1. 什么是媒介资源
就是把一大堆媒体整理在一起，他和很多媒体的发布人员都有合作关系，真正的要发文章的人一个一个找媒体人士也不现实也麻烦，媒介就诞生了，他们手里的资源就是媒介资源。0375网媒，专业的网络媒介平台
2. 什么是媒介资源，能列举明细吗
丰富的新闻实践活动已经说明，新闻资源是新闻媒介从事新闻传播活动的社会资源，具体包括：1、新闻信息资源——新闻媒介所拥有的新闻信息渠道及其产品，包括新闻提供者、新闻合作者、新闻线索、新闻稿件、新闻资料等；2、新闻环境资源——新闻媒介所依存的社会环境为新闻传播活动所提供的资源，具体包括政策环境资源、经济环境资源、文化环境资源等；3、新闻媒介资源——新闻媒介自身所拥有的新闻传播资源，具体包括资金、人才、设备、技术、载体、品牌、社会关系等；4、新闻受众资源——新闻媒介的受众对象，包括显在与潜在的媒介消费者，但对新闻传播活动最有价值的主要是事实上已经作为读者、听众、观众存在的社会公众，媒介的社会影响力、广告吸引力依此存在。值得注意的是，所有这些资源都是不以人的主观意志为转移的客观存在，而且它们具有变动的特点、相互联系的特点和可以相互转化的特点。对新闻资源的开发利用直接关系到媒介的产品竞争力。
3. YY个性—媒体资源，具体是什么资源
媒体是media的译名，意思指信息的载体和加工、传递信息的工具。有两层含义，一是指承载信息所使用的符号系统，它决定了媒体的信息表达能力；二是指存贮、加工、传递信息的实体。
媒体用于传播教学信息时，就称为教学媒体或学习媒体。在教学系统中，教学媒体沟通了学与教，在其间起到桥梁作用。
4. 什么是媒体资源
在媒体运营方面，今视整合传播在中央电视台、省级卫视、地方电视台、以及平面、广播、户外、网络多种资源上具有购买优势，同时还在广东、贵州、江苏，浙江，湖南等地区的卫星及省级地面频道拥有多个项目的独家经营资源。多年来，今视整合传播已逐步构建起一个覆盖全国上百个媒体且极具影响力的媒体资源网络。
5. 教学工具及媒体资源指的是什么
媒体一词来源于拉丁语“Medium”，音译为媒介，意为两者之间。它是指信息在传递过程中，从信息源到受信者之间承载并传递信息的载体和工具。
描绘事物形象的图表，包括图画、照片、地图和统计、设计等各种形象化图表；再现事物形象及其过程的现代化设备，如电影机、电视机、录音机、录像机、幻灯机、投影仪等。还有授课时使用的常规教具，如黑板、板擦、白板、粉笔等。
普通教具：包括中小学基础教育和大、中专各类专业教育所使用的常规和专业教具。一般有实物，将客观事物直接呈现在学生面前，以便学生直接感受；模拟实物，包括标本、模型和其他复制品，如地球仪、人体模型、工程设备模型等。
特殊教具：一般是指对特殊教育对象如盲、聋、哑等残疾人和弱智儿童等进行教学所用的专用器具。常见的特殊教具有盲人板、盲人笔、助听器、助视器等。
6. 媒体资源有哪些
网络一般都是门户网站的娱乐频道（搜狐娱乐、新浪娱乐、腾讯娱乐等）
平面 有娱乐圈的杂志和当地娱乐行业报纸（属于业内的，属于八卦类的）
电视方面也是娱乐行业的
你应该先列举出你希望上的媒体，然后通过一些公关公司、文化公司（他们一般手里有比较全的媒体资源），或者你的朋友，或者您自己联系，找娱乐记者，娱乐版块的负责人。
希望可以帮到你
7. 什么是多媒体资源
多媒体资源可以理解为网络及其它传媒资源，包括图片、文字、声音、视频、动画，还有衍生的一些表现方式，比如flash、vrml、交互媒体、游戏、网页。。。。。。都属于多媒体资源的一种形式，只是分类不同。各行各业都有相应的所需多媒体资源。当然在教育领域当前例如电子版的课件，课本等也都属于多媒体资源。
8. 什么是媒体资源如何积累
不光是要很多媒体的联系方式，更重要的是要和媒体搞好关系，成为朋友
进报社、电视台什么的，让自己先成为媒体的一员~
9. A5媒体资源具体是指什么
1、利用信息技术直观形象的图片将学生带到想要的学生学习氛围。
2、还可以以图片和视频的形式展现，让学生更真实的感受到学习环境。
3、利用网络实现操作性强的交互界面也可以创造出学生的学习氛围。
10. 媒体分配上的媒体资源指的是
第一种分法：按照媒体类型进行统分
平面媒体（报纸、杂志） 、广电媒体（电视、电台）、网络媒体、户外媒体（灯箱、一柱擎天、霓虹灯等等）、特殊媒体（如DM直邮、楼宇电视媒体、人体广告等区别于传统媒体的新兴形式）
第二种分法：按媒体性质和发布范围进行区分
按 国际媒体、中央媒体（全国性媒体）、地方媒体、行业媒体、专业媒体进行分类（网站可包括其
中）。
第三种分法：按需分配法
纯粹的媒体分类，只对专业的媒体人员具有统计意义，对于每一个单一的客户来讲，是没有太大意义的。所以，每一个客户都将会有一个适合他的媒体组合。