A. 石油方面的專業和自動化方面的專業主要是學什麼.
一、學生在選擇專業時，要明確以下三點：1.准確估計自己的實力；2.明確自己的興趣和特長；3.如果不知道自己喜歡什麼專業，一定要知道自己不喜歡什麼專業。 二、家長的配合工作：信息收集，包括高考政策、目標院校招生簡章、該校的師資、專業的課程設置等信息。 高中的最後的一個寒假，我們終於可以暫時和匆忙的高三生活告別，回到溫馨幸福的家。在這短暫的休整中，同學們可以有機會與父母、親友溝通交流，回顧過往，展望未來。在這個閑暇的時刻，你是不是會考慮自己的人生志向，為未來規劃藍圖呢？就讓我們一起來對照前人，了解自己，明朗未來。 盤點2007年，我們會發現時代瞬息萬變：房價和豬肉價格一起飛漲，學瘋狂英語要集體下跪，新「勞動法」的頒布又讓今年的大學生就業雪上加霜……日益增加的生活、教育成本，無形的高考升學壓力，每年擴招的大學生人數和下降的就業率，似乎都在暗示我們，時代的列車在飛速前進著，大家都為了搭上時代的列車，你追我趕，同時也承受著快速發展帶來的後遺症——浮躁的惡果：高校紛紛改頭換面，換了包裝，當你進去之後，才發現原來只是「綉花枕頭」；今天這個師范院校辦房地產，明天那個農業大學開設國際金融，結果到就業時，最容易被單位「拒之門外」的，就是這些「急就章」；某某專業是「奇貨可居」的熱門，大家都趨之若鶩，人滿為患，四年以後，該專業成了明日黃花……如此種種，不勝枚舉，真有點不知道風往哪個方向吹。 但如果「兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書」，也並不能保證你今後一帆風順。這里還含有教育投資與產出的問題。常聽見不少大學生不是抱怨書「念虧了」，就是沒選好「投資」項目。有不少同學只求讀書，不問出路，其實我們還要兼顧肚子與腦子、生存與發展，要多為自己的未來盤算，不為虛名或高調所蠱惑。是選擇就業前景好的，還是選擇發展空間大的？往往魚與熊掌不可兼得。這當然是一種冒險——除了個人才智及後天努力，所謂「機遇」，往往就蘊藏在我們的選擇中。 選擇故事一 高俊峰：性格不能決定一切 「每個人都有自己獨特的性格，很難改變，但可以修補。」高俊峰迴憶起當年的高考志願選擇，很有感觸。從一個農村出身的孩子，到深圳中國銀行的高級管理人員，高俊峰是不少一心嚮往跳出農門的學子心中的榜樣。 中學時期的高俊峰是一個非常內向的人，他不善於與同學溝通和交流，甚至連和女生說話都會臉紅。在他的內心世界裡，只有文學是他的精神食糧。「窮人的孩子，好讀書，一半是天性，有改變命運的強烈願望；另一半則是無奈，因為別的娛樂沒有也玩不起，只有讀書。」高俊峰說，「我在中學時就通讀了不少古今中外的世界名著，立志要考上人民大學中文系。」 高俊峰的父母都是土生土長的農民，並不理解兒子的遠大志向，怎麼填報志願都是由高俊峰自己決定。遞交志願表的前一天，在沿海城市生活的大伯父突然打來一個電話，提出了另一個意見——學金融。「伯父很早就離開家鄉在沿海工作，見多識廣，在我們老家一直給人一種威嚴的感覺，我們一家人都尊重伯父的意見。」 一直在四川農村長大的高俊峰聽從了伯父的意見，考上了武漢大學金融系。「後來的情況證明伯父的意見是對的。金融專業真的挺適合我，也讓我找到了比較滿意的工作。如果一直讀文學，也許我更容易陷入自我封閉的狀態。」高俊峰說。 「金融學是一門外向型的應用學科，在學好數學、經濟學的同時，需要具備流利的外語水平和順暢的溝通能力，這個專業對於老實木訥的我是一個極大的挑戰。正是這個專業的要求，逼著我去彌補自己性格中的缺陷。」金融學有一個非常重要的課程，就是在課堂上進行模擬投資辯論。最開始，高俊峰站在講台上，面紅耳赤，雙腿發軟，語無倫次。然而，老師和同學們沒有放棄他，還額外給他開小灶，幾個同學輪流聽他的投資模擬演講，直到他演習到把「舌頭打直」，神情鎮定為止。「多試幾次，就好了，如果沒有當初老師、同學們的熱情幫助，就沒有我今天流利的表達。」高俊峰在大學四年裡慢慢戰勝了自己性格中的自卑和怯懦，從一個內向的農村孩子蛻變成了一個活潑的准城市青年，後來進入銀行工作，憑著自己的誠實、質朴、上進，當上了銀行高層主管。 高俊峰對「性格決定命運」有著另外的看法：「時下，非常流行志願心理測試和定位，當然，這對於一些對自己定位模糊的學生來說是有益的，但我卻認為，不必過早地將自己精確地圈定在某一個狹小的圈子中。人的潛能是無限的，某些看似不太合乎你性格的選擇，說不定更能激發你的潛能和鬥志，去彌補自己的缺點。」 選擇故事二 張天強：心急吃不了熱豆腐 如果說高俊峰在信息閉塞的農村遇到「恩人」指點迷津的話，1999年，張天強填報志願時，卻誤入了「信息爆炸」的陷阱。那時候，正趕上大學擴招的熱潮，各種熱門專業、新興專業遍地開花，張天強在網上查閱了一些新專業目錄，根據自己的平時成績，將主要目標鎖定在二本的新興專業上。 「當時的我填志願真有著投機心理，我是這樣想的，新興專業才上馬，如果我能作為前幾批畢業生進入社會，一定會非常搶手。」張天強看到「信息資源管理」這個新興專業後，意識到它的發展前景不錯，就在二本批次上都報上這個專業。事實證明，這個專業的確不錯，不過因為第一志願沒上線，錄取他的是第二志願——四川畜牧獸醫學院(已被西南大學合並)。 張天強進大學的第一天，就有點心灰意冷，畢竟四川畜牧獸醫學院聽起來有點不順耳，何況學校在偏僻的重慶榮昌縣。作為一所農業學院，開辦這樣的專業實屬試驗階段，在教學和就業方面的資源都比較薄弱，而且相對偏僻的校區，使得學生在拓展視野和接受前沿知識方面受到限制，不利於就業。 在大學四年裡，張天強主要學習三方面的知識：經濟、管理、計算機，簡單地說，就是利用計算機技術手段，將信息進行管理、分類和總結，並運用到企業、政府的經營、管理上。張天強對記者抱怨了這門交叉型新興學科的缺點：「比如在經濟管理方面，競爭不過經管專業的畢業生；在信息方面，可能又競爭不過計算機方面的學生，屬於一個『雜家』。這還不是最大的缺陷，最大的缺陷在於專業沒有依託，在一些實力雄厚的大學，如中國人民大學的這個專業偏向信息系統、知識管理、情報、圖書與檔案管理等方向，而西南財經大學、江西財經大學等高校則偏向電子商務方向，他們開設這個專業有自己的學科背景，能落到實處。四川畜牧獸醫學院則缺乏這些寶貴的資源，因此這個專業的學生有『懸空』之感。」 「不過順境與逆境都是相對的，不管你選擇了什麼道路，抱怨選擇是沒有用的，只有走好每一步。」張天強現在還很感謝在學校那段去除浮躁後的寧靜生活，在看到同學們找工作四處碰壁的艱難後，他沉下心來利用大四的最後一年考研，像當年高考那樣再搏了一把。如今的張天強已作為碩士研究生從雲南大學畢業，在重慶紀委從事信息管理工作。 他的本科同學們，在經歷就業入行難的考驗後，也都得到了不錯的發展空間。因為這個專業兼具管理、經濟、計算機三方面的特長，越來越得到社會的認可，屬入行難但後勁足的專業。當年的同學們有的在政府機關、信息中心從事信息管理工作；有的在解放軍二炮部隊做研究導彈計算機數據分析；還有的進入外企，從事市場數據分析工作。 選擇故事三 袁媛：選擇專業要有眼光 2006年，正值《我叫金三順》熱播，畢業於四川高等烹飪專科學校的袁媛找到了一份和「金三順」一樣的工作——西點師。談到這份工作，袁媛臉上洋溢著笑意，「找工作那些日子，我晚上看『金三順』，心裡盤算著她那些西點該怎樣才能做出來，白天就精神抖擻地去當『金三順』，在幾家蛋糕店裡大顯身手。最後，這幾家蛋糕店都向我拋來了『橄欖枝』，呵呵，我當時就有一種感覺，西點師這個職業的黃金時代已經到來。」 回想這一條求學、求職之路，袁媛慶幸自己當年的選擇，「高三時，我成績不好，後來到了聽見同學們提到重點大學的名字就繞道而行的程度。家裡條件也不好，沒辦法供我去復讀，更別提自費讓我出國鍍金什麼的，於是我選擇了高職高專。事實證明，這個選擇很適合我。」 其實，在選擇學校和專業的時候，袁媛家裡還爆發了一場口舌之爭。爸爸媽媽主張讓袁媛讀文秘專業，以後當個本本分分的文員，旱澇保收，不愁找不到工作；而袁媛自己一直夢想著開一家蛋糕店，她每次路過蛋糕店，都會目不轉睛地看西點師在蛋糕上「變魔術」。用袁媛的話來說：「甜點的香味讓我感覺幸福。」最後，袁媛說服了父母，在志願那一欄，鄭重地寫下了：四川高等烹飪專科學校，西點製作技術。 「拿到錄取通知書的時候，我想像著當西點師的風光，在香甜馥郁的味道里，潔白精巧的釉質瓷盤上，盛著我做的羊角酥、乳酪蛋糕、焦糖布丁、蘋果派……可是一進學校才知道，原來有那麼多東西要學，並不是一開始就給我無數個蛋糕讓我自由裱花那麼簡單。我們要學概念，了解西點發展史；要學材料，認清膨鬆劑、乳化劑、面團改良劑；要學計算，知道烘焙百分比、麵粉系數的運用和面團溫度。到最後，我們才開始當神氣的西點師，學做各式各樣的麵包、蛋糕、點心。」學西點製作技術並不輕松，但學成之後的滿足感讓袁媛不後悔自己的選擇。而今，她保持著月收入2000以上的記錄，每天沉浸在自己喜愛的香味之中，體驗著「金三順」般的幸福人生。 談到高職高專院校的專業選擇，袁媛想與大家分享的是：選擇專業一定要有眼光，千萬不要跟風、扎堆去學那些太過大眾化的專業。因為在這些專業上，你很可能競爭不過本科生、研究生，但在那些特點比較突出、技術要求比較高的專業上，他們很可能競爭不過你。只要拿出「田忌賽馬」的規則，用自己的優勢去挑戰別人的劣勢，你就是就業浪潮中的弄潮兒。
B. 中國石油大學機械設計製造及其自動化專業怎麼樣
中國石油大學的機械設計製造及其自動化專業還可以，省部級重點學科。中國石油大學最好的專業是勘探、地礦、油氣儲運、化工類
C. 西南石油大學機械工程怎麼樣
西南石油大學機械工程屬於機電工程學院，是國家級特色專業建設點，一級學科博士學位授權點，機械工程博士後科研流動站，還是很不錯的。
培養目標：
本專業培養具備機械設計製造基礎知識與應用能力,能在工業生產第一線從事機械工程領域內的機械設計、製造、管理、科技開發、應用研究和經營銷售等方面工作的高級工程技術人才。在掌握機械工程領域相關技術的基礎上，強調以現代設計、現代製造、計算機應用為核心，以油氣鑽采和集輸機械為特色。本專業設置有石油機械設計及理論、機械製造及其自動化、設備工程與管理、機電一體化、模具CAD/CAM、焊接工藝及其自動化、重型機械設計、計算機輔助工程等八個方向。
主幹課程：
電工與電子技術、微型計算機原理及應用、數控機床、機械測試技術、計算機基礎、機械工程材料與成型工藝、現代製造技術綜合實驗、測試與信息處理綜合實驗等。
學生繼續深造方向：學生畢業時可繼續攻讀本校的機械設計及理論、機械設計製造及自動化、工程力學、機械電子工程、車輛工程、油氣井工程、油氣儲運、計算機科學、測試計量技術及儀器以及與機械工程相關方向的研究生，同時可以報考校外機械工程、儀器儀表、材料工程與科學、工程力學、建築機械等方向的研究生。
學生就業情況：
學生可在機械、石油、化工、輕工、交通、建築、計算機、環保、林業等行業的企、事業單位從事機械工程及自動化領域的設計製造、科技開發、應用研究、生產管理和經營銷售等生產技術工作。
D. 石油工程專業到底是干什麼的
石油工程主要研究地下油氣從油氣藏中開採到地面的過程中涉及的知識和技術，包含油藏、鑽井、採油和石油地面工程等，進行油氣田鑽井、開採石油及油氣開發工程的設計、施工、管理等。
本專業學生主要學習油氣井工程、採油工程和油氣田開發工程所必需的基本理論和基本知識，接受必要的石油工程設計 方法、施工管理方法和科學研究方法的基本訓練，具有較好的科學素養。
具備科學運算與科學實 驗、工程設計與施工等方面基本技能，具備運用所學的專業知識分析解決石油工程實際問題以及 科學研究和進行組織管理的基本能力。
石油工程專業知識和能力：
1、具有良好的文化素質、道德修養和高度的社會責任感。
2、具有扎實的數學、力學基礎，並具有地質學、機械設計、電工學、油層物理、傳熱學、油田化 學等方面的基礎知識，基本掌握一門外語，能熟練閱讀專業外文書刊，並具有較強的聽、說、讀、 寫、譯的能力。
3、掌握本專業所必需的工程科學基礎理論和專業知識，初步了解本學科科技發展的趨勢及 應用前景以及與石油工業直接相關的知識領域，包括油氣鑽井與完井工程、採油工程、油藏工程、 儲層評價和石油技術經濟等。
4、接受嚴格的石油工程師基本訓練，具有應用基礎理論和基礎知識進行油氣井鑽采工程設 計和油氣田開發方案設計的初步能力，具有分析和解決石油工程實際問題、進行技術改造、科技 開發和應用的初步能力。
5、掌握一定的社會主義市場經濟知識和管理知識，具有工程的質量和效益觀念以及對技術 工作進行組織管理的初步能力。
6、培養學生的國際化視野和團隊工作精神以適應我國石油工業國際化戰略發展需要。
7、具有較強的自學能力、工作適應能力和較熟練的計算機操作能力。
8、具有良好的安全、環境、職業健康意識。
E. 石油機械專業具體包括哪些內容
東北石油大學石油機械工程專業2015年考研招生簡章招生目錄
考試科目
①101思想政治理論
②201英語一或202俄語或203日語
③301數學一
④810材料力學
復試科目、復試參考書
復試科目：機械設計基礎
參考書：
《機械設計基礎》楊可禎，編高教出版社。
同等學力加試科目：
①機械工程測試技術
②工程力學
參考書目、參考教材
參考書：
《機械工程測試技術基礎》黃長藝，機械工業出版社；
《工程力學》北京科技大學和東北大學，高教出版社。
備註：本專業不招收文科跨專業考生
《材料力學》劉鴻文，高教出版社
《工程流體力學》楊樹人，石油工業出版社
F. 石油機械專業一般要學習哪些課程
開設課程：第一學期：英語聽力（1）、透視（2）、思想道德修養（2）、體育Ⅰ（2）、英語Ⅰ（3）、計算機基礎（4）、高等數學BⅠ（4）、工程制圖AⅠ（4）、三大構成（4）第二學期：英語聽力（1）、金工實習（2）、毛澤東思想概論（2）、高等數學BⅡ（2）、體育Ⅱ（2）、色彩寫生（2）、英語Ⅱ（3）、工程制圖AⅡ（3）、機械設計基礎BⅠ（3）、VB程序設計（4）、計算機輔助設計（一）（4）、素描（4）第三學期：英語聽力（1）、造型材料與工藝（2）、速寫（2）、機械設計基礎課程設計（2）、法律基礎（2）、體育III（2）、工業設計概論（2）、人機工程（2）、視覺傳達（2）、英語Ⅲ（3）、機械設計基礎BⅡ（4）、計算機輔助設計（二）（6）第四學期：專業英語（2）、美學與藝術鑒賞（2）、設計方法學（2）、造物美學（2）、體育IV（2）、鄧小平理論概論（3）、產品設計Ⅰ與模型製作（4）、產品設計（一）（4）、環境設計（一）（4）、企業形象策劃（5）第五學期：企業管理（4）馬克思主義哲學原理（4）多媒體（4）產品設計（二）（5）環境設計（二）（5）頂崗實習（10）第六學期：實習這是所有課程，專業課就是四、五學期學習的設計類得課程，前面的大多數是專業基礎課····望採納
G. 機械工程及自動化」這個專業要學哪些課程
只要是理工科院校都開設有這個專業，只不過有些叫法不同，「機械工程及自動化」這個叫法是整合了大機械類的（包括機械設計製造機器自動化、機電一體化、機械電子工程等等），這個名字這幾年才有的。
不同學校特色不一樣，但是總體而言有如下課程：
工程力學（包括理論力學和材料力學）、機械制圖、機械製造基礎、機械原理、機械設計、電路分析、電子技術基礎、控制工程基礎、檢測感測技術、機電傳動控制、計算機原理與匯編語言、Pro/Engineering&CAD/CAE，技術經濟學；
不同學校還有很多選修課可供自己興趣去選，如流體力學、流體機械、機械建模、電工與電子技術、機械振動學、機器人導論、機械英語、液壓傳動、PLC編程、不同學校開設的特色專業機械課程（如石油機械、礦廠機械、水利機械、農業機械）。
如果你是女生，建議不要選這個專業，除非你考研究生或者上很好的學校，因為我們學校這個專業出現過光棍班的現象。
如果你是男生，選擇這個專業時，得看你自己的興趣愛好，可以偏向製造方向；也可以偏向制圖方面；還可以偏向計算機硬體與編程上來。
我是這個專業的，以上是自己寫的，希望有一點幫助。
H. 機械類專業包括哪些
往大的方面說，有
（1）、機械製造及自動化
（2）、機電一體化工程
（3）、工業工程
（4）、機電系統智能控制
往小的方面說，就可以分出很多了，比如汽車製造，甚至動力系統，制導系統，精密儀器，車床自動化，焊工，數控，維修，等等，可以有很多很多~
不少同學對該類專業的就業前景存在著誤解，認為該類專業的對口工作看起來不太「體面」。其實，他們都忽視了機械類專業所具備的廣度適應性，比如在設備維護、數控維修、環保設備設計等領域的應用。同時，機械類專業還涉及不少交叉學科，通過這些知識的積累，也為跨專業、跨行業就業提供了強有力的保障。該類專業要求同學們具備敏銳的感受力和獨特的創造力，富於想像力，並具備較強的動手能力。
I. 石油配套專業有哪些
與石油配套的專業都有以下幾個專業：石油機械（石油類院校里的機械設計及其自動化），油氣儲運，石油化工！這些都是輔業，在石油行業主要的專業就是石油工程專業，下設油氣田開發，鑽井工程。
J. 石油工程、機械、電氣是什麼專業
我是石油人，就說說石油工程吧！
石油工程專業 （petroleum engineering）
業務培養目標
本專業培養具備工程基礎理論和石油工程專業知識，能在石油工程領域從事油氣鑽井工程、採油工程、油藏工程、儲層評價等方面的工程設計、工程施工與管理、應用研究與科技開發等方面工作，獲得石油工程師基本訓練的高級專門技術人才。
業務培養要求
本專業學生主要學習數學、物理、化學、力學、地質學、工程科學的基礎 石油工程專業
理論和與石油工程有關的基本知識，受到石油工程方面的基本訓練，具有進行油氣田鑽井、採油及油氣開發工程的設計、施工、管理以及初步的應用研究和科技開發的基本能力。 畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力： 1．掌握數學、物理、化學、力學、地質學、計算機科學及與石油工程有關的基本理論、基本知識； 2．具有應用數學、地質學方法及系統的力學理論進行油氣田開發設計的基本能力； 3．具有應用基礎理論和基本知識進行油氣鑽采工程設計的基本能力； 4．具有一般鑽采工具和設備部件機械設計的初步能力； 5．具有運用基礎理論分析和解決石油工程實際問題、進行技術革新和科學研究的初步能力； 6．具有應用系統工程方法和現代經濟知識進行石油工程生產、經營與管理的初
主幹學科：石油與天然氣工程。 主要課程：技術經濟學、油氣田開發地質、工程力學、計算機程序設計、流體力學、滲流力學、鑽井工程、採油工程、油藏工程、油田化學、鑽采新技術等。 主要實踐性教學環節：包括普通地質實習、金工實習、生產實習、畢業實習、畢業設計等，一般安排30周。