方法，對人力資源的獲取（選人）、開發（育人）、保持（留人）和利用（用人）等方面所進行的計劃、組織、指揮、控制和協調等一系列活動，最終達到實現企業發展目標的一種管理行為。
人力資源管理的最終目標是促進企業目標的實現。阿姆斯特朗對人力資源管理體系的目標作出了如下規定：
（1）企業的目標最終將通過其最有價值的資源——它的員工來實現；
（2）為提高員工個人和企業整體的業績，人們應把促進企業的成功當作自己的義務；
（3）制定與企業業績緊密相連，具有連貫性的人力資源方針和制度，是企業最有效利用資源和實現商業目標的必要前提；
（4）應努力尋求人力資源管理政策與商業目標之間的匹配和統一；
（5）當企業文化合理時，人力資源管理政策應起支持作用；當企業文化不合理時，人力資源管理政策應促使其改進；
（6）創造理想的企業環境，鼓勵員工創造，培養積極向上的作風；人力資源政策應為合作、創新和全面質量管理的完善提供合適的環境；
（7）創造反應靈敏、適應性強的組織體系，從而幫助企業實現競爭環境下的具體目標；
（8）增強員工上班時間和工作內容的靈活性；
（9）提供相對完善的工作和組織條件，為員工充分發揮其潛力提供所需要的各種支持.
（10）維護和完善員工隊伍以及產品和服務。
㈤ 人力資源管理專業 屬於 管理學嗎
屬於。
管理學是一門多分枝的學科體系.按照不同的研究對象，管理學細分為很多分枝學科。按照教育部學科分類目錄，管理學下設
1、管理科學與工程(可授管理學、工學學位)，
2、工商管理（會計學，企業管理，財務管理、市場營銷、人力資源管理，旅遊管理，技術經濟及管理），
3、農林經濟管理（農業經濟管理，林業經濟管理）
4、公共管理（行政管理，社會醫學與衛生事業管理，教育經濟與管理，社會保障，土地資源管理，圖書館、情報與檔案管理，圖書館學，情報學，檔案學）。
(5)人力資源管理是什麼科擴展閱讀
管理學是一門研究人類社會管理活動中各種現象及規律的學科，是在近代社會化大生產條件下和自然科學與社會科學日益發展的基礎上形成的。
管理學是在自然科學和社會科學兩大領域的交叉點上建立起來的一門綜合性交叉學科，涉及數學(概率論、統計學、運籌學等),社會科學(政治學、經濟學、社會學、心理學、人類學、生理學、倫理學、哲學、法學)，技術科學(計算機科學，工業技術等)，新興科學(系統論、信息科學、控制論、耗散結構論、協同論，突變論)，以及領導學、決策科學、未來學、預測學、創造學、戰略學、科學學等。
管理活動自有人群出現便有之，與此同時管理思想也就逐步產生。事實上，無論是在東方還是在西方，我們均可以找到古代哲人在管理思想方面的精彩論述。現代管理學的誕生是以弗雷德里克·溫斯洛·泰羅（Frederick Winslow Taylor）的名著《科學管理原理》（1911年）以及法約爾（H．Fayol）的名著《工業管理和一般管理》（1916年）為標志。
現代意義上的管理學誕生以來，管理學有了長足的進步與發展，管理學的研究者、管理學的學習者、管理學方面的著作文獻等等均呈指數上升，顯示了作為一門年輕學科勃勃向上的生機和興旺發達的景象。進入21世紀，隨著人類文明的進步，管理學仍然需要大力發展其內容和形式。
㈥ 人力資源管理屬於什麼專業類別
本科學歷中，人力資源管理專業隸屬於管理學門類下的工商管理類。專科學歷中，人力資源管理專業隸屬於公共管理與服務門類下的公共管理類。
人力資源管理的就業方向有面向企業、公共事業單位(如政府機關、各種社會群體和組織)、科研教學機構。
主要是從事企事業單位及其咨詢機構等人力資源管理相關崗位，從事招聘、人力資源開發、考核、薪酬管理、員工培訓、辦公室文秘等相關工作。
㈦ 人力資源管理屬於什麼學科門類呢
人力資源是屬於工商管理學科門類。
專業介紹
人力資源管理主要研究管理學、經濟學、法學、人力資源管理等方面的基本知識和技能，涉及人力資源規劃、招聘與配置、培訓與開發、績效管理、薪酬福利管理、勞動關系管理六個方面，進行企業人員的招聘、甄選、培訓、考核、勞動關系管理等。
培養要求
本專業學生主要學習管理學、經濟學及人力資源管理方面的基本理論和基本知 識，接受人力資源管理方法與技能的基本訓練，具有分析和解決人力資源管理問題的基本能力。
開設課程
管理學、微觀經濟學、宏觀經濟學、管理信息系統，統計學、會計學、財務管理、市場營銷、西方經濟學、經濟法、人力資源管理、組織行為學、勞動經濟學等。
發展趨勢
從設計、宣傳到實施是一項復雜的系統性很強的工作，很多工作單靠一家企業的人力資源部門是很難獨立完成的。這就需要人力資源部門開展有效的內部分工和外部合作工作（這也是人力資源管理的發展趨勢），對人力資源管理部門的職能進行重新定位。
就業方向
一是面向企業，這將是主要方向。二是公共事業單位，如政府機關、各種社會群體和組織。三是科研教學機構。
主要是從事企事業單位及其咨詢機構等人力資源管理相關崗位，從事招聘、人力資源開發、考核、薪酬管理、員工培訓、辦公室文秘等相關工作。
人力資源管理基本知識和能力：
1、掌握管理學、經濟學及人力資源管理的基本理論、基本知識；
2、掌握人力資源管理的定性、定量分析方法；
3、具有較強的語言與文字表達、人際溝通、組織協調及領導的基本能力；
4、熟悉與人力資源管理有關的方針、政策及法規；
5、了解本學科理論前沿與發展動態；
6、掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定科學研究和實際工作能力。
㈧ 請問人力資源管理是屬於文科還是理科
1、理論上講，人力資源管理專業是文科專業。然而，也不排除部分專科院校開設此理科專業，因為有些專業一般情況下是只招文科或者理科。
但是不排除特殊情況存在，或許某一年某所學校就比較反常，文科專業招理科生，亦或是理科專業招文科生。
具體人力資源管理專業招文科生還是理科生，考生及家長要以當年個大學招生計劃為准，最好是以志願填報時獲得的一手材料為依據，這樣最准確無誤。
2、人力資源管理主要課程：《管理學》、《微觀經濟學》、《宏觀經濟學》、《管理信息系統》，《統計學》、會計學、財務管理、市場營銷、經濟法。
人力資源管理、組織行為學、勞動經濟學、績效管理、薪酬與福利、培訓與開發、招聘與配置、人力資源規劃、勞動法、人力資源管理軟體、專業英語。
3、國外大學相關專業的課程設計與國內大同小異。
美國人力資源專業六所名校：
（1）康奈爾大學。
（2）明尼蘇達大學雙子城分校。
（3）伊利諾伊大學香檳山分校。
（4）密歇根州立大學。
（5）俄亥俄州立大學。
（6）羅格斯大學-新布朗斯維克分校。
(8)人力資源管理是什麼科擴展閱讀：
人力資源管理專業培養具備管理、經濟、法律及人力資源管理等方面的知識和能力，能在事業單位及政府部門從事人力資源管理以及教學、科研方面工作的工商管理學科專門人才。
中國人民大學，在1994年在國內高校中首次開設人力資源管理管理專業 。
截至2018年12月，國內人力資源管理專業大學排名榜前五：
1、南開大學
2、西南財經大學
3、中國人民大學
4、北京大學
5、首都經濟貿易大學
畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：
1、掌握管理學、經濟學及人力資源管理的基本理論、基本知識六大模塊的基本知識
2、掌握人力資源管理的定性、定量分析方法，還有定性的分析方法
3、具有較強的語言與文字表達、人際溝通、組織協調及領導的基本能力
4、熟悉與人力資源管理有關的方針、政策及法律法規
5、了解本學科理論前沿與發展動態
6、掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定科學研究和實際工作能力
7、學會培訓課程的設計，工作說明書的製作，招聘計劃表的製作，薪酬的設計，學會績效考核，有關法律知識等等
人力資源管理專業畢業生的就業方向可以分為幾下幾種：
1、人力資源經理。
2、管理顧問。
3、薪酬顧問。
4、勞工律師。
5、辦公室經理。
6、退休金經理。
7、招聘專員。
國內就業情況：
在中國，據調查，人力資源管理專業學生就職企業分布於金融保險業(30%);信息產業(13.3%);咨詢服務業(16.7%)；快速消費品(16.7%)；電子技術(6.7%)；制葯與生物工程(6.7%)；耐用消費品(輕工、家電、服裝、紡織)10%。
可見招聘企業主要集中於金融保險業、 咨詢服務業、快速消費品行業等熱門和具發展潛力的行業。而在企業招聘的眾多職位中，人力資源管理、市場銷售、咨詢員、審計員、培訓生等是最受歡迎的。
其中人力資源管理的職位需求佔82.5%，市場銷售的職位需求佔7.5%，咨詢員的職位需求佔5%，審計員的職位需求佔2.5%，培訓生職位需求佔2.5%。
可見人力資源的求職中更多地與本專業對口，在一定程度上說明，人力資源專業學生主要以自己所學專業為求職的主要選擇，企業也比較注重專業對口。
㈨ 人力資源管理屬於什麼學科類別呢
人力資源管理屬於文科。面試過的人都知道，面試時首先有人給你打電話通知你面試，然後面試時再問你各種問題，這就是人力資源相關的工作。人資還有其他的一些工作，比如為員工辦理社保、協助核算工資，統計遲到早退，辦理離職裁員等。其實是一個很繁瑣的工作。小公司有沒有人力資源崗位無所謂，畢竟招人嘛，是個人都幹得了，但是各大公司還真離不開人力資源。
㈩ 人力資源管理屬於文科還是理科
1、理論上講，人力資源管理專業是文科專業。然而，也不排除部分專科院校開設此理科專業，因為有些專業一般情況下是只招文科或者理科。
但是不排除特殊情況存在，或許某一年某所學校就比較反常，文科專業招理科生，亦或是理科專業招文科生。
具體人力資源管理專業招文科生還是理科生，考生及家長要以當年個大學招生計劃為准，最好是以志願填報時獲得的一手材料為依據，這樣最准確無誤。
2、人力資源管理主要課程：《管理學》、《微觀經濟學》、《宏觀經濟學》、《管理信息系統》，《統計學》、會計學、財務管理、市場營銷、經濟法。
人力資源管理、組織行為學、勞動經濟學、績效管理、薪酬與福利、培訓與開發、招聘與配置、人力資源規劃、勞動法、人力資源管理軟體、專業英語。
3、國外大學相關專業的課程設計與國內大同小異。
美國人力資源專業六所名校：
（1）康奈爾大學。
（2）明尼蘇達大學雙子城分校。
（3）伊利諾伊大學香檳山分校。
（4）密歇根州立大學。
（5）俄亥俄州立大學。
（6）羅格斯大學-新布朗斯維克分校。
(10)人力資源管理是什麼科擴展閱讀：
人力資源管理專業培養具備管理、經濟、法律及人力資源管理等方面的知識和能力，能在事業單位及政府部門從事人力資源管理以及教學、科研方面工作的工商管理學科專門人才。
中國人民大學，在1994年在國內高校中首次開設人力資源管理管理專業
。
截至2018年12月，國內人力資源管理專業大學排名榜前五：
1、南開大學
2、西南財經大學
3、中國人民大學
4、北京大學
5、首都經濟貿易大學
畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：
1、掌握管理學、經濟學及人力資源管理的基本理論、基本知識六大模塊的基本知識
2、掌握人力資源管理的定性、定量分析方法，還有定性的分析方法
3、具有較強的語言與文字表達、人際溝通、組織協調及領導的基本能力
4、熟悉與人力資源管理有關的方針、政策及法律法規
5、了解本學科理論前沿與發展動態
6、掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定科學研究和實際工作能力
7、學會培訓課程的設計，工作說明書的製作，招聘計劃表的製作，薪酬的設計，學會績效考核，有關法律知識等等
人力資源管理專業畢業生的就業方向可以分為幾下幾種：
1、人力資源經理。
2、管理顧問。
3、薪酬顧問。
4、勞工律師。
5、辦公室經理。
6、退休金經理。
7、招聘專員。
國內就業情況：
在中國，據調查，人力資源管理專業學生就職企業分布於金融保險業(30%);信息產業(13.3%);咨詢服務業(16.7%)；快速消費品(16.7%)；電子技術(6.7%)；制葯與生物工程(6.7%)；耐用消費品(輕工、家電、服裝、紡織)10%。
可見招聘企業主要集中於金融保險業、
咨詢服務業、快速消費品行業等熱門和具發展潛力的行業。而在企業招聘的眾多職位中，人力資源管理、市場銷售、咨詢員、審計員、培訓生等是最受歡迎的。
其中人力資源管理的職位需求佔82.5%，市場銷售的職位需求佔7.5%，咨詢員的職位需求佔5%，審計員的職位需求佔2.5%，培訓生職位需求佔2.5%。
可見人力資源的求職中更多地與本專業對口，在一定程度上說明，人力資源專業學生主要以自己所學專業為求職的主要選擇，企業也比較注重專業對口。
參考資料來源：搜狗網路--人力資源管理專業