‘壹’ 网络中计算机资源主要有什么
计算机网络中的资源主要是指服务器、工作站、路由器、打印机和通信线路。资源设备主要是网络服务器和网络存储系统。
网络服务器是在网络环境中，为客户机提供资源及管理能力的计算机系统，承担着网络数据的存储、转发、发布、安全等任务。先后经历了文件服务器、数据库服务器、通用服务器、专用服务器等演变。可以为客户提供多种所需的服务。
网络存储系统，是指将文件资料存储在服务器上，用户可根据自己的权限进行存储或读取的技术。属于仅提供资料存储和访问的功能。
‘贰’ 网络中可以下载的资源有哪些
从你的描述上看,
1.只要是能在网络上共享的东西,都是可以下载的
2.种类比如:视频,音频,文件,软件,资料,驱动,系统,游戏等等
希望能帮助到你!!
‘叁’ 网络资源是什么网络资源有哪些大概可以分为几类
网络资源是网上所有的文字、图片、以及多媒体音频、视频文件等，统称为网络资源。
‘肆’ 网络上的"资源"分类有哪些
计算机网络可按不同的标准进行分类。 （1）从网络结点分布来看，可分为局域网（Local Area Network，LAN）、广域网（Wide Area Network，WAN）和城域网（Metropolitan Area Network，MAN）。 局域网是一种在小范围内实现的计算机网络，一般在一个建筑物内，或一个工厂、一个事业单位内部，为单位独有。局域网距离可在十几公里以内，信道传输速率可达1~20Mbps，结构简单，布线容易。广域网范围很广，可以分布在一个省内、一个国家或几个国家。广域网信道传输速率较低，一般小于0.1Mbps，结构比较复杂。城域网是在一个城市内部组建的计算机信息网络，提供全市的信息服务。目前，我国许多城市正在建设城域网。 （2）按交换方式可分为线路交换网络（Circurt Switching）、报文交换网络（Message Switching）和分组交换网络（Packet Switching）。 线路交换最早出现在电话系统中，早期的计算机网络就是采用此方式来传输数据的，数字信号经过变换成为模拟信号后才能在线路上传输。报文交换是一种数字化网络。当通信开始时，源机发出的一个报文被存储在交换器里，交换器根据报文的目的地址选择合适的路径发送报文，这种方式称做存储-转发方式。分组交换也采用报文传输，但它不是以不定长的报文做传输的基本单位，而是将一个长的报文划分为许多定长的报文分组，以分组作为传输的基本单位。这不仅大大简化了对计算机存储器的管理，而且也加速了信息在网络中的传播速度。由于分组交换优于线路交换和报文交换，具有许多优点，因此它已成为计算机网络的主流。 （3）按网络拓扑结构可分为星型网络、树型网络、总线型网络、环型网络和网状网络
求采纳
‘伍’ 网络上有很多免费的教育资源，你知道哪些
一、综合电子学习网站
1、Coursera
这是上海交通大学出品的MOOC课程，包括北大、交大、香港科技大学、台湾新竹大学等两岸高校，内容完全免费。细心的是，如果用户本身是这些大学的在校生，则在好的大学在线完成相关的MOOC课程后，可以得到先发制人。
20，万所大学
创建于2012年，最初来自于大家网，随后又是另一位网民的投资，完工地在文生圈引起了不小的轰动。目前，整个网站根据“语言、中学、大学”分为3个，每个科目不限时间，全部免费，特别是万门大学课程与中国大学MOOC在教育课程网等高校自主配置的MOOC网站不同。课程内容，即大学教室的内容，万门大学各课程视频，是要求老师重新录音的。
21，超级明星阅读
和战争大学、学校、图书馆一样，平时对超星也不陌生，是强大的网络书库。如果有学校账户，就不用说一般阅读了，学术专着也可以免费下载。绝对是研究和写论文的大杀手。
大家都了解了吗
‘陆’ 网络上有哪些免费的教育资源
网络教育资源的作用
（1）构建超媒体教材
基于各种资源，可以构建结构化、动态化、形象化教学内容的超媒体学科教材。不但能够从感官上增强教材的教、学性能，而且具有交互、虚拟和非线性的特点，把原来的“死书”变成地地道道的“活书”。
（2）优化教育环境
基于网络的教育资源构成了一个自由的、共享的、广阔的教育环境，丰富的教育资源从内容、形式到检索、应用都较传统的教育资源提供的环境更优化。 真正做到了足不出户就能“读天下书”、“知天下事”。
（3）实施多模式教学
基于人工智能的教学系统，能够根据学生的不同个性特点和需求进行教学和提供帮助，实现个性化学习；
4、网易云课堂
网易系旗下另一款综合型在线教育网站，和Udacity有点类似，以实用技能为主，兼顾高等教育和职业应用。发展比较快，已经有近万门课程资源，不过其中收费比例也比较大，免费的课程以实用技能、兴趣爱好为主，比较特殊的是大学计算机专业课程也在其中。
5、学堂在线
清华大学自主研发的MOOC平台，相对于国内其他MOOC平台起步都要早些，原本都是清华大学自产的课程，受众也都是校内学生，现在已经和斯坦福大学、台湾师范大学、复旦大学等国内外高校建立了合作和资源置换关系，课程数量超过500门，资源全部免费。
6、中国大学MOOC
这个平台是高教社和网易合作建设的，个人感觉就是国家精品课程的网络化，所以最特殊的地方是全部都是中文课程资源，合作高校也全部来自国内，目前，已经联合北大、复旦等53所知名高校，有600多门课程，资源同样全部免费。
7、iTunes U
苹果设备自带的网络公开课软件，课程以哈佛、麻省理工、牛津等英文课程为主，中文课程比较少，只有香港中文大学、香港科技大学、中山大学、西安交大、国家开放大学等不到十个大学提供中文内容，内容完全免费。
8、可汗学院
加拉裔美国人萨尔曼·可汗创立的一家教育性非盈利组织，最主要的特点是讲课人从不出现在屏幕前，只有电子黑板系统出镜。可汗学院的课程包罗万象，数学、历史、金融、物理、化学、生物、天文学等学科科目都能找到，不过大部分都是比较基础的知识，比较适合入门。
9、TED
美国的一家私有非盈利机构，最开始会邀请杰出人士以技术、娱乐和设计为主题进行18分钟左右的演讲，后来主题越来越宽泛，每年都会通过TED大会等各种项目，邀请各界人士分享他们关于技术、社会、人的思考和探索。主旨是Ideas worth spreading（让思想长上翅膀），演讲内容完全免费，国内访问速度也不错。
10、均一教学平
台湾创办的一个类似于可汗学院的教学平台，其中有超过7800个免费视频短片，涵盖了从小学到高中各门学科的内容，同时还能根据用户的学习程度随机生成习题，很适合以“翻转课堂”的形式，作为K12教育中线下教育的补充。
11、FutureLearn
来自英国由英国利兹大学、伦敦国王大学、伯明翰大学等多所大学的在线教育平台，全部课程都来自英国的大学，部分课程在考试或者发放证书时收费。与其他教育网站不同的是，比较注重社交，可以随时关注感兴趣的用户在网站上的动态，留言点赞。
‘柒’ 计算机网络中的共享资源主要是指什么资源
计算机网络中的共享资源主要是指软件，硬件，数据资源。
互联网最初的设计是为了能提供一个通讯网络，即使一些地点被武器摧毁也能正常工作。如果大部分的直接通道不通，路由器就会指引通信信息经由中间路由器在网络中传播。
1978年，UUCP(UNIX和UNIX拷贝协议)在贝尔实验室被提出来。1979年，在UUCP的基础上新闻组网络系统发展起来。
新闻组（集中某一主题的讨论组）紧跟着发展起来，它为在全世界范围内交换信息提供了一个新的方法。然而，新闻组并不认为是互联网的一部分，因为它并不共享TCP/IP协议，它连接着遍布世界的UNIX系统，并且很多互联网站点都充分地利用新闻组。新闻组是网络世界发展中的非常重大的一部分。
当e-mail(电子邮件)、FTP(文件下载)和telnet(远程登录)的命令都规定为标准化时，学习和使用网络对于非工程技术人员变的非常容易。
在大学和特殊领域里确实极大地推广了互联网的应用。其它的部门，包括计算机、物理和工程技术部门，也发现了利用互联网好处的方法，即与世界各地的大学通讯和共享文件和资源。
(7)网络上什么资源扩展阅读
源共享的两个基本原理：
一、大数定律：
大数定律说的是：如果用户的数目很大，并且他们使用资源的要求都是突发式的随机产生，那么将全体用户看成为一个整体时，这个用户整体对资源的使用要求就变得相当平滑和比较稳定，并且也是可以预测的。
二、规模经济性：
规模经济性说的是：当一个系统中的资源与用户数目同时按比例增加时，在一定范围内，系统的规模越大，这个系统就越经济。
网络聊天最常见的便是Whiteboard, Netmeeting, WebEx等应用程序，可以实时、快速的实现位于不同物理位置的用户之间的语音、视频交流。
数据库数据库服务器是企业局域网内部重要的组成部分，可以实现数据共享、减少冗余度、集中存储和管理、可维护性和安全性等功能。
资源备份随着网络攻击和病毒的发展，资源备份也成为了资源共享当中不可或缺的一部分，现代企业大都采取实时高效的资源备份方式，以便在网络崩溃的时候能够最大限度的保护公司信息，以及在灾难恢复的时候起到最大的作用。
‘捌’ 网络上什么资源比较值钱
看你做什么了，如果考研的话，一些考研真题资料，考研笔记一类的比较值钱，一些论文方面的文献比较值钱，你要是自学课程，那么一些在在线录播也值钱，看你的用户群是什么了。
‘玖’ 网络上软硬件共享资源有哪些
计算机网络中的共享资源主要是指：硬件、软件和数据 ;
例如：
1、硬件方面：打印机、无线网卡等。
2、软件方面：应用软件、office2003等。
3、数据方面：文件、图片等。
‘拾’ 网络资源包括哪些
计算机网络技术是通信技术与计算机技术相结合的产物。计算机网络是按照网络协议，将地球上分散的、独立的计算机相互连接的集合。连接介质可以是电缆、双绞线、光纤、微波、载波或通信卫星。计算机网络具有共享硬件、软件和数据资源的功能，具有对共享数据资源集中处理及管理和维护的能力。
计算机网络可按网络拓扑结构、网络涉辖范围和互联距离、网络数据传输和网络系统的拥有者、不同的服务对象等不同标准进行种类划分。一般按网络范围划分为：（1）局域网（LAN）；（2）城域网（MAN）；（3）广域网（WAN）。局域网的地理范围一般在10千米以内，属于一个部门或一组群体组建的小范围网，例如一个学校、一个单位或一个系统等。广域网涉辖范围大，一般从几十千米至几万千米，例如一个城市，一个国家或洲际网络，此时用于通信的传输装置和介质一般由电信部门提供，能实现较大范围的资源共享。城域网介于LAN和WAN之间，其范围通常覆盖一个城市或地区，距离从几十千米到上百千米。
计算机网络由一组结点和链络组成。网络中的结点有两类：转接结点和访问结点。通信处理机、集中器和终端控制器等属于转接结点，它们在网络中转接和交换传送信息。主计算机和终端等是访问结点，它们是信息传送的源结点和目标结点。
计算机网络技术实现了资源共享。人们可以在办公室、家里或其他任何地方，访问查询网上的任何资源，极大地提高了工作效率，促进了办公自动化、工厂自动化、家庭自动化的发展。