石油大學物探專業學什麼課程

⑴ 石油工程專業課程有哪些 主要學什麼

石油工程專業課程有高等數學、大學外語、大學物理、程序設計、工程力學、電工與電子技術基礎、工程流體力學、滲流力學、油層物理、岩石力學、石油工程、機械設計基礎以及石油工程設計等。

石油工程技術專業主要學什麼

本專業學生主要學習數學、物理、化學、力學、地質學、工程科學的基礎理論和與石油工程有關的基本知識,受到石油工程方面的基本訓練,具有進行油氣田鑽井、採油及油氣開發工程的設計、施工、管理以及初步的應用研究和科技開發的基本能力。

石油工程專業學習課程：技術經濟學、油氣田開發地質、工程力學、計算機程序設計、流體力學、滲流力學、鑽井工程、採油工程、油藏工程、油田化學、鑽采新技術等。

石油工程技術專業就業前景

隨著全球經濟的快速發展，國際石油市場的競爭越來越激烈。中國石油的發展戰略是在加快開發國內石油資源的同時，積極擴大和佔領海外石油勘探開發市場，所以這樣就急需大量石油方面的人才。石油工程技術專業的就業前景是非常不錯的。

無論是國內市場還是海外市場在石油勘探開發過程中，中外之間的合作是必不可少的，這就要求石油企業員工必須懂得國際合作慣例，必須有較好的英語水平，同時還要有較強的專業技術素質。而我國現在就缺少大量適應國際石油勘探開發市場要求的高素質員工。

⑵ 「油氣地球物理勘探」是個什麼樣的專業

就橡州是讓你去找石油天然氣的
學油氣，主課應該是地震
找石油有很多環節
先看區域地質圖
再物散掘探（沖如核地球物理）化探（地球化學）找異常
再打鑽再開采
就是這樣一個艱苦專業
樓上說的沒什麼用
我是學這個的

⑶ 物探專業 要學哪些

你是在校學生嗎？
如果是的話，物探專業在第一、二年主要學習的是基礎教程，遲昌旦主要有外語，馬、毛、鄧的基本理論，對以後學物探比較能用的上的就是數學相關的課程，如高數、現代、概率論、計算方法、積分變換等，其餘和物探後期工作比較相關的就是地質、水文、岩土等方面的相關的基礎教程，這個就要看你將來的發展方向，如果想工程方面發展的話，就多看看岩土方面的書、如果想向礦產物探發展的話，那地質和水文方面的書一點都不能比學地質專業的少。這兩樣和你後期工作中的物探解釋是分不開的，
第三四年那就是學習專業課程（有的學校在第二年下學期就開始開了），專業教程有場論（該課程是所有物探方法的專業基礎），接下來就是學電發勘探、電磁法勘探、磁法勘探、地震勘探、重力勘探等教程
哦，還有迅灶大學一二年級還要學習計算機，會學很多種編程語言，但你至少要好好的學會一種（VB/VC），學會簡單的編程的話，以後的工作中你將會輕松許多，因為咱們物探裡面計算的地方很多，而且還比較繁瑣，數據量大，但大多也比較有規律，所以編上一兩個小程序你就能省去好多麻煩事。
物探全面學習也就需要這么多了吧（這是這么多年來的個人總結），你可以參考參考，碼擾希望對你有用

⑷ 中國石油大學物理科學與技術學院的專業設置

一、專業概況
應用物理學專業是物理科學與技術學院最早設置的本科專業，1986年經教育部批准正式招生。從1986年設置應用物理學專業至1999年的14年間，共招收了7屆學生，合計152人，我校德高望重的物理教師馮世瑄、戈革、樂光堯、賈瑞皋等參與了專業的建設與教學工作。自2000年起，應用物理學專業建設、課程建設、師資隊伍建設等快速發展，專業開始連續招生，近6年來，應用物理學專業招生數量穩定在每年4~5個班。
2007年和2008年應用物理學專業分別被評為山東省和國家特色專業建設點。
2007年應用物理學專業與英國曼徹斯特大學簽署合作辦學協議，採用「2+2」或「3+2」模式聯合培養國際化物理專業人才，現有2人在英國曼徹斯特大學留學。
應用物理學專業建設在調研經濟社會的快速發展對能源需求持續增長這一發展趨勢的基礎上，分析出與能源相關人才的社會需求會不斷擴大，在石油石化行業特色鮮明的學校中，理科性質的應用物理學專業要充分發揮學校優勢學科的作用，利用行業的豐富資源，培養適應國家能源發展戰略需求、物理學與能源工程技術相結合的應用性復合型人才。從2000年開始立項「具有石油工業特色的應用物理專業培養模式研究與實踐」、「應用物理學專業及課程的改革與建設」、「物理理論與石油工業應用相結合的物理學學科體系建設研究」等教學改革研究項目，改革專業人才培養模式。到2003年基本形成了成熟的「剛性物理基礎，柔性專業方向」、具有「物理+能源」特色的應用性復合型人才培養體系。「物理+能源」特色的培養方案，靈活的專業方向，完備的培養體系，實踐教學一體設計，全程培養學生實踐和創新能力，培養了厚基礎、寬口徑、強能力、高素質的社會需求人才。
應用物理學專業下設「採油物理」、「地球物理探測技術」以及「核電及核技術應用」3個專業方向，建有「智能儀器與檢測技術實驗室」、「近代物理實驗室」和「核電與核技術綜合實驗室」，同時擁有一批穩定的校內、外實踐教學基地。
截止到2010年，本專業共培養畢業生12屆，累計畢業生總數600餘人；現有在校生20個班520人。畢業生中既有「山東省十佳輔導員」趙偉、「山東省十大好人」田永芹、「山東省十佳畢業生」張衛強等這樣的突出代表，也有一批默默工作石油行業和服務於地方經濟建設的高級專業人才。
經過近30年的建設和發展，應用物理學專業在教學、科研、師資隊伍建設和實驗室建設等方面都積累了豐富的人才培養經驗，師資力量雄厚，實驗條件優越，有學校石油主幹專業的支持和配合，有物理學一級碩士學位授權學科的支撐，具備了良好的辦學條件和較強的辦學實力。畢業生的培養質量不斷提高，深受用人單位的歡迎。在各類科技文化活動和學科競賽中有20多個集體、500多人次獲各類各級獎勵，其中全國挑戰杯、全國電子電路設計大賽、全國英語競賽等獎勵10餘人次。2007年以來應用物理學專業學生承擔國家大學生創新實驗計劃項目10餘項。外推保送研究生18人，全部為國內著名大學和中國科學院研究所，其中清華大學3人、中國科技大學3人、中國科學院物理所等研究所12人。
近6年來，應用物理學專業學生英語四級和六級通過率分別為76%和25%；計算機等級考試通過率70%；考研錄取率35%；公開發表論文10餘篇；獲省級以上各類獎勵和榮譽24項；畢業生一次就業率平均在85%以上，居山東省同類理科專業前列。
二、辦學特色
（1）應用物理學專業理科特色鮮明，物理基礎理論厚重，專業課程實用，緊密結合石油勘探開發，地球物理探測以及核技術應用，整體水平處於全國同類院校和山東省應用物理學專業先進水平。
（2）剛性物理基礎，柔性專業方向，在物理理論基礎培養剛化的情況下，根據人才市場的需求，隨時調整專業方向。近幾年三次調整了專業培養計劃，面向石油工業設立了「採油物理」、「地球物理探測技術」以及「核電及核技術應用」三個主幹方向，拓寬了學生的就業渠道，突出了能源院校應用物理學專業的特色。
（3）拓寬專業口徑，增加了十幾門工程基礎課程，培養了學生的工程意識，擴展了學生的實際工作能力。
（4）辦學條件好，師資力量雄厚，實驗條件優越，有學校石油主幹專業的支持和配合，有物理學一級碩士點的支撐。
（5）培養的學生物理理論基礎扎實，實踐能力、開拓創新能力強，具有可持續發展的潛力，深受用人單位的歡迎，近幾年學生一次就業率連年在85%以上。
三、專業培養目標、人才培養要求、課程設置與實踐教學
1、專業培養目標
應用物理學專業培養目標定為：培養具有「物理+能源」特色、物理基礎厚重、專業方向實用、適應國家能源發展戰略需求、物理學與能源工程技術相結合的應用性復合型人才。培養能適應我國社會主義現代化建設需要的、德智體全面發展的、掌握物理學的基本理論方法，能在物理學相關的科學技術領域從事科研、教學、技術開發和管理工作，特別是利用相關物理知識從事石油勘探開發、地球物理探測以及核技術應用的高層次人才。
2、人才培養要求
畢業生應具備以下幾方面的知識和能力：掌握系統的數學、計算機、外語知識；掌握堅實的物理學基礎理論，基本實驗方法和技能，具有與石油勘探開發、地球物理探測以及核技術應用相關的生產實踐、應用研究、教學和管理工作的能力；了解應用物理的理論前沿和最新發展動態以及相關高新技術產業的發展狀況；掌握資料查詢、文獻檢索及運用現代信息技術獲取文獻信息資料的方法，具有一定的實驗設計、分析歸納、撰寫論文、參與交流的能力。
3、課程設置
應用物理學專業構建了「一個環節、兩個平台、三個模塊」 的課程體系。
「一個環節、兩個平台、三個模塊」即實踐與創新教育環節，整個課程體系構成通識教育和專業教育兩個平台，公共基礎、物理基礎和專業方向為三個課程模塊。物理基礎課程模塊主要包括普通物理學（力學、熱學、光學、電磁學、原子物理學）和理論物理學（理論力學、熱力學與統計物理學、電動力學和量子力學）9門課程，全部建設成為校級精品課程，全面提高了物理基礎課程的教學質量，保障了「剛性物理基礎」的培養目標。以學校石油等能源優勢學科的主幹課程組建專業方向課程模塊，用高新技術及學科研究進展充實專業課程教學內容,實現靈活專業方向的實用性與先進性。整個課程體系加強了實踐和創新教育這一重要環節，實現應用性和創新性的培養目標。
2006年理論物理系列課程被批准為校級精品課程，2007年普通物理學(理科)被批准為校級精品課程，2009理論物理系列課程被評為山東省精品課程。先後編寫出版了具有鮮明特色的《電磁學》、《電動力學》、《量子力學》、《物理學前沿名題欣賞》、《近代物理實驗》、《物理實驗教程》等6部教材。
公共基礎模塊課程由學校統一安排，物理基礎模塊課程由物理學科承擔，專業方向模塊課程由相應方向的學科承擔，充分利用了學校的整體優勢。
「一個環節、兩個平台、三個模塊」的課程體系保證了厚基礎、寬口徑、強能力、高素質的應用性復合型人才的培養。
4、專業實踐教學體系
依託校內、外優勢實踐教學條件和資源，從一年級到四年級貫穿全學程整體設計實驗課程、課程設計、教學實習、專業實習、社會實踐、畢業論文等多種形式的實踐教學，各種形式的實踐教學內容又有基礎性、綜合性、研究性、創新性等多個層次，構建了一體化、多形式、多層次的實踐教學體系。通過實踐教學內容和教學模式的改革和創新，全方位多渠道培養學生的實踐和創新能力。
依託山東省物理實驗教學示範中心，加強了實驗室和大學生物理創新基地等實驗條件建設，建立了實驗室全面開放的管理新體制；通過大學生創新實驗計劃、學生參加教師科研項目、學生課外科技活動和學術活動、實驗室開放等促進學生科研能力和創新能力的培養。
在專業方向的相關產業和領域一線建立實踐教學基地，加強了學生到一線實踐教學基地開展專業實習、社會實踐和科技創新活動，並形成常規機制。
一體化、多形式、多層次的實踐教學體系,在空間上強化了課內外一體、校內外結合，在時間上強化了貫穿全學程始終，注重了實踐教學內容和教學模式的改革和創新，既保證了「大眾教育」質量，又突出了「精英教育」特點；既可保證大面積教學質量，又使優秀學生脫穎而出。
四、師資隊伍建設
1、師資隊伍結構
應用物理系是應用物理專業的主管單位，全系現有教職工17人，其中教授3人，副教授4人，碩士生導師4人。具有博士學位的教師11人，4位教師具有海外留學經歷。先後發表教學論文23篇；承擔和完成教學改革項目40項，其中省部級以上7項；獲教學成果獎勵28項，其中省部級以上10項；發表科研論文240餘篇，其中被SCI和EI收錄110篇；主持和承擔科研項目60項，其中省部級以上項目35項；獲科研成果獎勵32項，其中省部級以上15項。
2、師資隊伍建設目標與培養措施
應用物理學專業師資隊伍的建設目標是：建立一支學歷層次高，梯隊合理，教學科研能力強，素質優良，開拓創新，具有較強的可持續發展能力的高素質隊伍。依據科學有效、穩定有序的原則，通過積極引進、脫產攻讀學位、在職培養、優化調整等方式強化師資隊伍建設，加快青年教師培養，提高學歷層次，45歲以下教師中具有博士學位的大於70%，10人具有海外學習、工作經歷，培養1～2名有較高知名度的專業帶頭人。努力使青年教師成為專家型教師，中老年教師成為學者型教師，全面提升教師業務能力，教學水平和科研水平。 1、專業概況
材料物理專業是2001年由學校自主設置、2002年經教育部正式批准設立的本科專業。該專業自2002年9月開始招生，目前在校生共10個班，244人。專業下設「材料腐蝕與防護技術」和「材料分析與檢測技術」2個專業方向，建有「材料性能分析與檢測實驗室」、「材料科學綜合實驗室」、「材料腐蝕與防護實驗室」3個專業實驗室和「材料成型與檢測實習」、「材料腐蝕與防護實習」2個校外實習基地，有材料科學與工程碩士學位授權一級學科和材料學博士學位授權二級學科支撐。
材料物理專業的建設、管理及運行由我院材料物理系全面負責。本專業現有教職工14人，其中教授2人，副教授6人，博士生導師2人，碩士生導師8人，2人入選教育部「新世紀優秀人才資助計劃」、1人入選「教育部骨幹教師資助計劃」，4位教師具有海外留學經歷；目前在材料復合與組裝、材料腐蝕與防護、材料分析與檢測等方面具有較強的科研實力與學科優勢；07、08兩年共承擔973、國家自然科學基金等課題21項，科研經費達433.6萬元，發表論文68篇。
經過多年的建設，材料物理專業已形成明確的辦學思路和准確的專業定位，切實可行的專業建設規劃，科學合理的培養方案，較高水平的師資隊伍，較完備的教學基本設施和嚴格的教學管理體系，確保了專業的辦學水平和學生的培養質量；至今已有的4屆畢業生就業率均在90%以上。
2 、專業建設
2.1 辦學思路
（1）立足石油石化，面向全國，為行業和地方經濟發展服務
（2）加強理工結合，突出專業特色，不斷挖掘專業內涵
（3）加強學科建設，突出學科優勢，提高專業辦學水平
（4）完善培養方案，加強學生實踐能力和創新能力的培養
2.2 專業定位
目標定位：材料腐蝕與防護和材料分析與檢測領域達到國內先進水平。
層次定位：以本科教育為主，逐步實現研究生教育與本科生教育並重。
面向定位：面向石油石化行業和地方企業，為行業和地方經濟發展服務。
2.3 專業建設規劃
根據學校和學院的總體規劃，材料物理專業制定了學科專業和師資隊伍的建設規劃。規劃提出在「十一五」末達到在校本科生270人，研究生30人；學科建設與專業建設邁上新台階，積極申報材料科學與工程一級學科博士點，爭取申報山東省重點實驗室和校級特色專業，使本專業向縱深方向發展；科研工作穩步推進，充分發揮中青年學術帶頭人的作用，重點發展材料復合與組裝、材料腐蝕與防護等研究方向，整合1~2個科研團隊；力爭承擔國家和省部級以上課題10項，年均科研經費達到100萬元，獲省部級獎勵2項；課程建設逐步完善，所有課程實現「主講教師」制度，積極組織落實「材料物理實驗」校級精品課程建設，教學改革繼續向前推進；通過培養、引進，進一步優化師資隊伍的學歷結構和職稱結構，使專任教師人數達到16人，其中具有博士學位的教師比例達到50%以上，具有高級職稱的教師比例達到50%以上。
目前「十一五」建設規劃執行情況良好，學科專業建設和師資隊伍建設等方面規劃得到貫徹落實，教學條件和教學質量基本符合專業發展的要求。
2.4 培養方案
本專業培養適應我國社會主義現代化建設需要，德智體全面發展，系統掌握材料物理的基礎理論和基本方法，畢業後能在材料分析檢測和材料腐蝕與防護等相關領域從事科研、教學、技術開發和管理等工作的高級專門人才。
根據上述培養目標，結合國內外發展趨勢，物理學院先後7次調整和修訂了材料物理專業的培養方案。新版（2008版）培養方案中明確了「材料分析與檢測技術」和「材料腐蝕與防護技術」2個專業方向，體現了實踐、英語、計算機和人文素質教育的連續4年不斷線，增加了實驗課程中綜合性、設計性實驗的比例。目前新版培養方案中教學計劃的總學分為189.5，其中理論課程和實踐環節的學分分別為155.5和34，分別占總學分的82%和18%；共開設12門學位課程，2個專業方向分別開設了9門專業限選課。新版培養方案更加科學合理，具有明顯的專業特色，更有利於學生實踐能力和創新能力的培養。
近年來，由於培養方案的修訂和完善，目前材料物理專業運行兩套培養方案，2005、2006和2007級在校生執行2006版培養方案，從2008級開始執行2008版培養方案。從總體來看，目前材料物理專業培養方案執行情況良好。
3、師資隊伍
材料物理專業自建立以來，始終重視師資隊伍建設工作，學院在師資培養與引進中，注重學科交叉和學緣結構的多樣性，以適應專業建設的需要。目前本專業師資力量較強，現有教職工18人，其中教授4人，副教授4人，高級實驗師1人，講師9人；博士生導師2人，碩士生導師8人；2人入選教育部「新世紀優秀人才資助計劃」、1人入選教育部骨幹教師資助計劃，4位教師具有海外留學經歷。本專業17名專任教師分別畢業於國內外11所高等學校和科研院所，學緣結構合理。目前學院正通過出國做訪問學者、攻讀博士學位等方式加強對青年教師的培養，同時加大了高學歷和具有海外留學經歷教師的引進力度。專業師資隊伍建設總體上呈現良好的發展態勢，一批高學歷、有潛力的青年教師正在快速成長。
4、科學研究
近年來，材料物理系積極引導本專業教師開展科學研究，目前在材料復合與組裝、材料腐蝕與防護、材料分析與檢測等方面形成較強的科研實力與學科優勢。近兩年，共承擔科研項目21項（省部級以上課題12項，校級科研課題5項，橫向課題4項），人均科研項目1.2項，其中國家自然科學基金1項、973計劃前期研究專項子課題1項、教育部「新世紀優秀人才支持計劃」項目2項、教育部高等學校科技創新工程重大項目培育資金項目1項、中石油中青年創新基金3項、山東省自然科學基金2項、中石化重大科技專項子課題1項，科研經費達433.6萬元。07、08兩年共發表科研論文63篇，其中在《Appl. Phys. Lett.》、《J. Phys. Chem.》、《Nanotechnology》、《Polymer》等國際一流刊物發表論文40餘篇，人均發表論文達3.7篇；獲山東省高校優秀科研成果獎1項，校級優秀科技成果一、二等獎各1項。
5、教學資源
目前本專業與其它專業共享「普通物理實驗室」、「近代物理實驗室」、「智能檢測技術實驗室」和「大學物理創新實驗室」。材料物理專業實驗室的建設工作自2003年啟動，經過多年建設和完善，現已建成「材料性能分析與檢測實驗室」、「材料科學綜合實驗室」和「材料腐蝕與防護實驗室」3個專業實驗室，2010年擬籌建「計算材料學實驗室」。目前，材料物理專業實驗室擁有各類儀器設備120餘台/套，資產總值232餘萬元，建築面積約600平方米。實驗室規章制度完善，通風、照明設施完好，消防設施完備；實驗室環境達到本專業實驗教學的基本要求。
為加強實踐教學，確保本專業校外實習的順利開展，物理學院分別與東營市南里集團和勝利油田油建一公司合作，先後建立了2個材料物理專業校外實習基地，分別承擔為期兩周的材料成型與檢測和材料腐蝕與防護校外實習任務。
6、實踐教學
材料物理專業實踐教學體系具有理工結合的特色，在夯實學生基礎物理實驗技能的基礎上，強化學生的材料工程應用能力。近年來，材料物理專業加大對實踐教學內容改革和教學體系構建的力度，逐步完善了連續四年不斷線的實踐教學體系。
第1層次：依託物理實驗中心的優勢，進行《普通物理實驗》實驗教學，培養學生初步的實驗動手能力；第2層次：結合專業特點，進行《材料性能分析與檢測實驗》和《近代物理實驗》等專業基礎實驗，並進行材料成型與檢測專業實習和金工實習，培養學生的專業基本技能和分析、解決問題的能力；第3層次：依託材料物理專業實驗室進行《材料科學綜合實驗》、《材料腐蝕與防護實驗》的實驗教學，並開展材料腐蝕與防護的專業實習，培養學生發現問題、分析問題進而解決問題的綜合科學素養和工程應用能力。第4層次：依託物理學院大學生物理創新實驗基地、國家大學生創新性實驗計劃項目、畢業設計和教師科研開展大學生創新實驗，引導學生在科學研究、前沿知識等方面進行自主探討，培養創新性人才。
材料物理專業構建了連續4年不斷線的新型實踐教學體系，有效利用了校內實驗室和校內外實習基地等實踐教學資源，實現了從基本方法和基本技能的訓練到科研素養和創新能力培養的遞進，豐富了實踐教學內容，完善了實踐教學體系，更有利於專業學生實踐創新能力的培養。
7、榮譽獲獎
近年來，材料物理專業累計選拔10名本科優異生參與教師科研，本科生主持國家大學生創新性實驗計劃項目3項，院級大學生創新實驗項目2項，參與發表高水平科研論文7篇；組織鼓勵學生參加各種科技活動，先後多次獲得第十二屆大學生科技成果展二等獎、08年機器人大賽二等獎、首屆「科達杯」電子電路設計大賽三等獎、校級科技論文一等獎、物理競賽二等獎、第四屆大學物理實驗競賽三等獎等獎項。同時，本專業學生也積極參與社會實踐活動，先後組建了赴黃島經濟開發區調研團、赴山東菏澤銀香偉業集團調研團，並獲得了優秀社會實踐團隊的稱號。通過這些活動，使專業學生增強了社會意識，鍛煉實踐創新能力。至今，已有1人獲得省級優秀學生、2人獲得省級優秀學生幹部、5人獲得省級優秀畢業生稱號，並有33人獲得國家級獎學金。
8、考研就業
從歷年的招生情況來看，材料物理專業的生源質量較好。本專業立足石油石化，積極培養材料物理方面的專門人才，為石油石化工業和其他行業的發展提供人才支撐。專業嚴把學生質量關，培養的學生基礎知識扎實、創新實踐能力強，具有良好的思想品德。06、07、08、09年本專業學生考研率分別為35%、22.4%、23.5%和37.5%，主要集中在中國科學院、清華大學、北京大學、浙江大學和中國科學技術大學等國內一流科研院所和高校。本專業注重宣傳引導，加強與用人單位的聯系與溝通，不斷擴寬就業渠道，06、07、08年的就業率分別為90%、91.38%、96.08%；特別是2009年，在就業形勢非常嚴峻的情況下，截止到目前為止就業率已達90.6%。從分配去向來看，畢業生遍布石油、石化、機械、電力、船舶等領域，受到各用人單位的好評，專業影響力正逐步擴大，社會評價較好。
9、結語
展望未來，材料物理專業的建設任重而道遠。結合學校和學院的辦學思路和發展建設規劃，材料物理專業立足現實，面向未來，堅持科學發展，制定了本專業的中長期發展規劃（2010～2020年）；為保障中長期發展規劃的順利實施，按照學校的戰略部署，物理學院將進一步加強對專業建設工作的領導，建立健全專業建設的運行機制，完善與專業建設配套的管理制度，以確保材料物理專業實現全面協調、可持續、跨越式發展。

⑸ 油氣地質勘探技術專業主要學什麼-專業課程有哪些

油氣地質勘探技術專業主要學普通地質分析、古生物識別與地史分析、沉積岩與沉積相、地質構造分析、油層物理悉宴、石油工業概論、油藏察桐地質分析、地球物理測井、地質錄井技術、地球物理勘探等課程，以下是相關介紹，供大家參考。

1、主要專業課程

專業基礎課程：普通地質分析、古生物識別與地史分析、沉積岩與沉積相、地質構造分析、油層物理、石油工業概論。

專業核心課程：油藏地質分析、地球物理測井、地質錄井技術、地球物理勘探、採油地質工程技術、岩礦識別與鑒定、 計算機 地質制圖。

2、培養目標

本專業培養德智體美勞全面發展，掌握扎實的科學文化基礎和基礎地質、油氣勘探開發、油氣地質與勘探應急處理、場站安全管理等知識，具備地質錄井、地球物理測井、地震勘探，以及油氣藏地質特徵識別、分析、解釋等能力，具有工匠精睜沒銀神和信息素養，能夠從事錄井、測井、鑽井、油氣開采、井下作業等 工作 的高素質技術技能人才。

3、 就業方向

面向地質礦產調查、鑽探工程施工、石油天然氣開采等崗位（群）。

⑹ 什麼是勘查技術與工程（物探）

勘查技術與工程專業培養適應二十一世紀社會主義現代化建設需要的、德智體綜合素質全面發展、知識結構合理的、基礎牢、專業面寬、素質高、富有創新精神的高級工程技術人才，亦成為具備一定的科學研究能力和創造思維能力、具有較好的科學素養及初步的教學、研究能力，能在科研機構、高等學校或技術和行政部門從事勘查技術與工程領域的工程勘察、資源勘查等方面的科研、教學、技術開發和管理工作的綜合性人才。
需要掌握地震勘探、電法勘探、磁法勘探、重力勘探等地球物理勘查技術、地球化學勘查與遙感技術的基本理論、基本知識和基本技能，掌握工程與環境物探的常用方法和技術、掌握礦產爛粗扒資源與能源勘查等研究與開發的基本技能；具有常用地球物理勘探、勘查地球化凳虛學和遙感方法施工及資料解釋推斷的基本能力，具有從事物探工程勘察設計與施工、管理的基本能力, 具有對資源勘查與工程勘察新技術研究和開發的初步能力；了解地質學、資源勘查工飢昌程、力學、數學等相近專業的一般原理和知識；了解國家科技、產業政策、知識產權等有關政策和法規。熟悉國家有關礦產資源、工程勘察、建築工程方面的政策法規。

⑺ 西南石油大學 重點專業介紹及大概分數線

石油工程
本專業是我校油氣井工程和油氣田開發工程兩個國家級重點學科的支撐專業，具有國內一流的培養能力。 培養目標 培養具備工科基礎理論和石油工程專業知識，能在石油工程領域從事油氣鑽井與完井工程、採油工程、油藏工程等方面的工程設計、施工、監督與管理、科學研究與技術開發等工作，獲得石油工程師基本訓練的高等工程技術人才。為滿足我國石油工業實施國際化戰略的人才需求，本專業設立國際化應用型人才培養班，部分成績優秀且外語好的學生將有機會進入該班學習。 主要課程 油氣藏地質學、石油工程測井、油層物理、油氣層滲流力學、鑽井與完井工程、採油工程、油藏工程、天然氣工程、海洋石沖脊油工程、油藏數值模擬、提高石油採收率原理等。 就業去向 畢業生能在陸地與海洋油氣田企業、石油勘探開發研究與規劃機構以及油田技術服務與工程施工單位從事技術和管理工作。 碩博士點情況 現有油氣田開發工程、油氣井工程、石油工程測井、開發地質學、海洋油氣工程、石油工程計算技術、油氣田材料與應用、油氣安全工程8個碩、博士點。 培養對象 全日旁陸制大學本科，學制四年，授予工學學士學位，要求身體健康，無色弱、無色盲，脊柱不能嚴重彎曲，下肢殘缺者不能影響行走。
勘查技術與工程
培養目標 培養具備地質學、應用地球物理學、工程地質勘察等方面的基本知識、基本方法與基本技能，能在資源勘查（以油氣資源勘查為主）、工程勘察、管理等單位從事各類資源勘查與評價、管理及工程勘察、設計、施工與監理等方面工作的高級工程技術人才。 主要課程 工程數學、構造地質學、沉積岩沉積相、工程地質與水文地質基礎、油藏地質學、電工與電子技術、彈性波動力學、電磁場論、信號分析、地震勘探、非地震物探、地震數字處理方法、測井方法原理、測井解釋與數字處理、工程物探、工程地質勘察等。 繼續深造方向 本專業設有「地球探測與信息技術」博士點和碩士點。學生畢業後可在校繼續深造攻讀本專業的碩士和博士學位，也可攻讀校內外資源勘查工程、石油工程或計算機等相關專業方向的碩士和博士學位。 就業情況 畢業生主要在中國石油天然氣集團公司、中國石油化工集團公司、中國海洋石油總公司等單位就業，也可在與其它礦產資源勘查和工程勘查有關的科研機構、高等院校、企事業單位和政府管理部門從事研究、生產和管理工作。主要從事各類資源勘查與評價、工程勘查、設計與施工、技術監理、經營管理、科技開發、應用研究和國際合作等方面的工作。近10年學生一次性就業率100%。 培養對象 全日制大學本科，學制四年，授予運判頃工學學士學位，要求身體健康。
機械工程及自動化
培養目標 培養具備機械設計製造基礎和石油裝備專業知識與應用能力的高級工程技術人才。 專業方向 設有「石油礦場機械」、「海洋石油裝備」、「井下作業及工具」、「機械製造及其自動化」、「機電一體化」等專業方向。 主要課程 機械設計、機械製造基礎、電工與電子技術、微機原理及應用、機械測試技術、機械工程材料、計算機輔助製造、現代機械設計方法、機電一體化、石油鑽井機械、採油機械、海洋石油開發工藝與裝備、海洋工程鋼結構設計、海洋油氣集輸設備、鑽完井作業與工具、井下事故處理與工具等。 就業去向 各大石油公司、石油天然氣裝備行業，以及機械、化工、輕工、交通、建築、計算機、環保等行業。 繼續深造方向 學生畢業後可攻讀「機械設計及理論」、「機械製造及自動化」、「機械電子工程」、「石油礦場機械」等專業碩士學位。 碩博士點情況 博士點：機械設計及理論， 石油礦場機械，海洋油氣工程（共建），油氣安全工程（共建）； 碩士點：機械設計及理論、機械製造及自動化、機械電子工程、車輛工程、石油礦場機械、海洋油氣工程（共建）、油氣安全工程（共建）。 培養對象 全日制大學本科，學制四年，授予工學學士學位，要求身體健康。
油氣儲運工程
本專業是我校油氣儲運工程國家級重點學科的支撐專業，具有一流的培養能力。 培養目標 培養具備工科基礎理論和油氣儲運工程專業知識，能在油氣儲運工程領域從事工程規劃設計、施工、監督與管理、科學研究與技術開發工作以及油氣儲運設備運營方面的技術和管理工作，獲得油氣儲運工程師基本訓練的高等工程技術人才。 主要課程 化工制圖、機械設計基礎、工程力學、工程熱力學與傳熱學、儀表自動化、金屬腐蝕與防護、油氣集輸、油氣存儲、油氣管道輸送、管罐結構設計、儲運設備、城市配氣等。 就業去向 本專業畢業生可在油氣田企業、油氣管道的規劃設計、建設、運營管理單位、石油化工企業、石油銷售企業、城市燃氣公司、建築公司、部隊和民航的油料公司以及國家物資儲備部門等從事油氣儲運工程的技術和管理工作。 碩博士點情況 現有油氣儲運工程、油氣安全工程2個博士點和油氣儲運工程、油氣安全工程、流體力學3個碩士點。 培養對象 全日制大學本科，學制四年，授予工學學士學位，要求身體健康，無色弱、無色盲，脊柱不能嚴重彎曲，下肢殘缺者不能影響行走。
資源勘查工程
培養目標 培養具備地質學基礎理論知識，掌握礦產資源地質調查與勘探的室內、外工作方法，具有對礦產地質、礦床分布規律等進行綜合分析和研究的初步能力，能在石油與天然氣等資源的勘查、開發（開采）與管理等領域從事勘探與開發地質、資源評價和管理等方面工作、獲得工程師基本訓練的高級工程技術人才。 主要課程 礦物岩石學、古生物學與地層學、構造地質學與大地構造學、沉積岩與沉積相、岩礦實驗、礦床學、普通物探、地震勘探、地球物理測井、油氣地球化學、石油地質學、數學地質、油礦地質學、油氣勘探與資源評價。 繼續深造方向 本專業設有「礦產普查與勘探」與「地質工程」兩個博士點和「礦物學、岩石學與礦床學」、「地球化學」、「礦產普查與勘探」、「構造地質學」、「地質工程」、「古生物與地層學」6個碩士點。學生畢業後可在校繼續深造攻讀本專業的碩士直至博士學位，也可攻讀校內外勘查技術與工程或石油工程等相關專業方向的碩士和博士學位。 就業情況 畢業主要在中國石油天然氣集團公司、中國石油化工集團公司、中國海洋石油總公司等單位就業。可在油氣資源勘探開發、煤田勘查、礦物開采等領域相關的科研機構、高等院校、企事業單位和政府管理部門從事研究、生產和管理工作。近10年學生一次性就業率100％。 培養對象 全日制大學本科，學制四年，授予工學學士學位，要求身體健康，無色盲。
應用化學
該專業是省、部級重點學科、四川省應用化學人才培養基地、國家級特色專業建設點。 培養目標 培養具有化學的基本理論、基本知識、較強的實驗技能和油田應用化學工程知識，能在科研機構、高等院校及企事業單位等從事科學研究、教學工作及管理工作的高級專門人才。主要專業方向：油田化學、精細材料化學。 主要課程 無機及分析化學、儀器分析、有機化學、物理化學（含結構化學）、化工原理、化工制圖、高分子化學及物理、表面及膠體化學、有機合成、有機波譜、油氣田應用化學、石油地質基礎、鑽井完井液化學、石油工程概論。 繼續深造方向 本專業學生在完成本科教育後，可繼續攻讀應用化學、化學工藝、材料化學、工業催化等專業的碩士及博士學位。 就業去向 學生畢業後可從事油田化學、精細材料化學和環境化學等領域的生產、管理、科研及教學工作，還可從事有機化工、高分子合成等化工企業的生產技術管理和科研工作。 培養對象 全日制大學本科，學制四年，授予工學學士學位，要求身體健康，無色弱、無色盲。
祝您選到自己喜歡的專業

⑻ 石油工程專業有哪些課程

石油工程的主幹學科是石油與天然氣工程，主要課程有：技術經濟學、油氣田開發地質、工程力學、計算機程序設計、流體力學、滲流力學、鑽井工程、採油工程、油藏工程、油田化學、鑽采新技術等。主要實踐性教學環節包括普通地質實習、金工實習、生產實習、畢業實習、畢業設計等（一般安排30周）。
相近專業有采礦工程 /石油工/ 礦物加工工程/ 勘察技術與工程/ 資源勘察工程 /地質工程/ 礦物資源工程 /油氣儲運工程/ 煤及煤層氣工程 /資源勘查工程等。

⑼ 石油專業課程

石油工程本科專業課程有哪些

石油工程專業是石油類院校主幹學科之一，也是目前就業非常好的專業之一。畢業生主要到石油工業部門從事工程設計、運行施工、生產管理、科技開發和應用研究等方面的工作。

基本業務要求是
1.具有數學、物理、化學和地質學的堅實基礎。。
2.掌握本專業所必需的工程科學基礎理論和專業知識，初步了解本學科科技發展的趨勢及應用前景。
3.受到比較嚴格的石油工程師基本訓練，具有應用基礎理論和基礎知識進行油氣井鑽采工程設計和油氣田開發方案設計的初步能力，具有分析和解決石油工程實際問題、進行技術改造、科技開發和應用研究的初步能力，具有較強的實驗測試、運算和表達能力，掌握文獻檢索和其它獲取科技信息的方法。
4.具有較強的自學能力、工作適應能力和較熟練的計算機操作應用能力（這點還是很重要的）。

主幹學科：油氣鑽井工程、油氣田開發工程
主要課程：高等數學、大學物理、基礎外語、計算機應用基礎、工程力學、工程流體力學、滲流力學、石油開發地質學、油田化學、鑽井工程、採油工程、油藏工程、石油工程專業英語、油田化學、鑽采新技術、油層物理、現代試井分析、油氣田開發基礎、提高採收率基礎、岩石力學等。

專業實驗：包括工程流體力學實驗、油層物理實驗、滲流力學實驗、石油工程實驗、油田化學實驗等。

實踐性教學環節：普通地質實習、金工實習、生產實習、畢業實習、畢業設計等。

附： 石油工程教學計劃(必修課)
1. 中國革命史
2. 馬克思主義哲學
3. 馬克思主義經濟學
4. 法律基礎
5. 大學成才導論
6. 當代世界與中國
7. 軍事理論
8. 體育
9. 基礎外語
10.高等數學
11.工程數學
12.大學物理
13.大學物理實驗
14.化學原理（Ⅰ）
15.化學原理（Ⅱ）
16.油田化學
17.計算機應用基礎(C)
18.畫法幾何與機械制
19.機械設計基礎
20.工程力學
21.工程流體力
22.滲流力學
23.地質學基礎
24.油田開發地質
25.測井
26.熱工與傳熱
27.電工電子技術
28.油層物理
29.石油工程導論
30.鑽井工程
31.採油工程
32.油藏工程
33.技術經濟

石油工程專業有哪些課程

石油工程的主幹學科是石油與天然氣工程，主要課程有：技術經濟學、油氣田開發地質、工程專力學、計算機屬程序設計、流體力學、滲流力學、鑽井工程、採油工程、油藏工程、油田化學、鑽采新技術等。主要實踐性教學環節包括普通地質實習、金工實習、生產實習、畢業實習、畢業設計等（一般安排30周）。
相近專業有采礦工程 /石油工/ 礦物加工工程/ 勘察技術與工程/ 資源勘察工程 /地質工程/ 礦物資源工程 /油氣儲運工程/ 煤及煤層氣工程 /資源勘查工程等。

請問石油專業有哪些分別學些什麼內容啊

石油工程專業 業務培養目標： 業務培養目標：本專業培養具備工程基礎理論和石油工程專業知識，能在石油工程領域從事油氣鑽井工程、採油工程、油藏工程、儲層評價等方面的工程設計、工程施工與管理、應用研究與科技開發等方面工作，獲得石油工程師基本訓練的高級專門技術人才。 業務培養要求：本專業學生主要學習數學、物理、化學、力學、地質學、工程科學的基礎理論和與石油工程有關的基本知識，受到石油工程方面的基本訓練，具有進行油氣田鑽井、採油及油氣開發工程的設計、施工、管理以及初步的應用研究和科技開發的基本能力。 畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力： 1．掌握數學、物理、化學、力學、地質學、計算機科學及與石油工程有關的基本理論、基本知識； 2．具有應用數學、地質學方法及系統的力學理論進行油氣田開發設計的基本能力； 3．具有應用基礎理論和基本知識進行油氣鑽采工程設計的基本能力； 4．具有一般鑽采工具和設備部件機械設計的初步能力； 5．具有運用基礎理論分析和解決石油工程實際問題、進行技術革新和科學研究的初步能力； 6．具有應用系統工程方法和現代經濟知識進行石油工程生產、經營與管理的初步能力。 主幹課程： 主幹學科：石油與天然氣工程。 主要課程：技術經濟學、油氣田開發地質、工程力學、計算機程序設計、流體力學、滲流力學、鑽井工程、採油工程、油藏工程、油田化學、鑽采新技術等。 主要實踐性教學環節：包括普通地質實習、金工實習、生產實習、畢業實習、畢業設計等，一般安排30周。 修業年限：四年 授予學位：工學學士 相近專業：采礦工程 石油工程 礦物加工工程 勘察技術與工程 資源勘察工程 地質工程 礦物資源工程 油氣儲運工程 煤及煤層氣工程 資源勘查工程 //daxue.learning.sohu/major_detail_150

真心的請問 石油大學的石油專業的課程有哪些

石油專業狹義的只有石油工程和油氣儲運工程兩個專業，你所指的石油大學不知道是哪個石油大學，廣義的來說石油專業包括與石油工業有關的地質學、資源勘查工程、勘查技術與工程、地質工程、石油工程、海洋油氣工程、油氣儲運工程等，大多要進行野外工作，比較艱苦。
地質學專業的主要課程包括普通地質學、結晶學與礦物學、岩石學（岩漿岩石學、變質岩石學、沉積岩石學）、礦床學、構造地質學、古生物學、地史學、地球化學、固體地球物理學、大地構造學、地貌學與第四紀地質學、測量學等等，地質學專業要進行野外地質實習
資源勘查工程專業的主要課程與地質學類似，與地質學不同的是工程類、偏應用的一些課程會多一些，比如石油地質學、普通物探、地球物理測井、油氣田勘探、盆地分析、油藏工程等，與地質學一樣要進行野外地質實習，還有可能要進行生產實習
勘查技術與工程是地球物理勘探一類的專業，大致可以分為物探和測井兩個方向，課程主要有地震波動力學、岩石力學、岩石物理學、地球物理學、地球物理測井（測井下面也有不同的分支，有核測井、電法測井、聲波測井等）、有的還有重力勘探、電法勘探、磁法勘探等，這個專業也要進行野外地質實習，但僅僅是了解，主要的是地球物理勘探方面的實習，測井的要去看儀器、了解流程，物探的要去物探現場實習
石油工程大致可以分成三個方向：油氣田開發工程、油氣井工程、提高採收率與油田化學。主要的課程有工程力學、鑽井工程、採油工程、油田化學、泵和壓縮機、礦場機械、石油地質、岩石物理學、岩石力學、滲流力學、流體力學、機械制圖、油藏工程等等，要進行地質實習、生產實習、金工實習、制圖實習等
海洋油氣工程與石油工程要學的東西大致類似，但是會有一些海洋工程方面的課程
油氣儲運工程主要是與管道和油氣集輸相關的東西，包括傳熱學、物理化學、 材料力學、流體力學、泵和壓縮機、油氣儲運工程施工、管道腐蝕與防腐、電工電子學、工程力學、工程熱力學、管道設計等，要進行制圖實訓、金工實習、測量實習、施工實習、材料實驗等

中國石油大學 石油工程專業學什麼課程

石油工程的主要課程有油氣田開發地質、工程力學、計算機程序設計、材料力學、流體力學、滲流力學、鑽井工程、採油工程、油藏工程、油田化學、鑽采新技術等。當然包括數學、外語等基礎課，這是大多數專業必學的。
還有一些實驗課程，專業實驗包括工程流體力學實驗、油層物理實驗、滲流力學實驗、石油工程實驗、油田化學實驗等。

石油專業的具體課程都有哪些

上他們的網上下載課表

石油工程專業有哪些課程

石油工程專業主幹課程包括高等數學、大學外語、大學物理、程序設計、工程力學、電工與電子技術基礎、工程流體力學、滲流力學、油層物理、岩石力學、石油工程、機械設計基礎以及石油工程設計等。

石油化工專業包括哪些

沒石油化工。。
石油工程 主幹學科：石油與天然氣工程
主要課程：技術經濟學、油氣田開發地質、工程力學、計算機程序設計、流體力學、滲流力學。層物理、鑽井工程、採油工程、油藏工程、油田化學、鑽采新技術等

教學實踐
包括普通地質實習、金工實習、生產實習、畢業實習、畢業設計等，一般安排30周。
培養目標
本專業培養具備工科基礎理論和石油工程專業知識，能在石油工程領域從事油氣鑽井與完井工程、採油工程、油藏工程、儲層評價等方面的工程設計、工程施工與管理、應用研究與科技開發等方面工作，獲得石油工程師基本訓練的高級專門技術人才。
培養要求
本專業學生主要學習數學、物理、化學、力學、地質學、工程科學的基礎理論和與石油工程有關的基本知識，受到石油工程方面的基本訓練，具有進行油氣田鑽井與完井、採油及油氣開發工程的設計、施工、管理以及初步的應用研究和科技開發的基本能力。
就業方向
1．掌握數學、物理、化學、力學、地質學、計算機科學及與石油工程有關的基本理論、基本知識；
2．具有應用數學、地質學方法及系統的力學理論進行油氣田開發設計的基本能力；
3．具有應用基礎理論和基本知識進行油氣鑽采工程設計的基本能力；
4．具有一般鑽采工具和設備部件機械設計的初步能力；
5．具有運用基礎理論分析和解決石油工程實際問題、進行技術革新和科學研究的初步能力；
6．具有應用系統工程方法和現代經濟知識進行石油工程生產、經營與管理的初步能力。

另外帶工程的專業。

化工與制葯類 工學 化工與制葯 工學 化工與制葯類 輕化工程 工學 林產化工 工學 指揮自動化工程

中國石油大學的石油專業課程教材是什麼

鑽、完井工程，石油地質，工程力學，流體力學，滲流理學，石油機械等等。

石油工程本科四年專業課程

要考的話 你先選好 要考哪個方向 石油工程研究生分好幾個方向的 油藏 採油 采化 等等 初試的時候都是考基礎課 滲流力學 油藏物理 等 具體復試的時候和你報的方向關系比較密切 到時候可以提前聯系下導師 基本不會有歧視 或者歧視是相對的 呵呵 加油吧