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钻石广场小学一年级学什么好

发布时间: 2022-08-16 18:23:30

Ⅰ 1-6小学语文人教版课文题目+作者。。急求啊啊啊啊啊啊啊。。

一年级:《一去二三里》、《口耳目》、《在家里》、《操场上》、《画》、(《四季》作者薛卫明)、《小小竹排画中游》、(《哪座房子最漂亮》作者杨丹霞)、(《爷爷和小树》作者李昆纯)、《静夜思》、(《小小的船》作者叶圣陶)(《阳光》作者金波)、(《影子》作者林焕章)、(《比尾巴》作者程宏明)、(《比一比》作者杨福康)、《自选商场》、(《菜园里》作者寒枫)、《日月明》、(《我多想去看看》作者王宝柱)、(《雨点儿》金波)、(《平平搭积木》作者田地)、(《自己去吧》作者李绍白)、(《一次比一次有进步》作者方崇智)、(《小松鼠找花生》作者嵇鸿)、(《雪地里的小画家》作者程宏明)、(《借生日》作者李想)、(《雪孩子》作者嵇鸿)、(《小熊住山洞》作者胡木仁)
《识字一》、(《柳树醒了》作者雪兵)、(《春雨的色彩》作者楼飞甫)、《邓小平爷爷植树》、(《古诗两首》(《春晓》作者孟浩然)(《村居》作者高鼎))、《识字二》(《看电视》作者蒲华清)、(《胖乎乎的小手》作者望安)、(《棉花里的阳光》作者野军)、《月亮的心愿》、《识字三》、《两只鸟蛋》、(《松鼠和松果》作者林颂英)、(《美丽的小路》缪启明)、(《失物招领》作者胡霜)、《识字四》、(《古诗两首》《所见·袁枚》《小池·杨万里》)、(《荷叶圆圆》作者胡木仁)、(《夏夜多美》作者彭万洲)、(《要下雨了》作者罗亚)、(《小壁虎借尾巴》林颂英)、《识字五》、(《四个太阳》作者夏辇生)、《乌鸦喝水》、《司马光》、《称象》、《识字六》、《吃水不忘挖井人》、《王二小》、(《画家乡》作者冯寿鹤)、(《快乐的节日》管桦)、《识字七)、(《小白兔和小灰兔》作者嵇鸿)、《两只小狮子》、(《小伙伴》作者瓦·奥谢叶娃)、(《手捧空花瓶的孩子》作者赵华昌)、《识字八》、《棉花姑娘》、(《地球爷爷的手》作者阳光)、(《兰兰过桥》作者茅以升)
希望能帮到你!!!!!!!!!!! 追问继续。。。
回答者: 1270315002 | 二级 | 2011-6-11 15:46
给我鼓励啊。O(∩_∩)O~

一年级上册:
入学教育
汉语拼音(a o e)
汉语拼音(i u ü)
汉语拼音(b p m f)
汉语拼音(d t n l)
复习一

汉语拼音(g k h)
汉语拼音(j q x)
汉语拼音(z c s)
汉语拼音(zh ch sh r)
复习二

汉语拼音(ai ei ui)
汉语拼音(ao ou iu)
汉语拼音(ie üe er)
复习三

汉语拼音(an en in un ün)
汉语拼音(ang eng ing ong)
复习四

课文 6 静夜思
课文 7 小小的船
课文 8 阳光
课文 9 影子
课文 10 比尾巴
语文园地三

识字(二)1 比一比
识字(二)1 比一比
识字(二)2 自选商场
识字(二)3 菜园里
识字(二)4 日月明
语文园地四
我会拼图(口语交际)

课文 11 我多想去看看
课文 12 雨点儿
课文 13 平平搭积木
课文 14 自己去吧
课文 15 一次比一次有进步
语文园地五
该怎么办(口语交际)

识字(一)1 一去二三里
识字(一)2 口耳目
识字(一)3 在家里
识字(一)3 在家里
识字(一)4 操场上
语文园地一

课文 1 画
课文 2 四季
课文 3 小小竹排画中游
课文 4 哪座房子最漂亮
课文 5 爷爷和小树
语文园地二
我们的画(口语交际)
课文 16 小松鼠找花生
课文 17 雪地里的小画家
课文 18 借生日
课文 18 借生日
课文 19 雪孩子
课文 19 雪孩子
课文 20 小熊住山洞
课文 20 小熊住山洞
语文园地六
小兔运南瓜

生字表(一)
生字表(一)
生字表(一)
生字表(二)
一年级下册:
第一组

识字1
1 柳树醒了
2 春雨的色彩
3 邓小平爷爷植树
4 古诗两首
语文园地一

第二组

识字2
5 看电视
6 胖乎乎的小手
7 棉鞋里的阳光
8 亮的心愿
语文园地二

第三组

识字3
9 两只鸟蛋
10 松鼠和松果
11 美丽的小路
12 失物招领
语文园地三

第四组

识字4
13 古诗两首
14 荷叶圆圆
15 夏夜多美
16 要下雨了
17 小壁虎借尾巴
语文园地四

第五组

识字5
18 四个太阳
19 乌鸦喝水
20 司马光
21 称象
语文园地五

第六组

识字6
22 吃水不忘挖井人
23 王二小
24 画家乡
25 快乐的节日
语文园地六

第七组

识字7
26 小白兔和小灰兔
27 两只小狮子
28 小伙伴
29 手捧花盆的孩子
语文园地七

第八组

识字8
30 棉花姑娘
31 地球爷爷的手
32 兰兰过桥
33 火车的故事
34 小蝌蚪找妈妈
语文园地八

选读课文

1 春风吹
2 好孩子
3 象鼻子
4 咕咚
5 小猴子下山

生字表

生字表(一)
生字表(二)
二年级上册:
第一组

识字1
1 秋天的图画
2 黄山奇石
3 植物妈妈有办法
4 古诗两首
语文园地一

第二组

识字2
5 一株紫丁香
6 我选我
7 一分钟
8 难忘的一天
语文园地二
口语交际:我的想法

第三组

识字3
9 欢庆
10 北京
11 我们成功了
12 看雪
语文园地三
口语交际:我们去“旅游”

第四组

识字4
13 坐井观天
14 我要的是葫芦
15 小柳树和小枣树
16 风娃娃
17 酸的和甜的
语文园地四

第五组

识字5
18 称赞
19 蓝色的树叶
20 纸船和风筝
21 从现在开始
语文园地五
口语交际(合作)
第六组

22 窗前的气球
23 假如
24 日记两则
25 古诗两首
语文园地六
口语交际:我想这样做

第七组

识字7
26 “红领巾”真好
27 清澈的湖水
28 浅水洼里的小鱼
29 父亲和鸟
语文园地七
口语交际:保护有益的小动物

第八组

识字8
30 我是什么
31 回声
32 太空生活趣事多
33 活化石
34 农业的变化真大
语文园地八
口语交际(有趣的动物、植物)

选读课文

1 四季的脚步
2 秋天 3 三只白鹤
4 小鸟和牵牛花
5 鸡妈妈的新房子
6 骆驼和羊

生字表

生字表(一)
生字表(二)

二年级下册:
第一组

1 找春天
2 古诗两首
3 芛芽儿
4 小鹿的玫瑰花
语文园地一

第二组

5 泉水
6 雷锋叔叔,你在哪里
7 我不是最弱小的
8 卡罗尔和她的小猫
语文园地二

第三组

9 日月潭
10 葡萄沟
11 难忘的泼水节
12 北京亮起来了
语文园地三

第四组

13 动手做做看
14 邮票齿孔的故事
15 画风
16 充气雨衣
语文园地四

第五组

17 古诗两首
18 雷雨
19 最大的“书”
20 要是你在野外迷了路
语文园地五
第六组

21 画家和牧童
22 我为你骄傲
23 三个儿子
24 玩具柜台前的孩子
语文园地六

第七组

25 玲玲的画
26 蜜蜂引路
27 寓言两则
28 丑小鸭
语文园地七

第八组

29 数星星的孩子
30 爱迪生救妈妈
31 恐龙的灭绝
32 阿德的梦
语文园地八

选读课文

1 春的消息
2 一次有趣的观察
3 特别的作业
4 看浪花
5 精彩的马戏
6 画鸡蛋

生字表

生字表(一)
生字表(二)

三年级上册:
第一组

1 我们的民族小学
2 金色的草地
3 爬天都峰
4 槐乡的孩子
语文园地一

第二组

5 灰雀
6 小摄影师
7 奇怪的大石头
8* 我不能失信
语文园地二

第二组

9 古诗两首
10 风筝
11 秋天的雨
12* 听听,秋的声音
语文园地三

第四组

13 花钟
14 蜜蜂
15 玩出了名堂
16* 找骆驼
语文园地四

第五组

17 孔子拜师
18 盘古开天地
19 赵州桥
20* 一幅名扬中外的画
语文园地五

第六组

21 古诗两首
22 富饶的西沙群岛
23 美丽的小兴安岭
24* “东方之珠”
语文园地六

第七组

25 矛和盾的集合
26 科利亚的木匣
27 陶罐和铁罐
28 狮子和鹿
语文园地七

第八组

29 掌声
30 一次成功的实验
31 给予树
32* 好汉查理
语文园地七

选读课文

△1 不懂就要问
△2 做风车的故事
△3 五花山
△4 六个矮儿子
△5 神笔马良
△6 字典公公家里的争吵
△7 喜爱音乐的白鲸
△8 信箱

生字表

生字表(一)
生字表(二)
词语表
三年级下册:
第一组

1 燕子
2 古诗两首
3 荷花
4* 珍珠泉
语文园地一

第二组

5 翠鸟
6 燕子专列
7 一个小村庄的故事
8* 路旁的橡树
语文园地二

第三组

9 寓言两则
10 惊弓之鸟
11 画杨桃
12* 想别人没想到的
语文园地三

第四组

13 和时间赛跑
14 检阅
15 争吵
16* 绝招
语文园地四

第五组

17 可贵的沉默
18 她是我的朋友
19 七颗钻石
20 妈妈的账单
语文园地五
第六组

21 太阳
22 月球之谜
23 我家跨上了“信息高速路”
24* 果园机器人
语文园地六

第七组

25 太阳是大家的
26 一面五星红旗
27 卖木雕的少年
28* 中国国际救援队,真棒!
语文园地七

第八组

29 古诗两首
30 西门豹
31 女娲补天
语文园地八

选读课文

1 山城的雾
2 我爱故乡的杨梅
3 小狮子爱尔莎
4 在金色的海滩上
5 七色花
6 妙不可言的位置
7 手术台就是阵地
8 除三害

生字表

生字表(一)
生字表(二)
词语表

四年级上册:
第一组

1 观潮
2* 雅鲁藏布大峡谷
3 鸟的天堂
4*火烧云
语文园地一

第二组

5 古诗两首
题西林壁
游山西村
6 爬山虎的脚
7 蟋蟀的住宅
8*世界地图引出的发现
语文园地二

第三组

9 巨人的花园
10* 幸福是什么
11 去年的树
12*小木偶的故事
语文园地三

第六组

13 白鹅
20 古诗两首
黄鹤楼送孟浩然之广陵
送元二使安西
21 搭石
22 跨越海峡的生命桥
23*卡罗纳
24*给予是快乐的
语文园地六

第七组

25 为中华之崛起而读书
26 那片绿绿的爬山虎
27*乌塔
28*尺有所短 寸有所长
语文园地七

第八组

29 呼风唤雨的世纪
30*电脑住宅
31 飞向蓝天的恐龙
32*飞船上的特殊乘客
语文园地八

第四组

13 白鹅
14*白公鹅
15 猫
16*母鸡
语文园地四

第五组

17 长城
18 颐和园
19*秦兵马俑
语文园地五

选读课文

1 五彩池
2 小青石
3 麻雀
4 迷人的张家界
5 仰望布达拉
6 一个苹果
7 幻想家
8 人造发光植物

生字表

生字表(一)
生字表(二)

四年级下册:
第一组

1 古诗词三首
独坐敬亭山
望洞庭
忆江南
2 桂林山水
3 记金华的双龙洞
4 七月的天山
词语盘点
语文园地一

第二组

5 中彩那天
6 万年牢
7 尊严
8 将心比心
词语盘点
语文园地二

第三组

9 自然之道
10 黄河是怎样变化的
11 蝙蝠和雷达
12 大自然的启示
词语盘点
语文园地三
第六组

21 乡下人家
22 牧场之国
23 古诗词三首
乡村四月
四时田园杂兴
渔歌子
24 麦哨
词语盘点
语文园地六

第七组

25 两个铁球同时着地
26 全神贯注
27 鱼游到了纸上
28 父亲的菜园
词语盘点
语文园地七

第八组

29 寓言两则
纪昌学射
扁鹊治病
30 文成公主进藏

第四组

13 夜莺的歌声
14 小英雄雨来
15 一个中国孩子的呼声
16 和我们一样享受春天
词语盘点
语文园地四

第五组

17 触摸春天
18 永生的眼睛
19 生命 生命
20 花的勇气
词语盘点
语文园地五

31 普罗米修斯
32 渔夫的故事
词语盘点
语文园地八

选读课文

1 趵突泉
2 小珊迪
3 有趣的动物共栖现象
4 黄继光
5 生命的药方
6 可爱的草塘
7 到期归还
8 武夷山和阿里山的传说

生字表(一)
生字表(二)

后记

五年级上册:
第一组

1窃读记
2小苗与大树的对话
3走遍天下书为侣
4我的“长生果”
口语交际·习作一
回顾·拓展一

第二组

5古诗词三首
6梅花魂
7桂花雨
8小桥流水人家
口语交际·习作二
回顾·拓展二

第三组

9鲸
10松鼠
11新型玻璃
12假如没有灰尘
口语交际·习作三
回顾·拓展二
第六组

17地震中的父与子
18慈母情怀
19“精彩极了”和“糟糕透了”
20学会看病
口语交际·习作六
回顾·拓展六

第七组

21圆明园的毁灭
22狼牙山五壮士
23难忘的一课
24最后一分钟
口语交际·习作七
回顾·拓展七

第八组

25七律·长征
26开国大典
27青山处处埋忠骨
28毛主席在花山
口语交际·习作八
回顾·拓展八

第四组

13钓鱼的启示
14通往广场的路不止一条
15落花生
16珍珠鸟
口语交际·习作四
回顾·拓展四

第五组

综合性学习:遨游汉字王国
有趣的汉字
我爱你,汉字
选读课文

1黄果树听瀑
2斗笠
3太空“清洁工”
4鞋匠的儿子
5剥豆
6你一定会听见
7木笛
8百泉村(四章)

生字表(一)79
生字表(二)83

五年级下册:

第一组

1 草原
2* 丝绸之路
3 白鲸
4* 把铁路修到拉萨去
词语盘点
口语交际·习作一
回顾·拓展一

第二组

5 古诗词三首
6 冬阳·童年·骆驼队
7* 祖父的园子
8 童年的发现
9* 儿童诗两首
词语盘点
口语交际·习作二
回顾·拓展二
第三组

10 杨氏之子
11 晏子使楚
12* 半截蜡烛
13* 打电话
词语盘点
口语交际·习作三
回顾·拓展三

第四组

14 再见了,亲人
15* 金色的鱼钩
16 桥
17* 梦想的力量
词语盘点
口语交际·习作四
回顾·拓展四

第五组

18 将相和
19 草船借箭
20* 景阳冈
21* 猴王出世
词语盘点
口语交际·习作五
回顾·拓展五

第六组

综合性学习:走进信息世界

信息传递改变着我们的生活
利用信息,写简单的研究报告

第七组

22 人物描写一组
23* 刷子李
24* 金钱的魔力
词语盘点
口语交际·习作七
回顾·拓展七

第八组

25 自己的花是让别人看的
26 威尼斯的小艇
27* 与象共舞
28* 彩色的非洲
词语盘点
口语交际·习作八
回顾·拓展八

选读课文

1 拉萨古城
2 故事两则
3 一件运动衫
4 丰碑
5 电子计算机与多媒体
6 我们家的男子汉
7 孔明智退司马懿
8 维也纳生活圆舞曲

生字表

生字表(一)
生字表(二)
后记

六年级上册:
第一组

1 山中访友
2* 山雨
3 草虫的村落
4* 索溪峪的“野”
词语盘点
口语交际·习作一
回顾·拓展一

第二组

5 詹天佑
6 怀念母亲
7* 彩色的翅膀
8* 中华少年
词语盘点
口语交际·习作二
回顾·拓展二

第三组

9 穷人
10 别饿坏了那匹马
11 唯一的听众
第六组

诗海拾贝
诗经·采薇(节选)
春夜喜雨
西江月·夜行黄沙道中
天净沙·秋
天上的街市
白桦
与诗同行
我们去看海
致老鼠
爸爸的鼾声
给诗加“腰”
诗中的“秋”

第七组

21 老人与海鸥
22* 跑进家来的松鼠
23 最后一头战象
24* 金色的脚印
词语盘点
口语交际·习作七
回顾·拓展七

12* 用心灵去倾听
词语盘点
口语交际·习作三
回顾·拓展三

第四组

13 只有一个地球
14* 大瀑布的葬礼
15 这片土地是神圣的
16* 青山不老
词语盘点
口语交际·习作四
回顾·拓展四

第五组

17 少年闰土
18 我的伯父鲁迅先生
19* 一面
20* 有的人
词语盘点
口语交际·习作五
回顾·拓展五

第八组

25 伯牙绝弦
26 月光曲
27* 蒙娜丽莎之约
28* 我的舞台
词语盘点
口语交际·习作八
回顾·拓展八

选读课文

林海
祖国,我终于回来了
小抄写员
鹿和狼的故事
军神
我们的方阵
军犬黑子
看戏
生字表

六年级下册:
第一组

1 文言文两则
2 匆匆
3 桃花心木
4* 顶碗少年
5* 手指
词语盘点
口语交际·习作一
回顾·拓展一

第二组

6 北京的春节
7* 藏戏
8* 各具特色的民居
9* 和田的维吾尔
词语盘点
口语交际·习作二
回顾·拓展二

第三组

10 十六年前的回忆
11* 灯光
12 为人民服务
13* 一夜的工作
词语盘点
口语交际·习作三
回顾·拓展三

第四组

14 卖火柴的小女孩
15 凡卡
16* 鲁滨孙漂流记
17* 汤姆·索亚历险记
词语盘点
口语交际·习作四
回顾·拓展四

第五组

18 跨越百年的美丽
19* 千年梦圆在今朝
20 真理诞生于一百个问号之后
21* 我最好的老师
词语盘点
口语交际·习作五
回顾·拓展五

第六组

成长足迹
依依惜别
古诗词背诵

综合复习

生字表 追问啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊!疯了。我要课文+作者啊!
回答者: 冰清洋娃娃 | 六级 | 2011-6-11 16:59

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Ⅱ 怎么给三年级的学生选择数学补习班

小学三年级是孩子在小学阶段最关键的时段,有些孩子在一、二年级看不出成绩差别,但从三年级开始,班级内的学生学习成绩会开始分化。我孩子今年升三年级,暑假打算在卓越创思教育补习数学,还赶上了0元班的活动。在这个阶段提早培养好的数学学习习惯,帮助孩子逐一攻破学习难点,提前预习,我觉得会有效提高孩子的数学成绩。

Ⅲ 小黄麂的好词好句和读后感

小学( )年级读书笔记

俗话说:“好记性不如烂笔头。”读书笔记可以弥补脑力的不足,是记忆的贮存器。
假期写读书笔记通常会是学生最为头疼的作业。 今天我们就来看看写读书笔记的方法~:
1
摘录式
读书时,把书报上精彩的、有意义的、富有哲理的语句、重要的片段摘抄下来。摘录词语,可以按人物类、景物类、状物类、警句类等分类抄下来。
日积月累,积少成多,聚沙成塔,写作文需要时,就可以从“词语仓库”里搬出来,参考使用。摘录式读书笔记的主要内容:摘抄精美的词语,语句,语段。
2
体会式
读书之后,有自己的收获、心得、体会或认识、感想等,联系自己的实际写下来,这叫读书体会或读后感。
这种体会式的笔记,应以自己的语言为主,适当引用原文作例证,表达自己的看法、想法,写出真情实感来。
3
提纲式
读一篇文章,要逐段地把作者隐含的提纲找出来,记下来,弄清楚文章的主要内容和写作思路。
编提纲可以采用文中语句和自己语言相结合的方式写,提纲的语言要简明扼要,具有高度的概括性。
提纲式笔记可以帮助我们抓住中心,记住要点,理清思路,加深对文章的理解。
当然,前面介绍的这的这三种读书笔记可以结合起来哦!我们来看一篇范例:
姓名:陈咚咚 班级: 3年级6班
时间:7月6日
书名:《魔盒》 作者:朱晔
好词荟萃:皎洁 一掷千金 吃喝玩乐 游手好闲 硕大无比 粉身碎骨 摇身一变
好句采摘:山民又得到一笔钱,更加荒淫无度,终于,恶有恶报,他受到了上帝的惩罚。
好段抄录:山民拖着病体,费了好大的力气才爬到了山顶,找到了那颗小草,当他伸手正要采时,忽然发现,在山崖边上有一颗闪闪发光硕大无比的钻石。山民心动了,要是得到了这颗钻石,不就什么都有了吗。于是,他又爬到了山崖边,就在他抓到钻石的瞬间,失足跌下悬崖,摔得粉身碎骨。
故事梗概:有一山民,妻子病了,他在给妻子采药时从山上摔了下去……由于半山腰的树枝勾住了衣服,山民得救了,醒来之后发现身边有个小盒子,于是带回家中。山民怎么也打不开盒子,在无意中说出“我想要”的时候,盒子奇迹般打开了,出来一个小人。此人给了山民一沓钱,他享尽荣华富贵,唯独没给妻子买药。不久,山民得了一种可怕的病,小人让他去采一株小草治他的病。山民爬上山,伸手采小草时,发现了一颗钻石,不料失足跌下山崖,粉身碎骨,小人又出现了,它的名字就叫——诱惑。
心得体会:只有劳动才有收获,做人得脚踏实地做好每一件事。
4
批注式
在阅读时,为了加深对文章内容的理解,可边读边圈圈画画,把书中的重点词句和重要内容用圈、点、画等标记勾画出来,或在空白处写上批语、心得体会、意见。
伟人毛泽东读书时就经常采用批注法,有时整篇文章画满了符号,空白处写出自己对文章的看法和意见。有的文章内容写得有出入,不符合实际,他还会写上批语,提出修改意见。
5
书签式
平时读书时,遇到需要背诵的内容,可以记在书签上。
把书签夹在课本里、放在口袋里或插在房间专放书签的袋子里,一有空就读一读、念一念、背一背。这种书签式的方法,可以帮助我们记忆。
6
卡片式
读书时,可按照写人、记事、写景、状物分门别类地摘记在卡片上,分类存放。还可以按类别编上号码,写上标题,以便使用时查找。
卡片还有携带、使用方便的特点。
1
有关学习
(1)描写学习态度的词语
勤奋 刻苦 认真
专注 钻研 踏实 勤恳
虚心好学 发奋苦读
脚踏实地 不耻下问
精益求精 刨根问底
废寝忘食 手不释卷
如饥似渴 持之以恒
一丝不苟
(2)专心学习的词语
聚精会神 全神贯注
屏息凝视 目不转睛
专心致志 津津有味
掩卷沉思 神情专注
(3)描写学习的佳句
1.小飞坐在座位上,埋头只顾写呀写呀,笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来,用不到一节课的时间,一篇作文竟全写好了。
2.晓鸿恰好面对窗户坐着,午后的阳光射到她的圆脸上,使她的两颊更加红润;她拿笔的手托着腮,张大的眼眶里,晶亮的眸子缓慢游动着,丰满的下巴微微上翘——这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时,为数学老师所熟悉、喜爱的神态。
3.每当我做作业时,笔尖沙沙响,好像小鸟在对我唱歌,又好像在鼓励我:“你要不怕困难,勇攀高峰。”
4.她站了起来,回答得那么准确,那么自然,那么流畅,似乎早有准备似的。
5.她抑扬顿挫地朗诵着,声调优美,娓娓动听,举座动容。
6.他这个调皮鬼,书念得太快了,劈劈啪啪,像是炒花生米一样。
7.娟娟用普通话朗读课文,声音脆生生,很是好听,连阳光也听得入了迷,偷偷地从窗口钻进了教室,落在她的书上,久久不愿离开。
8.我贪婪地读着书,如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。
9.她钻进浩如烟海的书籍里,如鱼儿进入了大海,忘记了时间的流逝。
10.他勉强打起精神,翻开书,开始就觉得一行行的字在上面活动起来,像要飞;后来觉得只是模模糊糊的一片,像一窝蚂蚁在纸上乱爬。
11.他又埋头写起作业来,屋里静悄悄的,只听到钢笔在纸上沙沙写字的声音。
12.同学们坐在教室里,聚精会神地听老师讲课,像几十株花儿在静悄悄地承受着辛勤园丁的浇灌。
13.琅琅的读书声从各个教室飞出来,像动人的童声大合唱,音符满天。
2
描写人物
(1)描写人物外貌的词语
虎头虎脑 眉清目秀
面红耳赤 白净柔嫩
满面红光 满头银发
目光炯炯 双目如潭
火眼金睛 浓眉大眼
慈眉善目 气宇轩昂
高大魁梧 英姿飒爽
衣着得体
(2)描写人物表情的词语
眉开眼笑 破涕为笑
捧腹大笑 笑逐颜开
满面春风 洋洋得意
和颜悦色 悠然自得
容光焕发 神采飞扬
气势汹汹 神情沮丧
愁眉苦脸 没精打采
泪流满面
(3)描写人物心情的词语
心花怒放 满心欢喜
归心似箭 心旷神怡
心潮起伏 心悦诚服
心事重重 忧心忡忡
心如刀绞 悲痛欲绝
怒火中烧 心惊胆战
心慌意乱 心急如焚
心灰意冷
(4)描写人物的句子
1.她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛,就像两颗水晶葡萄。
2.这孩子黑虎头似的脸上,生着一对铜铃一般的大眼睛,十分精神。
3.他的眉毛时而紧紧地皱起,眉宇间形成一个问号;时而愉快地舒展,像个感叹号。
4.他那红嘟嘟地脸蛋闪着光亮,像九月里熟透地苹果一样。
5.他地耳朵白里透红,耳轮分明,外圈和里圈很匀称,像是一件雕刻出来地艺术品。
6.她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情:高兴时,撇撇嘴,扮个鬼脸;生气时,撅起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出的话,有时能让人气得火冒三丈,抽泣不止,有时却让人忍俊不禁,大笑不已。
7.李老师有一头漂亮得头发,乌黑油亮,又浓又密,她站在阳光下,轻轻地一摇头,那头发就会闪出五颜六色地光环。
8.我地同学萧红,梳着一条大辫子,黑亮黑亮的,浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮的大眼睛,看起来蛮漂亮的。
3
描写高山
(1)好词
高山 群山 奇山
荒山 山坡 山林
千山一碧 万山丛中
千姿百态 山石壮胆
山明水秀 山清水秀
山高树茂 谷下有谷
青山绿水 青海青山
奇山秀水 峰上有峰
清逸秀丽 寸草不生
耸立云霄 云雾缠绕
奇峰耸立 巍然屹立
山势雄伟 群山簇立
千山万岭
(2)好句
1.露出云层的群山似岛屿般一簇簇一抹抹的悬浮着。
2.周围的大山像一幅五颜六色的花布。山浪峰涛,层层叠叠。
3.山黑苍苍没边没沿,刀削斧砍般的崖头顶天立地。
4.起伏的黄土山头,真像一片大洪水的波涛。龙山头,像一座大墓似的耸立在夜色中。
5.峡江两岸的山直起直落,高得让人头晕。
6.幽幽的深谷显的骇人的清静和阴冷。
7.山沟被雪填平了,和山背一样高,成了一片片平平的雪铺的大广场。
8.晨曦初照,而山像含羞的少女,若隐若现,日落西山,余光横照。
(3)好段
1.站在这里一看,真怪,山简直变了样,它们的形状与在平原或半山望上来大不相同,它们变得十分层叠、杂乱,雄伟而奇特。往上仰望,山就是天,天也是山,前后左右尽是山,好像你的鼻子都可随时触到山。
2.只见远处有一座迷蒙的巨峰突起,周围还有几十座小石峰。仔细一看,那巨峰像手握金箍棒的孙悟空,那些小峰就像抓耳腮的小猴。瞧瞧,孙悟空正领着它的孩子们向南天门杀去呢。微白的天空下,群山苍黑似铁,庄严、肃穆。红日初升,一座座山峰呈墨蓝色。紧接着,雾霭泛起,乳白的纱把重山间隔起来,只剩下青色的峰尖,真像一幅笔墨清爽、疏密有致的山水画。过了一阵儿,雾又散了,那裸露的岩壁,峭石,被霞光染得赤红,渐渐地又变成古铜色,与绿的树、绿的田互为映衬,显得分外壮美。
3.重重叠叠的高山,看不见一个村庄,看不见一块稻田,这些山就像一些喝醉了酒的老翁,一个靠着一个,沉睡着不知几千万年了,从来有惊醒它们的梦,从来没有人敢深入它们的心脏,就是那最爱冒险的猎人,也只到它们的脚下,追逐那些从山上跑下来的山羊、野猪和飞鸟,从不攀登它的峰顶。
4.再没有比春雨洗浴后的青山更迷人了,整个山坡,都是苍翠欲滴的浓绿,没来得散尽的雾气像淡雅丝绸,一缕缕地缠在它的腰间,阳光把每片叶子上的雨滴,都变成了五彩的珍珠。
5.这堵石壁似摩天大厦仰面压来,高得像就要坍塌下来咄咄逼人。山巅上,密匝匝的树林好像扣在绝壁上的一顶巨大的黑毯帽,黑绿从中,岩壁里蹦蹿出一簇簇不知名的野花。
4
描写江河溪流
(1)好词
波澜不惊 风平浪静 水波不兴
碧波荡漾 清澈见底 波光粼粼
水平如镜 水到渠成 水涨船高
波澜壮阔 水天一色 沧海横流
一江春水 碧水微澜 涓涓细流
潺潺流水 襟江带湖 流水浅浅
水波不兴 水波粼粼 逆水行舟
细水长流 顺水推舟 风平浪静
波涛汹涌 惊涛骇浪 浩浩荡荡
白浪滔天 碧波浩渺 银河倒泻
(2)好句
1.渔火明月交辉,把乌苏里江映得金波滚滚,像是有千万条银蛇在游动。
2. 彩虹辉映着湛蓝的晴空,阵阵凉风吹来,美丽的嘉陵江两岸,风光更加动人。
3. 叮咚叮咚,清脆悦耳的河水声是那么柔美,那是大自然的旋律,是一支动听的歌。阳光下,河面波光粼粼,像无数的小星星在闪烁,美丽极了。
4. 汹涌澎湃的金沙江,像一条摇摆飞腾的金龙。
5. 这条河像嵌在绿色帐幔间的一根银弦,淙淙流淌,欢快跳跃,滋润着萋萋芳草,催开了簇簇鲜花。
6. 微风吹来,鸭绿江面上便泛起朵朵浪花,发出有节奏的哗哗声,好像一支乐曲,悦耳动听。
7. 你看那湍急的流水,时而一泻千里,如狂奔的野马群,时而又在峡壁和礁石间急速地迂回,发出声震峡谷的呐喊。
8. 岷江,它像千万匹脱缰的怒马,从川西丛山中嘶叫着飞奔而来。江水浩荡,汹涌澎湃,一路上涌起千堆万堆的雪浪花。
9. 滚滚黄河,冲破冰山,切开雪野,艰难曲折而又一往无前地一泻千里。
10. 江水穿山破壁,气势汹汹奔腾而下;奔腾叫嚣的江水,如瀑悬空,砰然万里。
(3)好段
1.受感情的驱使,这时我倏然想起了母亲的形象,并把母亲同黄河紧密联在一起。黄河就是母亲。尽管她有过暴戾,有过忧伤,流过泪;她的儿女曾饱经忧患,心灵上也曾浮现过阴影和愁云。但是,从她作为母亲身份那天起,是以何等博大的胸怀和甘美的乳汁,在把她的儿女哺育啊!多少个世纪过去了,她不施粉黛,梳理着自己,不着艳装,胜过艳装,一天比一天更加年轻。今日,她躺在坦缓的黄土地上,任丽日照耀,显得那么慈祥,那么温柔,那么壮美,那么崇高!
2. 夏日的黄河美丽无比。黄河两岸绿树成阴,枝繁叶茂,垂柳倒映,水鸟飞翔。登上拦河大坝,举目远眺,河水浊浪排空,像母亲的血液输入平原儿女的条条“血管”,滋润着肥沃的河套平原。
3. 这时太阳直射头顶,天气已比较暖和,冰雪在悄悄地消融,冰水像乳汁一样一滴一滴地从“舌尖”往下滴,阳光下,那样的晶莹,那样的圆润,静静地汇集到一个只有10多平方米的小潭里面。等小潭盛满以后,才缓慢地向外溢出,形成一条细细的小溪流,又静静地向前流去。在这冰川如林的群峰之间,它是那样的细小,那样的不引人注目,这是母亲河挤出的第一滴乳汁的地方,奔腾万里的浩浩长江,就是从这里开始的!
4. 向前走去,便看清了那刚刚融化的松花江。它虽然没有长江奔腾万里的气势,也比不上黄河波涛汹涌的壮丽景色,但也有着自己独特的风光。淡蓝色的江水缓缓地向东流去。在微风的轻拂下,水面泛起了鱼鳞似的波纹,是那样的温柔,那样的恬静。
5. 清水河,画一般:堤上,小草密密匝匝,在阳光下争绿斗艳;岸边,一棵棵柳树排成行,柔软的枝条垂在明镜似的河面上;水中,小鱼成群,有的轻游,有的蹦跳,有的贴在河底,一动也不动;河面上,燕子飞来飞去,唧唧地叫个不停,还不时地用翅膀拍打着水面。
5
描写趣事
(1)好词
天真烂漫 无忧无虑
自由自在 幼稚可笑
挺胸碘肚 牙牙学语
嘻嘻哈哈 你追我赶
抱头鼠窜 逃之夭夭
穷追猛打 乱作一团
鸡飞狗跳 鸡犬不宁
自以为是 屏声息气
尖声尖气 指手画脚
油腔滑调 撒娇卖乖
东跑西颠 爱不释手
忍俊不禁 呆头呆脑
愣头愣脑 玩耍嬉戏
装聋作哑 装腔作势
装模装样 若无其事
调皮捣蛋 满身泥浆
追来逐去 大发脾气
吵闹不休 舞刀弄棍
瓮中捉鳖 胸有成竹
得心应手 随心所欲
左右逢源 欢呼雀跃
(2)好句
1.我立刻兴奋起来,不管三七二十一,甩掉鞋子,从妈妈手中抢过救生圈,光着小脚丫,欢呼着扑向大海的怀抱中。
2.“扑通!”“扑通!”大家“奋不顾身”地一头扎进清亮的小河中,有的手脚并用在水中扑腾,有的仰肚朝天在水面漂浮,有的则像泥鳅一样潜入水底。
3.刚才还是静静的小河,突然间喧哗起来:喊叫声、笑闹声此起彼伏,撩水,击水,水花飞溅,你逃,我追,乱成一团。
(3)好段
1.我们在河边急三火四地脱光衣服,扑进小河里,立刻开始打水战,追逐嬉戏了。你看,我们分两队,一队为“敌人”一队另是“红军”。一双双小手掌把水往对方泼去,泼得人人脸上满是晶莹的水珠。水把眼睛弄模糊了,我们便各自退到一边,用手拭去,然后再猛烈“进攻”。整个小河立时一片喧哗,叫喊声,欢笑声此伏彼起,汇成了快活的交响曲。水仗打累了,就在河里追逐嬉戏。一个追,一个跑,在水里穿来钻去,小身子像条泥鳅一样滑,怎么也抓不到。河面上的欢歌笑语,在和两岸远远的荡开了。
2.我们这些小淘气会不顾家长的再三忠告,三五成群来到小石湾,脱下裤头,赤条条地钻进水里。又是扎猛子,又是竖蜻蜓,又是打水仗,翻江倒海,一个个像小泥鳅似的,在水里追来逐去,又喊又叫,玩耍嬉戏,真有说不出的惬意。
3.几个小朋友光着小脚丫,正冒着大雨踩水玩呢!唱歌的是红红,她一边唱,一边用双手接从天而降的雨水。跟在她后面的小雨和丁丁一边“啪哒啪哒”的踩着地上的雨溪,一边有节奏地摆动着胳臂,还不时仰起头,任凭雨水劈头盖脸的冲刷。这时,我心里痒痒的,急忙甩掉鞋子,挽起裤脚,冲出房门。刚跑到红红的身后,“扑通”一声,我摔了个仰面朝天,溅起的水花纷纷落到红红身上。
红红转过身,“嘻嘻嘻”的笑着说:“快打落水狗!”说完,用脚划起水向我击来。我顾不得爬起来,连忙用双手捧起水向红红的脸上扬去,嘴里还乐呵呵地大叫着:“来呀!来呀!”红红招架不住了,“哎呦,妈呀”地叫着,急忙用手挡住脸,扭头向后退去。“援军来了!”随着欢快的叫声,小雨和丁丁向我发起了攻击。我立即手脚并用,把一道道水柱向小雨和丁丁泼去。“嘻嘻嘻——!”“哈哈哈——!”茫茫的雨幕中回荡着我们愉快的笑声。
- END -
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Ⅳ 1999-2005小学人教版语文课本目录 ,有谁知道么、拜托告诉一下,万分感激!

和现在的课文大都一样,只有个别篇目有变

人教版新课程小学语文一年级上下册课文目录
一年级上册
入学教育
汉语拼音(a o e)
汉语拼音(i u ü)
汉语拼音(b p m f)
汉语拼音(d t n l)
复习一
汉语拼音(g k h)
汉语拼音(j q x)
汉语拼音(z c s)
汉语拼音(zh ch sh r)
复习二
汉语拼音(ai ei ui)
汉语拼音(ao ou iu)汉语拼音(ie üe er)
复习三
汉语拼音(an en in un ün)
汉语拼音(ang eng ing ong)
复习四
识字(一)1 一去二三里
识字(一)2 口耳目
识字(一)3 在家里
识字(一)3 在家里
识字(一)4 操场上
语文园地一
课文 1 画
课文 2 四季
课文 3 小小竹排画中游
课文 4 哪座房子最漂亮
课文 5 爷爷和小树
语文园地二
我们的画(口语交际)
课文 6 静夜思
课文 7 小小的船
课文 8 阳光
课文 9 影子
课文 10 比尾巴
语文园地三
识字(二)1 比一比
识字(二)1 比一比
识字(二)2 自选商场
识字(二)3 菜园里
识字(二)4 日月明
语文园地四
我会拼图(口语交际)
课文 11 我多想去看看
课文 12 雨点儿
课文 13 平平搭积木
课文 14 自己去吧
课文 15 一次比一次有进步
语文园地五
该怎么办(口语交际)
课文 16 小松鼠找花生
课文 17 雪地里的小画家
课文 18 借生日
课文 18 借生日
课文 19 雪孩子
课文 19 雪孩子
课文 20 小熊住山洞
课文 20 小熊住山洞
语文园地六
小兔运南瓜
生字表(一)
生字表(一)
生字表(一)
生字表(二)
一年级下册
第一组
识字1
1 柳树醒了
2 春雨的色彩
3 邓小平爷爷植树
4 古诗两首
语文园地一
第二组
识字2
5 看电视
6 胖乎乎的小手
7 棉鞋里的阳光
8 亮的心愿
语文园地二
第三组
识字3
9 两只鸟蛋
10 松鼠和松果
11 美丽的小路
12 失物招领
语文园地三
第四组
识字4
13 古诗两首
14 荷叶圆圆
15 夏夜多美
16 要下雨了
17 小壁虎借尾巴
语文园地四
第五组
识字5
18 四个太阳
19 乌鸦喝水
20 司马光
21 称象
语文园地五
第六组
识字6
22 吃水不忘挖井人
23 王二小
24 画家乡
25 快乐的节日
语文园地六
第七组
识字7
26 小白兔和小灰兔
27 两只小狮子
28 小伙伴
29 手捧花盆的孩子
语文园地七
第八组
识字8
30 棉花姑娘
31 地球爷爷的手
32 兰兰过桥
33 火车的故事
34 小蝌蚪找妈妈
语文园地八
选读课文
1 春风吹
2 好孩子
3 象鼻子
4 咕咚
5 小猴子下山
生字表
生字表(一)
生字表(二)
人教版新课程小学语文二年级上下册课文目录
二年级上册
第一组
识字1
1 秋天的图画
2 黄山奇石
3 植物妈妈有办法
4 古诗两首
语文园地一
第二组
识字2
5 一株紫丁香
6 我选我
7 一分钟
8 难忘的一天
语文园地二
口语交际:我的想法
第三组
识字3
9 欢庆
10 北京
11 我们成功了
12 看雪
语文园地三
口语交际:我们去“旅游”
第四组
识字4
13 坐井观天
14 我要的是葫芦
15 小柳树和小枣树
16 风娃娃
17 酸的和甜的
语文园地四
第五组
识字5
18 称赞
19 蓝色的树叶
20 纸船和风筝
21 从现在开始
语文园地五
口语交际(合作)
第六组
22 窗前的气球
23 假如
24 日记两则
25 古诗两首
语文园地六
口语交际:我想这样做
第七组
识字7
26 “红领巾”真好
27 清澈的湖水
28 浅水洼里的小鱼
29 父亲和鸟
语文园地七
口语交际:保护有益的小动物
第八组
识字8
30 我是什么
31 回声
32 太空生活趣事多
33 活化石
34 农业的变化真大
语文园地八
口语交际(有趣的动物、植物)
选读课文
1 四季的脚步
2 秋天 3 三只白鹤
4 小鸟和牵牛花
5 鸡妈妈的新房子
6 骆驼和羊
生字表
生字表(一)
生字表(二)
二年级下册
第一组
1 找春天
2 古诗两首
3 芛芽儿
4 小鹿的玫瑰花
语文园地一
第二组
5 泉水
6 雷锋叔叔,你在哪里
7 我不是最弱小的
8 卡罗尔和她的小猫
语文园地二
第三组
9 日月潭
10 葡萄沟
11 难忘的泼水节
12 北京亮起来了
语文园地三
第四组
13 动手做做看
14 邮票齿孔的故事
15 画风
16 充气雨衣
语文园地四
第五组
17 古诗两首
18 雷雨
19 最大的“书”
20 要是你在野外迷了路
语文园地五
第六组
21 画家和牧童
22 我为你骄傲
23 三个儿子
24 玩具柜台前的孩子
语文园地六
第七组
25 玲玲的画
26 蜜蜂引路
27 寓言两则
28 丑小鸭
语文园地七
第八组
29 数星星的孩子
30 爱迪生救妈妈
31 恐龙的灭绝
32 阿德的梦
语文园地八
选读课文
1 春的消息
2 一次有趣的观察
3 特别的作业
4 看浪花
5 精彩的马戏
6 画鸡蛋
生字表
生字表(一)
生字表(二)
人教版新课程小学语文三年级上下册课文目录
三年级上册
第一组
1 我们的民族小学
2 金色的草地
3 爬天都峰
4 槐乡的孩子
语文园地一
第二组
5 灰雀
6 小摄影师
7 奇怪的大石头
8* 我不能失信
语文园地二
第三组
9 古诗两首
10 风筝
11 秋天的雨
12* 听听,秋的声音
语文园地三
第四组
13 花钟
14 蜜蜂
15 玩出了名堂
16* 找骆驼
语文园地四
第五组
17 孔子拜师
18 盘古开天地
19 赵州桥
20* 一幅名扬中外的画
语文园地五
第六组
21 古诗两首
22 富饶的西沙群岛
23 美丽的小兴安岭
24* “东方之珠”
语文园地六
第七组
25 矛和盾的集合
26 科利亚的木匣
27 陶罐和铁罐
28 狮子和鹿
语文园地七
第八组
29 掌声
30 一次成功的实验
31 给予树
32* 好汉查理
语文园地七
选读课文
△1 不懂就要问
△2 做风车的故事
△3 五花山
△4 六个矮儿子
△5 神笔马良
△6 字典公公家里的争吵
△7 喜爱音乐的白鲸
生字表
生字表(一)
生字表(二)
词语表
三年级下册
第一组
1 燕子
2 古诗两首
3 荷花
4* 珍珠泉
语文园地一
第二组
5 翠鸟
6 燕子专列
7 一个小村庄的故事
8* 路旁的橡树
语文园地二
第三组
9 寓言两则
10 惊弓之鸟
11 画杨桃
12* 想别人没想到的
语文园地三
第四组
13 和时间赛跑
14 检阅
15 争吵
16* 绝招
语文园地四
第五组
17 可贵的沉默
18 她是我的朋友
19 七颗钻石
20 妈妈的账单
语文园地五
第六组
21 太阳
22 月球之谜
23 我家跨上了“信息高速路”
24* 果园机器人
语文园地六
第七组
25 太阳是大家的
26 一面五星红旗
27 卖木雕的少年
28* 中国国际救援队,真棒!
语文园地七
第八组
29 古诗两首
30 西门豹
31 女娲补天
32* 夸父追日
语文园地八
选读课文
1 山城的雾
2 我爱故乡的杨梅
3 小狮子爱尔莎
4 在金色的海滩上
5 七色花
6 妙不可言的位置
7 手术台就是阵地
8 除三害
生字表
生字表(一)
生字表(二)
词语表
人教版新课程小学语文四年级上下册课文目录
四年级上册
第一组
1 观潮
2* 雅鲁藏布大峡谷
3 鸟的天堂
4*火烧云
语文园地一
第二组
5 古诗两首
题西林壁
游山西村
6 爬山虎的脚
7 蟋蟀的住宅
8*世界地图引出的发现
语文园地二
第三组
9 巨人的花园
10* 幸福是什么
11 去年的树
12*小木偶的故事
语文园地三
第四组
13 白鹅
14*白公鹅
15 猫
16*母鸡
语文园地四
第五组
17 长城
18 颐和园
19*秦兵马俑
语文园地五
第六组
20 古诗两首
黄鹤楼送孟浩然之广陵
送元二使安西
21 搭石
22 跨越海峡的生命桥
23*卡罗纳
24*给予是快乐的
语文园地六
第七组
25 为中华之崛起而读书
26 那片绿绿的爬山虎
27*乌塔
28*尺有所短 寸有所长
语文园地七
第八组
29 呼风唤雨的世纪
30*电脑住宅
31 飞向蓝天的恐龙
32*飞船上的特殊乘客
语文园地八
选读课文
1 五彩池
2 小青石
3 麻雀
4 迷人的张家界
5 仰望布达拉
6 一个苹果
7 幻想家
8 人造发光植物
生字表
生字表(一)
生字表(二)
四年级下册
第一组
1 古诗词三首
独坐敬亭山
望洞庭
忆江南
2 桂林山水
3 记金华的双龙洞
4 七月的天山
词语盘点
语文园地一
第二组
5 中彩那天
6 万年牢
7 尊严
8 将心比心
词语盘点
语文园地二
第三组
9 自然之道
10 黄河是怎样变化的
11 蝙蝠和雷达
12 大自然的启示
词语盘点
语文园地三
第四组
13 夜莺的歌声
14 小英雄雨来
15 一个中国孩子的呼声
16 和我们一样享受春天
词语盘点
语文园地四
第五组
17 触摸春天
18 永生的眼睛
19 生命 生命
20 花的勇气
词语盘点
语文园地五
第六组
21 乡下人家
22 牧场之国
23 古诗词三首
乡村四月
四时田园杂兴
渔歌子
24 麦哨
词语盘点
语文园地六
第七组
25 两个铁球同时着地
26 全神贯注
27 鱼游到了纸上
28 父亲的菜园
词语盘点
语文园地七
第八组
29 寓言两则
纪昌学射
扁鹊治病
30 文成公主进藏
31 普罗米修斯
32 渔夫的故事
词语盘点
语文园地八
选读课文
1 趵突泉
2 小珊迪
3 有趣的动物共栖现象
4 黄继光
5 生命的药方
6 可爱的草塘
7 到期归还
8 武夷山和阿里山的传说
生字表(一)
生字表(二)
人教版新课程小学语文五年级上下册课文目录
五年级上册
第一组
1窃读记
2小苗与大树的对话
3走遍天下书为侣
4我的“长生果”
口语交际?习作一
回顾?拓展一
第二组
5古诗词三首
6梅花魂
7桂花雨
8小桥流水人家
口语交际?习作二
回顾?拓展二
第三组
9鲸
10松鼠
11新型玻璃
12假如没有灰尘
口语交际?习作三
回顾?拓展二
第四组
13钓鱼的启示
14通往广场的路不止一条
15落花生
16珍珠鸟
口语交际?习作四
回顾?拓展四
第五组
综合性学习:遨游汉字王国
有趣的汉字
第六组
17地震中的父与子
18慈母情怀
19“精彩极了”和“糟糕透了”
20学会看病
口语交际?习作六
回顾?拓展六
第七组
21圆明园的毁灭
22狼牙山五壮士
23难忘的一课
24最后一分钟
口语交际?习作七
回顾?拓展七
第八组
25七律?长征
26开国大典
27青山处处埋忠骨
28毛主席在花山
口语交际?习作八
回顾?拓展八
选读课文
1黄果树听瀑
2斗笠
3太空“清洁工”
4鞋匠的儿子
5剥豆
6你一定会听见
7木笛
8百泉村(四章)
生字表(一)
生字表(二)
五年级下册
第一组
1 草原
2* 丝绸之路
3 白鲸
4* 把铁路修到拉萨去
词语盘点
口语交际?习作一
回顾?拓展一
第二组
5 古诗词三首
6 冬阳?童年?骆驼队
7* 祖父的园子
8 童年的发现
9* 儿童诗两首
词语盘点
口语交际?习作二
回顾?拓展二
第三组
10 杨氏之子
11 晏子使楚
12* 半截蜡烛
13* 打电话
词语盘点
口语交际?习作三
回顾?拓展三
第四组
14 再见了,亲人
15* 金色的鱼钩
16 桥
17* 梦想的力量
词语盘点
口语交际?习作四
回顾?拓展四
第五组
18 将相和
19 草船借箭
20* 景阳冈
21* 猴王出世
口语交际?习作五
回顾?拓展五
第六组
综合性学习:走进信息世界
信息传递改变着我们的生活
利用信息,写简单的研究报告
第七组
22 人物描写一组
23* 刷子李
24* 金钱的魔力
词语盘点
口语交际?习作七
回顾?拓展七
第八组
25 自己的花是让别人看的
26 威尼斯的小艇
27* 与象共舞
28* 彩色的非洲
词语盘点
口语交际?习作八
回顾?拓展八
选读课文
1 拉萨古城
2 故事两则
3 一件运动衫
4 丰碑
5 电子计算机与多媒体
6 我们家的男子汉
7 孔明智退司马懿
8 维也纳生活圆舞曲
生字表
生字表(一)
生字表(二)
人教版小学语文六年级上册课文目录
第一组
1 山中访友
2* 山雨
3 草虫的村落
4* 索溪峪的“野”
词语盘点
口语交际?习作一
回顾?拓展一
第二组
5 詹天佑
6 怀念母亲
7* 彩色的翅膀
8* 中华少年
词语盘点
口语交际?习作二
回顾?拓展二
第三组
9 穷人
10 别饿坏了那匹马
11 唯一的听众
12* 用心灵去倾听
词语盘点
口语交际?习作三
回顾?拓展三
第四组
13 只有一个地球
14* 大瀑布的葬礼
15 这片土地是神圣的
16* 青山不老
词语盘点
口语交际?习作四
回顾?拓展四
第五组
17 少年闰土
18 我的伯父鲁迅先生
19* 一面
20* 有的人
词语盘点
口语交际?习作五
回顾?拓展五
第六组
诗海拾贝
诗经?采薇(节选)
春夜喜雨
西江月?夜行黄沙道中
天净沙?秋
天上的街市
白桦
与诗同行
我们去看海
致老鼠
爸爸的鼾声
给诗加“腰”
诗中的“秋”
第七组
21 老人与海鸥
22* 跑进家来的松鼠
23 最后一头战象
24* 金色的脚印
词语盘点
口语交际?习作七
回顾?拓展七
第八组
25 伯牙绝弦
26 月光曲
27* 蒙娜丽莎之约
28* 我的舞台
词语盘点
口语交际?习作八
回顾?拓展八
选读课文
林海
祖国,我终于回来了
小抄写员
鹿和狼的故事
军神
我们的方阵
军犬黑子
看戏
人教版小学语文六年级下册课文目录
第一单元
1 .文言文两则《学弈》、《两小儿辩日》
2 匆匆
3 桃花心木
4* 顶碗少年
5* 手指
词语盘点
口语交际?习作一
回顾?拓展一
第二单元
6 北京的春节
7* 藏戏
8* 各具特色的民居
9* 和田的维吾尔
词语盘点
口语交际?习作二
回顾?拓展二
第三单元
10 十六年前的回忆
11* 灯光
12 为人民服务
13* 一夜的工作
词语盘点
口语交际?习作三
回顾?拓展三
第四单元
14 卖火柴的小女孩
15 凡卡
16* 鲁滨孙漂流记
17* 汤姆?索亚历险记
词语盘点
口语交际?习作四
回顾?拓展四
第五单元
18 跨越百年的美丽
19* 千年梦圆在今朝
20 真理诞生于一百个问号之后
21* 我最好的老师
词语盘点
口语交际?习作五
回顾?拓展五
第六单元
成长足迹
依依惜别
古诗词背诵

Ⅳ 小学生上补习班好吗

6年级,孩子马上面临小升初,需要准备的资料很多,需要参加的考试也很多……家长一定要叮嘱孩子:虽然忙乱,但学习万万不可放松。
给孩子报辅导班,我一直坚持两个原则:一报弱科;二报强科。报弱科大家都能理解,哪里不会补哪里嘛。但为什么强科也报班呢?目的就是让强科更强,让它成为孩子的核心竞争力。当家长的应该都懂得,让孩子拥有核心竞争力是多么的重要!
关于什么时候给孩子报辅导班合适?建议在那些关键点,例如低年级升高年级,三年级升四年级、五年级升六年级。对这些刚刚升学的孩子来说,新知识一下增多了,难免会有一些东西不能消化,并且以前的学习方法也许并不适合现在的学习需要,会对学生造成一定的困扰,课外辅导就可以利用学校以外时间来解决这些问题。
另外,再说一个个人观点:其实,给孩子报再多辅导班,都不如成功调动起孩子的学习积极性要有效。主动学习、学习态度正确,孩子才能学会,也才会学好。我家孩子的学习积极性也是在一个偶然的机会下激发出来的,源自于当时在书店给孩子买辅导书的时候顺手拿了一套校园儿童文学,没想到孩子一下子爱不释手,一有时间就抱着啃,自那以后孩子对待学习积极了很多,并且还跟我说要像小主人公胡小闹那样认真成长。后来,我看了下这书,名为(胡小闹日记),大概内容看了下,确实是正能量满满的,引导孩子积极学习努力向上的书。
总之,如果引导孩子爱上学习比什么辅导班都要有意义。

Ⅵ 小学三年级就去数学补习班会不会太早了

小学数学三年级更多的是考察学生的计算能力,这部分知识是以后学习数学的基础,所以落后太多的话是不利于孩子以后的数学学习的。我孩子乘除法学的差,我在家怎么教他都没用,就送去了卓越教育,老师据孩子的情况,从个位数的乘除给他补基础,接着是十位数的乘除法,再两种结合起来,从根本上来解决他遗留下来的问题。现在他在计算乘除法的时候都不用一直用笔算了,直接口算都能得到答案了。