Ⅰ 红色文化教育都有些什么
有 唱 红 歌 、 阅 读 红 书
Ⅱ 烟台及周边地区的革命老区红色旅游区有哪些
海阳地雷战根据地，这个离烟台比较近。可以去的。
Ⅲ 红色教育基地有哪些
一、中国人民抗日战争纪念馆
中国人民抗日战争纪念馆，坐落在北京丰台区卢沟桥畔宛平城内，距市中心约15公里。中国人民抗日战争纪念馆是中国抗日战争史学会秘书处所在地、中国博物馆协会纪念馆专业委员会主任委员单位。
中国人民抗日战争纪念馆的文物藏品以1931年至1945年抗日战争时期的各种历史文献和相关实物为主，同时也收藏日本自1874年以来侵略和占领台湾的各类文物，内容涉及军事、政治、经济、文化、社会等诸多历史侧面。
二、韶山毛泽东同志纪念馆
韶山毛泽东同志纪念馆原名“韶山毛泽东同志纪念旧居陈列馆”。1963年，中共中央中南局第一书记陶铸提议在韶山建立陈列馆，陈列、宣传毛泽东的生平事迹。经中共中央同意后，中共湖南省委即择定距毛泽东故居0.5公里的引凤山下为馆址，着手筹建。10月1日正式对外开放。
三、遵义会议纪念馆
遵义会议纪念馆是为纪念中国共产党历史上具有伟大历史意义的遵义会议而建立的，是中华人民共和国成立后最早建立的21个革命纪念馆之一。
从1956年开始，遵义会议纪念馆连续三年派出专业人员爬山涉水，不辞辛劳，沿着红军长征在贵州的路线，用10个半月的时间，完成了44个县(市)及川南、滇东北5县的征集采访任务，比较全面地掌握了中央红军长征在贵州路线和战斗情况的资料。
四、延安革命纪念馆
延安革命纪念馆位于陕西省延安市。延安是中国革命圣地。为了集中展示中共中央在延安和陕北领导中国革命的丰功伟绩，早在1950年7月就组建了延安革命纪念馆，它是新中国成立后建成的最早的革命纪念馆之一。
历经几次变迁，现在的延安革命纪念馆主体建筑位于延安城东北三华里处的王家坪。延安革命纪念馆现有馆藏文物3.5万多件，历史照片1万余张，图书1.3万余册，调查访问资料百余卷；开放有“延安革命史”、“南泥湾大生产运动”两个基本陈列展馆。
五、红安革命历史教育馆
大别山，红色的山。二十世纪三十年代，在中国共产党领导下，这里爆发了黄麻起义和商南、六霍等武装起义，成为中国人民革命武装斗争的重要发祥地。
大别山，英雄的山。从黄麻起义到三年游击战争，历时十年。十年浴血苦斗，大别山孕育了多少感天动地的英烈；十年红旗不倒，大别山造就了多少横刀立马的将军。巍巍大别山，成为中国共产党培养治党治国治军杰出人才的重要基地，成为人民共和国的将军摇篮。
Ⅳ 红色资源包括哪些内容
伟人故里、革命历史事件和活动遗址、遗迹、墓碑（群）/烈士陵园、综合性的革命历史纪念馆、革命历史的口头与非物质文化遗产。
1、伟人故里：主要是革命伟人、将帅祖籍地或出生成长的地方，其核心资源包括故居、墓地/陵园、生产生活活动遗址遗迹和曾使用过的物品及口头与非物质遗产资源。如毛泽东故居、刘少奇故居、周恩来故居和邓小平故居等。
2、革命历史事件和活动遗址、遗迹：是指在第二次国内革命、抗日战争、解放战争期间，在革命战争、历史事件、重要机构及活动发生地的遗址、遗迹等遗留下来的物质遗产。主要是指重大历史事件发生地、活动旧址及其遗留下来的物质和非物质遗产，包括建筑和历史文物等。如井冈山革命纪念地和中国共产党“一大”会址、湖南浏阳的秋收起义文家市会师旧址。
3、墓碑（群）/烈士陵园：主要指为纪念为革命牺牲的战士而修建的墓碑（群）、烈士陵园等。其主要功用是缅怀革命烈士，学习革命精神，如雨花台烈士陵园。
4、综合性的革命历史纪念馆：是指后人为纪念这段历史，在本身拥有一定红色旅游资源的前提下建造的综合性历史纪念馆和其他标志性建筑物，包括纪念碑、博物馆、纪念馆及收藏的物品等。如中国人民抗日战争纪念馆。
5、革命历史的口头与非物质文化遗产：主要指在这段历史中遗留下来的革命故事、革命传说、革命文艺，具有感召力和时代精神的文化遗产，包括革命精神、革命道德传统等，如：刘三姐的故事、毛泽东诗词、铁道游击队。
Ⅳ 红色教育基地有哪些地方
红色教育基地有西柏坡基地、沂蒙山红色基地、红船精神基地、瑞金红色基地、古田会议红色基地、井冈山基地、韶山基地、百色起义基地、遵义精神基地和延安精神基地等。
1、西柏坡基地
西柏坡位于河北省石家庄市平山县中部，总面积为16440平方米，曾是中共中央所在地，召开了具有伟大历史意义的七届二中全会和全国土地会议，解放全中国，故有“新中国从这里走来”、“中国命运定于此村”的美誉。1949年3月23日，中共中央、中央军委和中国人民解放军总部从西柏坡迁入北平。
2、红船精神基地
在距离浙江嘉兴老火车站1.2公里的南湖景区的湖心岛边，有一条飞檐斗角的画舫在水光潋滟中默默停驻，这便是“红船”。一百年前，中国共产党在这艘小船上宣告成立，这艘党的“母亲船”是中国革命航船扬帆起航的地方，它见证了中国共产党人为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命。也正因为如此，嘉兴南湖也成为全国人民向往的革命圣地。
3、瑞金红色基地
瑞金革命遗址主要集中在叶坪、沙洲坝、乌石垅、云石山等地。叶坪在瑞金东北月六公里处，中华苏维埃第一次全国代表大会就在这里召开，中央工农民主政府旧址也也位于此。1961年3月4日获得“第一批全国重点文物保护单位”。1995年，上级批准改为瑞金中央革命根据地纪念馆，被评为全国优秀爱国主义教育基地。
4、古田会议红色基地
福建省上杭的古田会议旧址群内除主会场上杭县古回镇原廖氏宗祠的古田会议会址外，还有八申街原耕心堂的红四军前委机关政治部旧址、中共闽西“一大”旧址蛟文昌阁、闽西特委机关旧址苏家坡槐树堂及红四军司令部旧址。
5、沂蒙山红色基地
沂蒙山根据地旅游风景区位于山东省沂水县夏蔚镇，距县城以西30公里。旅游区南北长约12.7公里，东西长约5.7公里，总面积32.6平方公里。由夏蔚、双山、王庄、大战地、云头峪五大景区构成。
景区内东、西方文化底蕴深厚，历史遗迹众多：中共山东分局旧址、八路军山东纵队指挥部旧址、大众日报创刊地及孟良崮战役陈毅指挥所旧址、百年天主教堂、圣母山圣母堂、沂蒙红嫂园、民俗支前村、沂蒙山纪念馆及根据地广场等景点融教育、爱国、休闲、参与于一体。令您体悟战争的残忍，珍惜和平，爱好和平。
Ⅵ 烟台爱国主义教育基地是什么地方
烟台市64处市级爱国主义教育基地名单
胶东革命纪念馆
烟台北极星钟表文化博物馆
烟台市图书馆
烟台市档案馆
烟台市城市规划展示馆
烟台市青少年宫
烟台方志史料陈列馆
东炮台海滨风景区
西炮台国防公园
烟台第一中学校史展馆
芝罘区方志馆
福山区烈士陵园
牟平区图书馆
八路军胶东军区司令部遗址（牟平区观水镇）
烟台爱国军事主题展览馆
方圆集团有限公司
海阳市博物馆
海阳市亚沙展览馆
地雷战遗址（海阳市行村镇）
海阳地雷战红色旅游度假区（海阳市朱吴镇）
八路军胶东军区机关旧址（许世友将军在胶东纪念馆）
Ⅶ 红色教育基地有哪些地方
上海红色基地
重庆红色基地
井冈山基地
古田红色基地
焦裕禄精神
沂蒙精神基地
杨善洲红色基地
金寨红色基地
南水北调基地
甘肃高台基地
南湖红船基地
延安红色基地
红旗渠基地
瑞金红色基地
大别山精神
湖北红安精神
阿坝州精神
泾县铁军精神
愚公移山基地
胶东红色基地
南京红色基地
韶山红色基地
西柏坡基地
遵义红色基地
于都红色基地
东北抗联基地
塞罕坝精神
深圳改革开放
广西百色基地
照金精神基地
红色教育是指以红色作为时代精神内涵的象征、务实的落点在于教育。呼唤有志青年忧国忧民、挑战自我、超越自我、挑战极限、奉献社会的崇高精神。同时，革命老区也需要与时俱进，实现跨越式的大发展。当年奉献出无数红军战士以致将军和元帅的革命老区正在涌现新一代风云人物，而且还在呼唤更多各方面的紧缺人才。红色教育将以红土地教育下一代，以哺育人才建设红土地，在烈士鲜血染红的土地上滋养绿色生命，实现革命老区与人的可持续发展。
红色教育，服务于公民道德体系建设、未成年人教育，特别着力于鼓励大专毕业生树立远大的抱负为建设革命老区求学、成才、创业。
红色教育，为全社会缅怀历史、坚定信仰、学习老区、支援老区，提供直接的便利与服务。
红色教育将帮助革命老区建设红色“数字化网络服务系统”，以便革命老区捕捉发展机遇，运用时代快捷手段，与外部交流互动。
红色教育就是对学生进行爱国主义教育和革命传统教育，遵循寓教于乐的原则，结合重大节日和纪念日，对学生开展丰富多彩的“红色教育”。
如学校根据不同年龄段学生的特点，进行红色教育的合理分层，细化活动的内容和形式。在一二年级开展“识党旗、认党徽”教育，主要开展“革命英雄在我心中”、“我心目中的抗日小英雄”故事比赛等，让每一位学生在自己的心目中，确立起至少一位崇拜的英雄人物，帮助学生找到自己的榜样，树立正确的人生观；在三四年级开展“明党史、知党情”教育，主要开展“革命歌曲”歌咏比赛、“我喜欢的红色格言”征集等活动，让每一位学生通过传唱革命歌曲，确立人生格言，激励他们时常戒勉自己，养成良好的道德情操，激发学生的爱国热情；在五六年级开展“感党恩、跟党走”教育，侧重于开展针对性强、形式活泼、具有特色的“红色”主题队会，参观爱国主义教育基地，听革命传统报告，参加扶贫助残等丰富直观的教育形式，“感党恩、跟党走”，把自己的成长自觉的同爱党、爱国、爱社会主义结合起来。
方向
近段时间以来，红色老区乡镇党委在创建学习型党组织和创先争优活动中，利用革命老区爱国主义基地和烈士园等红色教育基地，努力营造以“红色文化”育人的良好氛围，探索出一条“常规教育日常化、特色教育品牌化、校地互动双向化”的思想政治教育模式，开展形式多样、内容丰富的主题教育活动，为党员干部、学生思想政治工作的有效开展进行积极地探索。
一、做好“三个延伸”，不断拓展红色教育的外延 红色老区乡镇党委在开展教育活动时做到立足党员干部，放眼普通群众；立足基地教育，放眼社会实践。通过不断探索，两个红色基地在红色教育中通过“三个延伸”，实现教育外延的拓展。 红色教育向普通群众延伸。红色基地的红色教育“点”多“面”少，主要体现在对党员干部教育多、对普通群众教育少；在纪念节日教育多，平时教育少，造成教育的整体性、连贯性差。针对这种情况，红色乡镇党委要提出红色教育要形成规模，形成传统，形成系列，形成特色，并采取一系列措施。如在开展“三力建设”、“解放思想大讨论”、“科学发展观”、“创先争优”、“七个一”等活动。同时通过邀请州团委、州妇联等开展讲座，组织开展红色教育活动，将思想政治工作的范围扩展至普通群众。 红色教育向基地外延伸。积极占领思想教育阵地，在策划中融入红色教育元素。以红色名人故居为重点，把博物馆、烈士园、农村党支部活动产所等纳入爱国主义、党史教育景点，积极开展“红色之旅”活动。同时邀请老同志与红色基地共建，创作一批上乘的文艺作品。 红色教育向学校延伸。在开展红色教育时，充分考虑中小学校属地的优质资源，以发挥优势，实现合作共赢。一是聘请部分经验丰富的同志担任学校兼职辅导员，利用他们丰富的经验对中小学生开展教育；二是建立实践基地，让中小学生接受革命教育，同时学校也选派一批优秀学生到红色基地开展义务讲解活动；三是开展手拉手活动，即让中小学生与老干部手拉手紧密联系。通过上述纽带，广交朋友、广泛宣传，红色教育空间越做越大，红色教育机制越来越完善。
二、打造两个平台，不断深化红色教育的内涵（一）是以深入开展“红色主题活动”为契机，促进革命老区精神薪火传承。红色乡镇要立足红色基地，依托人文优势，通过举行入党入团入少先队宣誓仪式、多媒体教育、“解放战争史”讲座等多种形式，促进革命老区精神薪火传承，树立一批先进模范群体的典型，打造基层党团的鲜亮旗帜，带动优良作风创建，提升思想政治教育水平。围绕着“班子建设好、主题活动好、支部建设好、活动阵地好、特色创新好”这一标准，涌现出一批先进党支部、优秀党务工作者、优秀共产党员、革命老区“边疆文化阵地守护者”先进集体、先进分子。（二）是以扩充革命时期实物为抓手,让革命传统在党员干部群众及青少年中生根发芽。同时在中小学生中开展以红色教育为主题的演讲比赛、作文比赛等活动，引起强烈的反响，收到明显的教育效果。 总而言之，红色老区要积累经验，树立品牌：红色宣讲循序渐进、逐步拓展；红色实践因地制宜、全面覆盖，使红色教育逐渐形成规模，形成传统，形成系列，形成特色。
Ⅷ 红色文化有哪些内容
红色文化内容：
有唱红歌、阅读红书、观看红色电影、书写红色励志格言、举办红色专题讲座、了解红军长征历程、游历红色旅游景区等。
红色文化是革命战争年代由中国共产党人、先进分子和人民群众共同创造并极具中国特色的先进文化，蕴含着丰富的革命精神和厚重的历史文化内涵。红色文化是一种重要资源，包括物质文化和非物质文化。其有别于其它文化的根本点在于红色，红色代表了权威、勇气、革命等意义。
中国红色文化有一个形成、发展、积淀、丰富、创新的文化演进过程，已经经历或必将经历包括在中国共产党领导下进行的新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期、建设中国特色社会主义等各个历史时期，直到共产主义最终实现的整个历史进程。
红色文化意义：
红色文化是革命战争年代，由中国共产党人、先进分子和人民群众共同创造的中国特色先进文化，其中蕴含了丰富的革命精神和厚重的历史文化。红色文化包括物质文化和非物质文化，红色文化是对中华优秀传统和世界文化的继承、发展和创新。
它体现了中国共产党的信仰、制度、作风、道德、革命精神等种种优秀传统，红色文化极具民族特性，是非物质文化中最重要的一部分。
Ⅸ 革命传统教育基地有什么
井冈山革命传统教育基地。
全国青少年井冈山革命传统教育基地是根据党中央要求建立的，共青团中央主管的唯一一家对青少年进行革命传统教育的全国性培训机构。地处风景秀丽的革命摇篮井冈山核心景区茨坪，是共青团中央直属的正局级财政补助事业单位。
基地于2010年7月开工建设，2012年7月建成并投入使用，建筑主体和主题内部都以“传承历史、开创未来”为主线。基地占地75亩，建筑面积44883.64平方米，拥有综合楼、学员楼、学员餐厅、专家楼共4栋单体建筑，可容纳2000余人同期培训，是井冈山风景区培训、接待能力最大的机构。
(9)烟台红色文化教育资源有哪些扩展阅读
标识以五角星和象征“井冈山”地理元素的“井”字变体为设计元素。五角星象征中国革命、中国共产党和“红星照耀下的中国”，体现了对历史的传承，同时也寓意着青年一代是民族未来的“希望之星”。
以“井”字变体作为图案的主体元素，暗含了基地的地理位置，彰显基地依托井冈山丰富的红色资源对青少年进行革命传统教育的独特优势。“井”字与五角星相互辉映烘托出井冈山托起中国未来希望之星的含义。