A. 煤是怎么形成的
盆地、冲积平原对地震起了决定作用
郭德胜 佳木斯大学数学系 [email protected]
在地球上，任何生命都与“碳元素”紧密相关，进行 着周而复始的碳元素循环，生命需要进食含碳的有机物质，排放出二氧化碳，地球也遵循着这样的规律，地球也是要吞纳含碳有机物质，在地球内部形成煤炭、石油、天然气等等，再经过火山、地震、人类开采与使用，形成二氧化碳排放空中，被排放空中的二氧化碳又被树木，植物利用光合作用被吸收，再次将二氧化碳转化 成有机物质，以植物的形式体现出来，一部分植物被动物消化，一部分通过河流被运移地球内部，形成一个反复“碳”循环的体系。
多年来，我一直思考这样的问题，煤到底是如何形成的？原有的煤炭形成理论，“煤是树木、植被、动物尸体堆积，以及沼泽地，经过多年的演变形成煤炭”，根据这个理论分析思考，陆地上为什么看不到树木、动物尸体的堆积呢？另一方面，煤矿很大，哪来的那么多树木和动植物尸体呢？
一，天然气如何的形成的？
经过多年的思考和研究，终于发现，将含碳有机物质堆积起来，只有一种可能，就是通过河水的运移，将树木、植被、动物尸体等含碳有机物质运送到湖泊、低洼地带，经过多年的沉积，叠加，将湖泊，低洼地带变成盆地和冲积平原。
湖泊，低洼地带，他们形成了聚集各种地表物质的自然条件，地表的含碳物体在水流、河水的冲击、运移，被湖泊、低洼地带沉积下来，经历几百年，上千年的沉积过程后，湖泊的演变成干涸的陆地，也就是，湖泊---沼泽地带—干涸的盆地结构陆地。而低洼地带在多次冲击中形成沉淀，天长日久成为冲积平原。而在这个上万年过程中。湖泊、冲积平原要积累无法估量的树木、植被、泥沙，以及鱼类尸体，在多年的积累沉积过程中，湖泊、冲积平原沉积了巨厚的沉积物质，有几十米，上百米、甚至上千米的厚度，继而形成了盆地式结构的陆地、冲积平原。通过这样沉积的方式，地下储存了大量的含碳物质，从而完成了碳元素物质的积累。而这个过程，与生活中的“沼气池原理”完全相似。
任何物质，在高温、高压、通电作用下，会发生了化学反应和化学变化，地下沉积大量含碳物质，在一定条件下，就会发生同等元素的物质的转化，形成含碳固体、液体、气体等物质。根据沼气池形成甲烷气体的原理，沉积巨厚含碳物质的盆地、冲积平原，就必然会出现含碳气体，固体和液体，气体很可能就是天然气。
二，煤炭是否也在盆地、冲积平原内部以及与山体接壤处产生呢？
地球上一个重要的现象，就是水流运移，雨水、河流将地球表面冲洗，把地面的含碳有机物运移汇聚，最后停留在湖盆、低洼地带，盆地、冲积平原就具备了储存含碳有机物的条件。盆地、冲积平原在多年的河水运移，形成一个天然的碳物质储存库，这是一个显着的量变过程，当物质的量变达到一定程度，就会发生质变。盆地、冲积平原条件成熟，就无法避免的发生一系列化学变化。
我们清楚，在化学变化中，物质发生化学变化，会产生热能、气体、甚至出现爆炸现象。从这个角度分析，那么，地球上经常出现地震，是不是在这样的条件下，这样的地理位置上，而产生了一种巨大的能量释放，导致地球的震动？
同时，地下在释放巨大能量的同时，地下含碳物质在热能作用下将进一步发生化学变化，将含有碳元素气体物质演变成固体，进而形成煤炭？根据推理分析，天然气和煤应该存在同一位置，存在于盆地、冲积平原与接壤的山系带，而地震也应发生在这样的地理位置上。这个演变过程应该是，沉积盆地与冲积平原--天然气--地震—煤炭。附下图：
如果上面的推理正确，那么，我们可以得出如下的结论：
1，地球内部出现碳元素物质的堆积，一定是通过河水的运移，经过多年的沉积、叠加，将含碳物质埋入地下，进而形成了盆地和冲积平原。
2，沉积式盆地、冲积平原，一定会产生天然气体，在化学反应的作用下形成含碳的固体、液体、气体。
3，地震所发生的地域，它的周边一定存在着一个冲击平原或盆地。冲积平原、盆地的面积大小决定了天然气、煤矿、地震的大小。
4，在其内及周边，没有盆地、冲积平原的地域，决不会发生地震。
5，如果说，盆地、冲积平原形成天然气，分析天然气移动走向，根据地质疏密程度，盆地、冲积平原的表面密度相对于山体的密度就大一些，气体移动会顺山体移动，山体结构是岩石，岩石存在缝隙，盆地、冲积平原所形成的天然气就会存储在山体内，根据天然气可燃可爆特性，就存在膨胀、爆炸可能，产生地质灾害，而震源中心多出于这样的地理位置。
6，对于大的冲积平原、沉积盆地，在它的内部和周边 ，一定存在巨量的天然气以及大的煤矿，反之，没有这样的地理位置，不会出现巨量天然气与煤矿，冲积平原大，天然气储量也大，地震也大，煤矿也大。
根据上述的结论，用事实加以验证。 根据网络搜索，复制了相关的信息资料。
三、大地震与冲积平原和盆地地域的关系
1、“汶川大地震”是否发生在冲积平原或盆地周边地域里？
汶川地震，它所包括的震区是十个最严重震点。汶川县、北川县、绵竹市、什邡市、青川县、茂县、安县、都江堰市、平武县、彭州市；
从上面这些地震位置发现，参见下图，这些震区围绕着盆西平原，也就是成都平原的北部。
网上资料显示，成都平原发育在东北—西南向的向斜构造基础上，由发源于川西北高原的岷江、沱江（绵远河、石亭江、湔江）及其支流等 8个冲积扇重叠联缀而成复合的冲积扇平原。整个平原地表松散沉积物巨厚，第四纪沉积物之上覆有粉砂和粘土，结构良好，宜于耕作，为四川省境最肥沃土壤，海拔450～750米，地势平坦。
盆西平原介于龙泉山和龙门山、邛崃山之间，北起江油，南到乐山五通桥。包括北部的绵阳、江油、安县间的涪江冲积平原，中部的岷江、沱江冲积平原，南部的青衣江、大渡河冲积平原等。
根据这些发生重灾区的位置发现，汶川县、北川县、绵竹市、什邡市、青川县、茂县、安县、都江堰市、平武县、彭州市，将这些城市依次连接，将成都平原包围了一圈，根据这些城市受到同等严重受灾情况，再根据地图，成都平原的边缘是地震中心地带。
2、鲁甸大地震是否发生在冲积平原或盆地地域里？
2014年8月3日16时30分，在云南省昭通市鲁甸县（北纬27.1度，东经103.3度）发生6.5级地震，震源深度12千米，余震1335次。
鲁甸此次地震灾区最高烈度为Ⅸ度，涉及范围面积只有90平方千米，等震线长轴总体呈北北西走向，Ⅵ度区及以上总面积为10350平方千米，共造成云南省、四川省、贵州省10个县(区)受灾，包括云南省昭通市鲁甸县、巧家县、永善县、昭阳区，曲靖市会泽县；四川省凉山彝族自治州会东县、宁南县、布拖县、金阳县；贵州省毕节市威宁彝族回族苗族自治县。
资料显示， 昭鲁坝子东起昭阳区凉风台大山脚，西至相邻的鲁甸县城稍外。总体地势西南高，东北低，面积约525平方公里，属云南四大坝子之一。坝子内丘坝相间，地势平坦， 昭鲁坝子位于云南省东北部的昭通市，昭通市西北面与四川省隔江（金沙江）相望，东南面与贵州省毕节市接壤，南面与云南省曲靖市会泽县相邻，是云南、贵州、四川三省的结合部。
昭通市境内最高海拔（巧家县药山）4040米，最低海拔（水富县滚坎坝）267米。昭鲁坝子处于昭通市的腹心地带，南北纵贯昭阳区与相邻的鲁甸县，故称昭鲁坝子。
昭鲁坝子北接壤金阳县，南接壤会泽县，南北穿越鲁甸，昭阳区，西侧对应巧家县。
结合上面的陈述和地图，就不难得出，昭鲁坝子处在8.3鲁甸大地震的中心地带。
3、秘鲁大地震是否发生在冲积平原或盆地地域里？
资料显示，亚马逊平原位于南美洲北部，亚马孙河中下游，介于圭亚那高原和巴西高原之间，西接安第斯山，东滨大西洋，跨居巴西、秘鲁、哥伦比亚和玻利维亚四国领土，面积达560万平方千米（其中巴西境内220多万平方千米，约占该国领土1/3），是世界上面积最大的冲积平原。
秘鲁当地媒体报道，当地时间24日下午18点左右（北京时间25日早6时左右），秘鲁中东部与巴西交界的马德雷德迪奥斯大区发生里氏7.5级地震。根据中国地震台网中心消息，此次地震的震级为7.7级，震源深度610公里。
秘鲁多个省份、巴西、阿根廷、智利、哥伦比亚、玻利维亚和厄瓜多爾尔尔等邻近国家的一些地区均有震感。
事实上，亚马逊平原周边地带的智利、哥伦比亚、玻利维亚和厄瓜多爾尔尔发生过多次大地震。
根据地图，这些发生大地震的国家，都处于亚马逊大平原的周边。这些国家的天然气开采量也很惊人。
4、台湾大地震是否发生在冲积平原或盆地地域里？
资料记载，台湾的台中、南投两县为921地震的重灾区。地震发生次日有统计数字表明：死亡人数逾2000人，上6534人，受困者2308人。台北县、台北市、苗栗县、台中市、彰化县、云林县等地灾情较为严重。
台南平原台湾省最大的平原，属冲积平原，其面积五千平方公里。 台北县、台北市、苗栗县、台中市、彰化县、云林县位于“台南平原”东侧，台南平原5000平方公里，921地震处在台南平原地带。
另注：
网络资料，1556年，中国陕西省南部秦岭以北的渭河流域发生的一次特大地震。华县地震之所以造成巨大损失，还与震中区位于河谷盆地和冲积平原，松散沉积物厚。
1739年1月3日晚8点左右，在平罗、银川一带发生该区有史以来最大的8级地震，地震位置处在银川平原。银川平原是黄河冲积平原，地下水埋深极浅，甚至溢积地表，地下水排泄不畅，土壤盐渍严重。
按照这样的思路分析判研，再结合卫星地图，找到世界所有的沉积盆地、冲积平原，与此地所发生的地震结合起来，就会发现：在这样的地理位置上存在各种地震，对于所有的大地震，在它的周边，或是在受灾严重地区所包围的地带，都存在各种盆地、“冲积平原”。
所有历史大地震，都存在一个共性，每一个大地震都对应着一个大的冲击平原或盆地。我们任意的拿出一个地震事件，都存在这样的现象。有地震的地区，就存在这么一个“冲积平原”，反之，没有“冲积平原”的地区及附近周边，就没有地震。 E,冲积平原，盆地会产生天然气么？
另据网络资料，2015年下半年，中国石油在四川盆地页岩气勘探获重大突破。经国土资源部审定，中国石油在四川盆地威202井区、宁201井区、YS108井区，新增含气面积207.87平方公里、页岩气探明地质储量1635.31亿立方米、技术可采储量408.83亿立方米。这是中国石油首次提交页岩气探明地质储量。
作为一种非常规天然气资源，页岩气如何实现有效勘探开发，国内没有现成经验。中国石油从2007年进行地质综合评价开始，解放思想，创新实践，创造了页岩气工业气井、页岩气“工厂化”作业平台等10多项国内第一，形成了页岩气资源评价、区块优选、快速钻进、长水平段固井、分段压裂、压裂液回收再利用技术系列，积累了以“井位部署平台化、钻井压裂工厂化、采输设备橇装化、工程服务市场化、组织管理一体化”为核心的降本增效经验，对我国规模效益开发页岩气资源将产生重要的推动作用。
截至2015年8月27日，在上述探明储量区内，已有47口气井投产，日产气362万立方米，能保障280万个三口之家用气。
对世界上每一个国家的冲积平原或盆地进行搜查，都会存在着这样现象，存在大平原或大盆地的国家地区，煤炭、天然气非常丰富，同时大地震也频发。把世界上着名的大平原拿出来，得出的结论都是一样的，不再一一例举。
经过上面的分析论证，煤矿、天然气、地质灾害的成因以及所处的地理位置已经非常清楚，所举的事例和事实完全符合文章所阐述的观点。从这个观点出发，各种矿藏的地理位置就明确了，地质灾害的成因也找到了。
上述观点对于地球的合理开发，保护地球家园，有极其深远意义。按照这个理论观点，地球多年来形成的自然灾害，可以找到相应的解决对策，避免灾害造成的生命与财产的重大伤亡和损失。从这个观点出发，还会发现地球的过去，预知地球的未来，一举突破以往很多无法解决的问题。
B. 昆仑石油油质怎么样它的原油是什么地方
昆仑按照国标生产 壳牌按照国际标准生产 满足并超越国标级别。从这点看，壳牌油质更优。
壳牌是国际一线品牌，昆仑是国内一线品牌 中间还有国际二线品牌存在，等级更优
从各种设备及汽车生产商的用油推荐来看，壳牌多于昆仑，性能更优
从原油产地、精炼程度看，壳牌也是优于昆仑，基础油及添加剂壳牌更优
从换油周期看，壳牌也是优于昆仑
两种油品不是同一个等级的
C. 参观铁人纪念馆观后感1000字作文5篇
影片《铁人》 观后感
电影《铁人》分回忆和现代两条线，回忆自然是以王进喜等自愿参加大会战的石油工人在大庆发生的事情，现代则是刘烨饰演的石油子弟刘思成在大庆沙漠工作，在思考自己的目标，父亲的目标等事情上得到成长。
每个时代都具有自己的特色，也都需要一个英雄，一个楷模。王进喜自然是当之无愧的时代楷模，他不顾病痛，永久都奋战在第一线，以身作则，坚守自己的岗位，安抚不安的同事们，为了让徒弟们吃饱不辞辛苦的筹备粮食，他在工作上严肃，私下里却很可亲，他对自己的徒弟严格，却也真心疼爱他们，刘思成的父亲刘文瑞最后熬不住站上的辛苦，偷偷坐上了回程的火车，王进喜在得知消息后，急得四处寻他，却在望见他留下的眼泪，说出那一句熬不下去了之后，将那一句留下的话咽了回去，把得之不易的粮食塞给他，告诉他要好好活。这一刻，王的怒其不争，他的心疼表露无遗，王进喜的形象最后丰满起来。
电影开头，大片大片满天的黄沙，黄渤一人此刻沙堆上大声呼喊着刘烨，镜头一转，之后便是刘烨沉默的身影，大红色的工服套在身上，与身后的漫漫黄沙行成了鲜明的比较，画面虽然是彩色的，却总显得暗淡。没演几分钟，剧情就进入了回忆，回到1960年，一辆破旧的火车载着王进喜和整个大会战的队伍来到大庆，黑白的画面处理带来那个年代特有的历史厚重感，那是怎样的环境呢?荒芜的土地不见人烟，低矮的茅草房，呼气成白烟的寒冬，匮乏的物资，没有先进的器械，没有熟练的技术，井架甚至要靠人拉，绳子断了，继续靠蛮力推上去，我很佩服这些人，为了这样或那样的信念，甘愿去往这样的地方，为中国的石油行业奉献自己的力量。
而在现代，身为刘文瑞的儿子，刘思成一向以自己是铁人一代的后代而自豪，父亲告诉他自己是病退，父亲的老寒腿就像士兵的伤疤一样让他骄傲，但是这一切在他得知父亲逃跑的真相后破坏的支离破碎。他觉得无地自容，觉得愤怒，可这些又随着父亲的离世不见殆尽，只留下对父亲的尊重。在这个 故事 里，没有英雄，又也许有英雄，刘思成为了寻找使用的赵一林和小米奋不顾身的进入满天黄沙，赵一林对刘思成的维护安慰，亦或者每个奋斗在石油行业的人都是英雄。
那是怎样的年代呢?我对大庆的印象是中国最大的油田，在我的心中，大庆，就应是一片瑰丽大气的土地，与黑白大荧幕上下着鹅毛 大雪 的荒地是那么的不同，那些人身上脏的看不出色彩的棉衣，黝黑的脸庞又与如今身着大红色工服被日头晒的脸红通通的石油工人又有着这样那样的区别。
在困难面前，像铁人一样，绝不言败，绝不退缩，这大概就是真正的铁人精神。
影片《铁人》观后感
茫茫沙漠，石油汉子日夜不歇;酷暑冰霜，一路挫折勇往直前;饥寒交迫，报效祖国永不言苦……我看着看着银幕上的《铁人》，不知不觉地被吸引了，仿佛置身于冰天雪地的荒漠，饥饿和寒霜袭向我瘦弱的身躯。电影里的每一句话，每一个动作，每一个场面，我都牢记在心、历历在目。这一切的一切，让我铭记至深，感动至深，思索至深。
渺无人烟的沙漠，无边无际，大雪纷纷，狂风萧萧。大伙儿喝进的是冷风，吐出的是白烟，穿破衣，吃稀粥，躺地板。没有现代化的设备，只有一双双粗糙的手。40多吨的庞然大物，全靠一股股蛮劲。当钻井将要垮下的千钧一发之际，王进喜奋不顾身地跳进冰冷刺骨的水中，当起了“人肉搅拌机”。他瑟瑟发抖，任冰般的霜水侵袭着他，为了钻井的成功，为了祖国的发展，他熬住了!常人无法想象的熬住了!说他是铁人，他没有铁的身躯，却有铁的灵魂，铁的胆魄，铁的坚韧!黑白转成了彩色，昔日换成了现代，时空穿梭了数十年，但不变的，是铁人坚如铁的精神。刘思成，“小知识份子”刘文瑞的儿子，为了完成父亲的重托，不知疲倦地工作。无论日日夜夜，无论春夏秋冬，干完了自己的，便去干别人的。无数人嘲讽他，他不屑一顾，坚持心中的信念，继续向前、向前……
从牙牙学语起，一切都是鸟语花香，我在小溪里安逸地畅游，无忧无虑。没有一望无垠的沙漠，没有饥寒相迎的考验，我的心早已淡化了。但，漫漫人生路，永不会风平浪静，总会有困难，有挫折，有失败。淡化的心就如惊弓之鸟，只能望而却步，在岔路口徘徊、徘徊，等待着更大的失败……优胜劣汰是永恒的，失败者定被淘汰，成功者继续拼搏。也许，自己的起跑线被拉远了，只能看着别人展翅高飞。可，懒造就虫，勤造就龙。培养出铁的精神，在失败面前永不放弃，在困难面前永不退缩，听狂风怒吼，迎波涛汹涌。那么，毫无疑问，你将是胜利者!走出去吧，走出家门，走出世界，走出宇宙，当你披荆斩棘，用铁的精神战胜一切困难，成功的彼岸便近在咫尺。
入睡了，可我的心却久久不能平息。我仿佛也成了一个铁人，我奋战着，我不退缩，我不言败，直到成功……
《铁人》的观后感
他们的努力和奋斗，换来了收获的光荣，他们的奉献和牺牲，不应该被忘记!《铁人》影片以宏阔的史诗场景，和工人们各自的斗争历程，谱写出几十年来，两代石油工人在东北大地上的生命壮歌，这其中既有王进喜式的英雄好汉，也有刘文瑞般的文弱书生，既有粗犷豪迈的战斗情怀，也有迟疑彷徨，怀疑和否定自己价值的时刻，所有这些，都表明了所谓的铁人全是一群普通人，但是他们以平凡的脚步，走出了伟大的历程，深深的震撼着每一个观众。
可歌可泣王进喜——铁人是这样炼成的
王进喜不是一个符号，而是一个有血有肉的人!他的感召力不仅来自他高度的责任心，工作激情和 经验 与魄力，也来自于生活的方方面面!这个看上去普普通通的汉子，走到哪里都能吸引人的注意，都能够成为中心，并不需要靠领导者的身份，而是一种无所不在的非权力的影响力，他唱秦腔，可以惊天地而泣鬼神，具有一种格外震撼人心的力量;他作大会发言，不读稿子，不喊 口号 ，但是大家伙都信服，都乐意听，独具一种直达心灵的酣畅与痛快!他的艺术气质是如此浓郁，他的革命情怀中显而易见的浪漫气息，那种不达目的绝不罢休的执着，也为这样一个铁人，增添了动人的味道。他其貌不扬，但是那种内在的精神力量，使人相信，无论做什么，他都会成功，他都是铁人!
影片以大量的性格与细节刻画，为一个可歌可泣的铁人形象的诞生奠定了丰满的性格基石。他对于钻井的痴情，到了不疯魔不成活的地步(但是哪一种成功不是如此呢)，最后他们以5天4个小时的时间，创造了记录，成为钻井先锋和榜样。这是一个必然的结果，有了他前期对于每一个成员的动员，有了他的生动而鲜活的思想，有了他以身示范，有了他在关键时刻的果断，所有这些所焕发出的战斗热情是惊人的。这是怎样的5天，他喊着号子，给大伙鼓劲，眼看着线磨断了，但是，靠着身上的一股子劲儿，楞是让大家伙齐心协力把机器拉上去了，在很多时刻里，眼看着不行了，仿佛就靠着他的一口气，让大家走到最后，撑到胜利的时候，人的魅力在哪里，就在于在危机时刻所迸发出的力量!
当井喷发生的时候，他不顾被压伤的双腿，在得知应急 措施 无法预期达成，急需的材料不能及时运到之时，他当机立断，变通 方法 ，没有搅拌水泥的机器，他作出惊人之举，以血肉之躯充当搅拌机——铁人就是这样炼成的，正如他在发言的时候说的那样，“宁可少活0年，拼死也要拿下大油田。”
可悲可感刘文瑞——一个普通的灵魂能够走多远
刘文瑞的形象，非常重要，也非常感人。他不仅是上一代和下一代石油工人的一个桥梁和过渡，也通过自己的平凡和普通衬托出了上下两代石油人的不同寻常的铁人精神和侠骨柔情。
刘文瑞可以说是一个悲剧。一个无法适应残酷的时代和残酷的生活的普通人的悲剧，他做不了英雄，却被迫和英雄们一起战天斗地，他无法适应环境和生活，却不得不坚持着一天又一天，他完成了他自己能够完成的工作，直到再也支撑不了。他的失败正反衬出在场的每一个石油工人的大不易，可以说每一个坚持下去的人都是英雄，王进喜只是这个英雄群像中的一名。
刘文瑞努力过，战斗过，坚持过，但是他懦弱，所以当别人不给他至关重要的晶石之时，他没有拿起菜刀和人拼命的勇气;他身体孱弱，一到残酷的冬天，他的老寒腿就犯病了;他还笨手笨脚，把师傅王进喜的双脚给砸伤了。是的，他犯过大大小小的错误，但是王进喜从来没有放弃过对这个小知识分子的引导帮助和关心，这个小知识分子也一直挣扎着希望可以做得好些，但是他没有坚持到最后，他实在撑不住了，选择了逃走。王进喜一直追到火车站，抓住了他，还是放了他，最后一刻不忘把身上最宝贵的全都给把本文 了这个徒弟，悲怆的哭号着他的不争气。
刘文瑞不是个孬种，他用自己的专长，扎根乡村 教育 ，和老婆一起支撑起一所小学，直到生命的终结，在另一片天地中，完成了一个新的领域里的铁人的自我塑造。正如他的儿子所说，他没有什么可惭愧的，他完成了自己，虽然平凡普通，但是他没有放弃奉献和努力。他同时也完成了一个好的角色，把一种奋斗的精神，一种执着与坚持，传承给了他的儿子，从这一点来说，刘文瑞的一生是成功的，也是值得尊敬的。
可赞可叹刘思成——平凡的脚步也可走出伟大的历程
思成是新一代的石油工人，一个年轻的标兵，但是他所面临的困惑更多，新的价值理念不再具有王进喜时代的单纯和朴素，而是很容易在迅速多元化的时代里，迷失自己，许多身边的同事都说他是傻子。他迟疑过，彷徨过，甚至失眠过。他变得很沉默，变得很孤僻，虽然他还在干活，但是干活的意义随时被抽空，怎么办?这位年轻的铁人为自己寻求自我调节的方法，就是面对现实，积极进行心理干预。
他一直有一种动力，这个动力起初来源于父辈的光荣和精神感召，他在自己的宿舍里也装饰着当年铁人时代的荣誉徽章，他为自己营造了一种奋斗的情怀，他要撇开众人的干扰，独自努力，他做到了，他一次次面对各方面的质疑，包括自己内心的动摇，又一次次在精神上超越自我。
但是，有一天，当他得知是一个逃兵的时刻，他的痛苦格外深沉，因为榜样没有了。赖以自豪的传统和父辈的荣光一下子成了笼罩在头上的阴影，如何战胜自己呢!他回避过，别人却偏偏一次次提起，他试图忘记过，但是 瑜伽 和 拳击 也无法抹杀这样的事实，在最痛苦的时刻里，他甚至控制不住和最好的朋友扭打起来，影片再一次表现出英雄和标兵的普通，也正是在这种普通里，我们看到了超越自我的可贵和动人。
思成终于愿意接受是一个普通人的事实，同时用自己舍身救人的壮举，实现了对父辈的超越，对自我的超越，同时再次向世人证明了平凡的脚步也可以走出伟大的历程。
影片没有塑造一个个钢铁意志的伟人，却勾画出了一个个有血有肉的普通石油工人，勾画出他们在艰难困苦的时刻里的坚持、执着、挣扎和牺牲，他们的业绩和贡献是了不起的，但是他们的为人和做事又是朴实无华的，他们是平凡的英雄，是有缺点的好人，这样的生命壮歌才更有味道，影片的魅力也就在这里。
铁人纪念馆观后感
今天早上很早就醒了，大概四点都不到就醒了，而且还是自然醒!也许是要去大庆兴奋吧，不管还是什么，心情都挺好的!
七点的时候我们就准时到科厦南门等候着上车，等候着去大庆，等候着去铁人纪念馆，等候着一次精神教育，等候着一次优秀时代精神的教育。
去的时候是非常开心的，在车上同学们快乐着自信的唱着自己的歌，虽然唱的是别人的歌，走的是自己调。但那份喜悦是不可以在不在调上所能衡量的。老师还表演了手语的小虎队的《爱》，虽然是看不懂，但冲老师表演的那份激情，我的快乐之感不免也多了几分啊!
回来的时候大家可都累了，我就是从大庆上高速睡到哈尔滨下高速，总之大家都累了。
世间之事大抵如此，铁人王进喜为祖国的社会主义建设做出的伟大贡献不也是如此吗?也许教育就是般的，有苦有乐，更何况这优秀时代精神的教育呢。
回来的路上便与同学商讨起了，这个观后感怎么写，他说着有什么好学习得啊，不就是蛮干吗，不就是为祖国建设蛮干吗，不就是为祖国的社会主义建设蛮干吗?这有啥好些的啊?我想了想貌似是这么回事，不过仔细想想这怎么可能呢，整个大庆市就建一个那么宏伟的铁人纪念馆来宣传与倡导蛮干精神，这分明是一个连三岁小孩都能想得到问题，更何况是一个集中了全国精英的政府人才们呢?
结果果不其然，大庆精神绝对不是蛮干，或者退而求其次不单单是蛮干而已，而且蛮干只是呈现给人们的表象，仅此而已。大庆精神是有其丰富内涵的，只是我们学习的人太肤浅了罢了，值得我们很好研究研究学习学习发扬发扬!
大庆精神高度概括就只有四个字：“爱国、创业、求实、奉献”。但这八个字是那个时代非常非常重要与可贵的精神，在那个时候，整个国家急需发展经济，发展经济工业是火车头，而工业的血液就是石油了，而那个时候中国还戴着一个大国贫油大国的帽子。 在铁人王进喜的领导与躬行下，不负众望的摘掉了贫油大国的帽子。
还清晰的记得，在快到纪念馆的时候，看到一建筑物上挂着一个关于“三老四严”的条幅，于是拿出手机网络一下“三老四严”，结果“三老”即对待革命事业要当老实人、说老实话、做老实事。“四严”即对待工作要有严格的要求，严密的组织，严肃的态度，严明的纪律。心想这“三老”正是当下所缺乏的，现在的社会不仅仅是政府，，形象工程，面子工程是鳞次栉比，结果只是劳民又伤财，即便要做面子工程，形象工程你也要让人们觉得是这么回事，有点宣传效果。近日，深圳市万名政府公务员上街给人擦皮鞋，这不仅仅抢了擦鞋匠的饭碗，这不必说，毕竟你们不是常常干这个，但多少有点冲击吧!你们公务员做什么，应该做什么应该比我们清楚!我想这终会给人民大众留下茶余饭后的笑谈，这也许也是一种为人民服务的践行吧!
回来后自然上网查资料时必不可少的了，其丰富内涵中还包括了“四个公开”：思想公开、缺点公开、工作公开、生活公开。我认为这也是现在政府做的不够好的，政府的灰色收入太多，这也是中央自己说的。最近有则新闻：中国外交部发言人姜瑜面对德国记者提问：“在德国，德国公民能了解德国总-理的子女及其财产状况，在中国能吗?”姜瑜面对恶意刁难，不慌不忙，沉着冷静，机智地回答：“当然能，()中国公民也能了解德国总-理的子女财产情况。”
大庆精神丰富内涵其中的精华自然是不少的，但我认为也是有其糟粕的，过分的强调勤劳，没有注意到科学技术是第一生产力这一真理。在“爱国、创业、求实、奉献”这八个字中就没有提到创新。而这创新正是现在中国所匮乏的重要精神。还有就是没有注意到落实科学发展观，应该正确的说是没有那个思想，毕竟那时还没有提出科学发展观，总之没有做到人与自然的和谐发展。不过这一切都是受到了时代的局限与生产力的局限!
在弘扬中华优秀精神上，也是要注意的，譬如__在重庆唱红歌就唱了几千个亿掉了，前不多日，有则新闻新闻提到在连任之后的第二天就到他父亲的坟头献上了鲜花。宣传倡导教育最好的方式就是躬行了。
概而论之我们学习践行弘扬大庆精神要取其精华去其糟粕与新时代的优秀时代精神相结合做到与时俱进，方才是正道!
参观铁人纪念馆观后感
12月8日，公司党委组织机关各部门以及基层单位部分领导参观了新落成不久的铁人纪念馆。
8点15分，我们到达铁人纪念馆门前，首先映入眼帘的是醒目的“铁人王进喜纪念馆”八个镏金大字。抬眼望去，铁人纪念馆沐浴着朝阳的霞光，巍然屹立在这片肥美的土地之上，门前是高高四十七级台阶，它代表着铁人四十七年艰辛的人生历程;整个纪念馆雄伟壮观，气势逼人，犹如一座巨大的丰碑在向人们昭示着无私无畏的铁人精神。
随着解说员声情并茂的解说，我们踏着铁人的足迹开始了意义深刻的参观。进入纪念馆的正门，铁人队伍向我们迎面走来，这是一组铁人带领的石油工人队伍所组成的雕塑，他们形成了排山倒海之势，组成了技压群雄的铁人队伍，他们是祖国石油战线上的一堵铜墙铁壁，是一面面不倒的红旗!
深入展馆，我们看到了铁人王进喜同志艰辛的童年生活。王进喜同志的父亲双目失明，年幼的他早早地担起了沉重的家庭重担，六岁赶车百里送羊毛，十岁给地主放牛……如此的艰辛，让王进喜同志为了国家的繁荣昌盛而奋斗的壮丽人生，不畏艰险、排除万难的英雄形象，更加熠熠生辉。
六十年代初，铁人从甘肃玉门千里迢迢来到这个不毛之地，支援祖国石油建设。许下了“宁肯少活二十年，拼命也要拿下大油田”的肝胆誓言，在当时恶劣的条件下，“天当房，地当床”，用人拉肩扛的手段，搬运钻井设备;用盆端桶提的方法取得油井开钻所需要要的水资源;寒冬腊月为了压制井喷而毫不犹豫得跳进水泥浆中充当搅拌机。他就是用这种铁一样的身体和意志，让中国把贫油的帽子丢进了太平洋;他带领一群铁一样的队伍建成了年产5000万吨的大油田，他书写了中国石油工业的辉煌篇章!
参观过程中，让我感受最深刻的就是铁人那种孜孜不倦的求学精神。因为小的时候家里穷，没有过上学念书的经历，他就利用工作闲暇时间学习认字，他用自己的语言写 日记 ，一步一步地提高。他在日记本中这样写道：“我学会一个字，就搬掉一座山，我要翻山越岭去见毛主席!”多么朴实的语言，表达出自己一生的追求!正是这种执着的追求，才能有“有条件要上，没有条件也要上”的创业精神;正是这种不懈的努力，才能有“要为油田负责一辈子”的勇气。
铁人纪念馆以翔实的史料生动地再现了大庆油田波澜壮阔的创业历程，突出反映了大庆油田会战的优良传统和以“铁人”为代表的老一辈石油人的感人 事迹 。是新时期更好地继承和弘扬大庆精神、铁人精神，加强爱国主义教育和社会主义精神文明建设的重要阵地。对于实践“三个代表”重要思想，全面落实科学发展观，进一步继承和发扬大庆精神、铁人精神，切实肩负起维护国家石油战略安全的神圣使命，全力以赴创建百年油田，搞好二次创业，构建社会主义和-谐社会，具有重要的现实意义。
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D. 为什么其它汽车厂家不走丰田或本田混动那条路
你说的是国产车为什么不走那条路是吗？其实还是因为成本的问题。周所周知，丰田本田本身的配置其实是相当好的，这也是它全球火爆的原因。但是你在国内看到的丰田本田，都不是原配置，而是降低了配置，因为一来原配置很贵定位高，二来如果直接按原配置生产，那么国产车就没那么好的销量了。所以国内的合资车都是减配的，比原厂配置要低很多，所以定位也降低了，但是有一点没变的就是，质量有保障，开不坏不是浪得虚名的。而国产车普遍的问题是保值率不高，经常是各种小问题不断，可以去b站看看今年5月份全国汽车问题排行榜，几乎都是那几款卖得好的车系。
E. 你了解哪些南北差异巨大的习惯
这个问题刚适合我来答，我来自东北很北差不多靠近俄罗斯的北方小城，而我对象是南方很南的靠近南海的一个小城市的。这么多年的生活相处磨合，对于南北差异的习惯我真的是感受非常深，咱们来一个一个聊。
南北差异巨大的习惯还有很多就不一一列举了，这两个是主要的方向。
F. 描写战争的成语有哪些
描写战争的成语有：
围魏救赵、调虎离山、围城打援、偃武休兵、南征北战
1、围魏救赵
【解释】：原指战国时齐军用围攻魏国的方法，迫使魏国撤回攻赵部队而使赵国得救。后指袭击敌人后方的据点以迫使进攻之敌撤退的战术。
【出自】：西汉司马迁《史记·孙子吴起列传》
【示例】：倘用～之计，且不来解此处之危，反去取我梁山大寨，如之奈何！ ◎明·施耐庵《水浒全传》第六十四回
【语法】：连动式；作谓语、宾语、定语；用于军事
【近义词】声东击西、围城打援、围詹救科、调虎离山
【反义词】围点打援、围城打援、声东击西
2、调虎离山
【解释】：设法使老虎离开原来的山冈。比喻用计使对方离开原来的地方，以便乘机行事。
【出自】：明·许仲琳《封神演义》第八十八回：“子牙公须是亲自用调虎离山计，一战成功。”
译文：子牙公须是亲自用调虎离山计，一战成功。
【示例】：这自然是～之计，邓和武汉派都是不同意的。 ◎郭沫若《海涛集·南昌之一夜》
【语法】：连动式；作谓语、定语；用于军事等
【近义词】围魏救赵、声东击西
3、围城打援
【解释】：军事术语，进攻的一方以部分兵力包围守城之敌，诱使敌人派兵援救，然后以主力部队歼灭敌人的援军。
【出自】：杜鹏程《保卫延安》第五章：“'围城打援'的办法，不是常使用吗？”
【语法】：联合式；作谓语、定语；用于军事方面
【近义词】围魏救赵
【反义词】围魏救赵
4、偃武休兵
【解释】：停息武备，不事战争。同“偃武息戈”。
【出自】：宋·岳飞《乞解军务第三札子》：“今讲好已定，两宫天眷，不日可还；偃武休兵，可期岁月。”
译文：现在讲好已定，两宫上天眷顾，没有一天可以返回；停止战斗部队，可以预期时间。
【近义词】偃武息戈、偃武櫜兵
5、南征北战
【解释】：形容转战南北，经历了许多战斗。
【出自】：唐·柳宗元《封建论》：“历于宣王，挟中兴复古之德，雄南征北伐之威，卒不能定鲁侯之嗣。”
译文：经过在宣王，以中兴复古的德，雄南征北伐的威力，最终不能确定鲁侯的后代。
【示例】：老子出生入死，～，打了十几年天下，凭什么快到手中的果子让给别人吃？ ◎姚雪垠《李自成》第二卷第二十七章
【语法】：联合式；作谓语、定语；用于经历的战争
【近义词】身经百战、东征西讨、南征北讨、戎马倥偬、转战千里、南征北伐、九死一生、出生入死
【反义词】安家落户、纸上谈兵、安营扎寨、卖剑买牛、按兵不动、买犊卖刀、卖剑买犊、买牛卖剑、买牛息戈
G. 西北大学怎么样啊
西北大学的定位在当今的211高校之流里面一直都迷之尴尬。作为一本211工程和西部名校联盟之一，西北大学的存在感和知名度在全国却低的可怜。而唯一一次登上头条和热搜却是因为一个知名校友的丑闻，但大众媒体对王岐山、贾平凹、陈忠实等这样来头不小的杰出校友似乎选择性漠视其背景。甚至在前些年，西北大学还被划归到省部共建，可以说是无声的抛弃。不管外界对西北大学的评价多么消沉和负面，作为百年名校的西北大学还是有许多值得骄傲的成绩和资本。
西大的校训就是公诚勤朴。同是新校区，西北大学没有陕师范和西工大那样华丽敞亮的大楼和一流的基础设施。上课经常发现报废的椅子和有灰尘的桌子，走在路上有时迎面而来的灰尘和垃圾堆也让人糟心。但西大的魅力在于她的内在，内敛而不外露。在学校三年，这里的教职工都相当负责且热心，基本没有碰到态度恶劣或不友善的教职工。大多老师都非常尽职尽责，下课后有需要的也会尽力帮助。上课也会传授一些除学习之外的处事啊、就业的经验，可以看得出老师也希望学生能够少走些弯路。在我所处的经管院，自认为大多数老师是德才兼备的。然而学校最大的毒瘤就是僵硬的官僚体系，这也是部分学生嫌弃乃至厌恶学校的原因。先不说大环境下学校管理层面是怎样的，毕竟这是学校内部的事。首先，官僚的死板和教条就已经束缚到了老师的创新。其次也给学生的学习和生活带来了很多不便，每逢选课查成亦或交学费时学校的系统就要崩，真的让人很不舒心。
经管院可以说是学校的王牌学院了，这里录取的学生基本都是分数最高的。虽说西大把自己的王牌专业都优先给了本省最好的学校，但真的有愧于所谓的经济学家摇篮的称号。在经管院三年，并没有感受到一个211头牌学院所应有的氛围。学院的课程安排、培养方案、资源平台和学习机会，和同类的211也是落后的，更不要说和国内顶尖以及国外的名校来比较了、身边很多出国的同学都感慨到了这种差距，但总体还是因人而异。幸运的是我们的系主任和老师们人都很好，每逢考试结束后的实习周都会给我们安排一些实践项目，而这些项目在别的系往往是很难得的。
再说到就业，在本省西北大学就业还是有一定优势的，在西安本地人中西北大学还是有着相当的声望和名气。但西安目前的实习机会少之又少，不及北上广深那边的资源和平台。而且学校能够给提供的资源和机会也是很有限的，可以说是只能靠自己硬找（当然这个也分院系，有的老师会在群里经常给学生推荐工作机会）如果本科直接毕业就就业的话，单凭学校的毕业证难以找到理想的工作，身边大多数人都在准备考研或者出国。感觉身边的人危机意识不太强，有朋友经常感慨到大二末了才意识到要努力。学校的学习氛围也不太浓，这点自己的老师都有批评过。学校提供的出国学习的机会也有限，不过也不能怪学校，之前的英语老师说雅思托福什么的都把一些学生卡住了。感觉学校里有国际视野和交流能力的学生也比较少。但这几年学校也响应了国家办学的号召吧，和国外的大学陆续签了合作项目，身边也有大一学妹报了中外合办的专业。
总的来说，西北大学虽然因为一些原因被诟病，但这几年亲眼看着它越来越好在改变。学校的露天游泳池在施工，新建了食堂和浴室，以及很多小的细节都能察觉到对学生的关怀。之前学校一直被吐槽穷，有一次还给我们每个人卡上充了实实在在的一百块补助。还有郭校长承诺给我们装上了空调，在毕业生的典礼上亲自颁发证书。虽然学校身处小居安村，长安县这里的民风和环境一直被人吐槽。上课时老师还抱怨了学校的选址，在偏远的交通不便的长安县这里，外地的学生根本无法感受到十三朝古都的文化风情。公交车上真的是人满为患，还要走走停停半个多小时才能到地铁站。好的是学校有校车，校车还是便捷的。尽管还是有许多问题所在，但每一所大学都有它的问题，西大也一直在用心解决。不管如何，希望西大能越变越好，培养出更多的人才。
H. 如何看待有人称中国造船业正陷入“船壳工业”
如何看待有人称中国造船业正陷入“船壳工业
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很多事情不承认是不行的！这也是软肋！
我国有幸成为了造船大国，但是充其量只是“造壳”大国。
一个显而易见的事实是，中国造船业正陷入“船壳工业”，大量核心配套部件不是靠进口，就是靠购买专利生产，造船业的平均利润已降至3-5%。
其实，造飞机、造汽车、造轮船都一样，科技含量最高的是发动机，价值最高的是发动机。
柴油主机是民用船舶中价值最高的配套设备，主机的价格一般占总船价的10％左右。
由于船用柴油机的核心技术由瓦锡兰和MAN这两大巨头掌握，MAN和瓦锡兰始终占据了船用主机市场的前两名。
据中国船舶(600150)工业行业协会统计，中国本土生产的船用设备装船率不到50%，其中还包括相当大一部分外商合资或独资企业产品。
相比之下，造船强国日本的船舶配套国产化率达95%以上，韩国的船舶配套国产化率也有85%以上。
I. 华东理工大学走出过哪些知名校友
从华理走出的优秀人士数不胜数，在此我分享一位我特别崇拜的前辈吧，她叫帖雅娜。
J. 朋友在成都买了米斐家居的沙发和床，效果不错，就是不知道质量怎么样谁知道这个牌子吗
幼儿教育是一个人教育与发展的重要而特殊的阶段。“重要”指的是它是一个人发展的奠基时期，许多重要能力、个性品质在这个时期形成基本特点;“特殊”指的是这个阶段是儿童身心发展从最初的不定型到基本定型，转而可以开始按社会需求来学习并获得发展的过渡时期。幼儿教育在我国整个教育体系中的地位和作用，犹如农业在我国整个国民经济体系中的地位和作用。幼儿教育如果出现偏差，则整个教育体系是不可能取得预期的效果的。“以人为本”的观念已经深入人心，但我国的教育、特别是幼儿教育由于受到一些因素的影响出现了一些偏差，使得儿童问题或独生子女问题越来越突出。回归幼儿教育的本身，是有利于幼儿教育的健康有序发展的。
[关键词]幼儿教育 教育理念 社会公民
俗语云：十年树木，百年树人，由此可见教育对于人的重要性和艰巨性。在整个教育体系当中，幼儿教育是基础中的基础，犹如大厦之地基，大厦能否历经风雨而依然不倒，就取决于地基是否打得好;在人的成长过程中，人是否收到良好的幼儿教育也是十分重要的。如果没有好的思想来指导我们的幼儿教育，幼儿教育想要取得理想的效果是比较困难的。所以，用什么样的指导思想或价值取向能够有效的指导我们的幼儿教育，这是一个十分重要而又迫切的问题。
一、幼儿教育之现状
上世纪初以来，我国的很多思想理念都有欧美的色彩并影响至今，包括幼儿教育在内的教育理念很大一部分也是承袭欧美，这些幼儿教育理念的最大特点便是强调对人的智力或智能的培训，但这个特点恰恰也是它的致命弱点。因为一个完整的人除了要拥有智力之外，还要有很多非智力的东西(比如情感)，在这种理念的指导下，会出现人格的分裂或人的异化。这些教育理念在幼儿教育领域运行至今，已经逐渐显现出危机：(1)关于智慧和知识的关系处理。幼儿教育应包含知识和发展智慧两个方面，君子不器，这是孔子说的，所以，幼儿教育应主要侧重于智慧的养成而不应过早地涉及知识或素质的培养。但在各地幼儿教育的实践中，则不同程度地存在着以知识代替智力的现象，各类名目繁多的幼儿教育培训多如牛毛而我们的家长们也对此兴致极大，这个现状便是时下我国幼教的明证;(2)德育工作过于概念化和形式化。我国关于人才的定义是“又红又专”，而实践中，我们对品德教育的效果关心不够，以致不少幼儿缺乏做人的基本要素——爱心。同时，我们的品德教育不是先从教育幼儿如何做人开始，而是授予一些空洞的爱祖国、爱家乡的概念，幼儿品德教育，无疑成了空中楼阁;(3)父母既过分宠爱又过多管制。人的成长过程是一个螺旋式的过程，这就意味着人在幼儿阶段必然有很多必过的坎坷和困难，一如唐僧西天取经必经八十一难才能修成正果。但一些家庭过度宠爱孩子，凡事包办代替，生活上什么都不让孩子做，对孩子百依百顺，要什么给什么，其结果便可能是：过于溺爱的孩子不懂得分享，不懂得爱，与小朋友的交往中，往往会以自我为中心，将来很难适应社会;同时，有很多的父母认为管教宝宝，就要从小做起，让宝宝绝对服从自己的意志，一切都是父母做主，宝宝没有任何可选择的余地，甚至有的父母对孩子的缺点看得很重，总是挑毛病，而对优点却视而不见，极少表扬，甚至经常打骂孩子，其结果便可能是：这样的孩子自卑感很强，做事缺乏信心，逆反心理很强。
二、幼儿教育误区之根源
造成幼儿教育如此现状的根源在于我们的教育理念对幼儿教育的定位出现了偏差。我们应该明白，社会生活正是因为个体的多元性而显得精彩，而教育理念特别是幼儿教育理念是属于人文学科范畴而不是自然科学范畴，它必须包涵和丰富人的个性才有存在的价值。所以，作为人文科学范畴的幼儿教育理论，其研究的对象并不是与主体无关，主体也不是与客体分离，而且，往往正是主体对客体的参与才使得其对象能被认识，其真理能被理解。
人才是教育的目的，不论是国家、社会、或是个人，都希望教育使人成材。但问题是使人成材不应该是教育的最终目的，教育的最终目的是培养合群的社会人。如果教育的最终目的只是使人成材，并且让这种思想成为流行的教育理念的话，那么在实践中会演变出这样一个事实：在教育学生过程中，让学生有一技之长而不管其是否具备良好的社会德性就成了教育的唯一价值取向。其后果是，每个学生在教育体制中完成教育后，或许会拥有各种技能，但很难有健全的人格。
但问题是，包括很多教师在内的流行观念认为，名和利就代表着成功，所谓“成功人士”就是赚了钱，出了名的人，所以“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，所以学生的分数越高，老师就越认为他是好学生。这种观念导致的直接后果，就是老师教育学生的目的不是促进学生健康成长，而是追求学生成绩。
自从自然科学诞生以来，以其精确性而风靡全球。不论自然科学还是人文科学，都是以自然科学的方法论作为研究进路。但对幼儿教育理论带来的最根本弊端是造成主体与客体之间的割裂。
三、幼儿教育观之重建
马克思指出，全面发展的个人也