1. 如何珍惜資源,保護環境
不亂丟垃圾，不隨地吐痰，愛護花草。但是資源的短缺雖與以上幾點分不開， 但最重要的還是工廠排出的氣體，有的工廠排出的甚至是毒氣。只有善於運用廢物體，變成對人類有益的物體。
2. 珍惜資源,我們能做些什麼身邊的小事
親愛的同學們：
地球是我們人類賴以生存的地方，它就像母親一樣為我們提供生存資源和條件。所以大家要保護地球，珍惜自然資源、保護環境。
生活中，很多同學都有浪費資源的現象：水龍頭不停地流出清澈的自來水，用水的人不知去向；開著電燈、電視的房間里卻長時間空無一人；筆記本隨手扔進垃圾桶，卻只寫了幾個字……這些都是在生活中存在的問題。因此，我特意提出以下建議：
1、節約用水
在使用水時，要注意以下幾點：洗完手立即關上水龍頭；在拖地板時不要用太多水，拖完地板的水可以用來沖廁所；
2、愛護公物
大家知道，學校的東西都是政府給的，應該愛護公物，不要破壞校園里的一草一木。如發現有同學破壞公物，應立即制止或告訴老師。
3、節約用紙
大家在用紙的時候不能浪費，沒用完的紙張可以撕起來裝訂成草稿本。既環保又不浪費。
地球是我們的家園，是人類的搖籃。我們應該行動起來，珍惜資源、保護環境，共創美好家園。
3. 舉例你身邊資源浪費，環境污染，生態失衡現象。說說我們在節約資源，愛護環境中，我們可以做些什麼
在食堂吃飯，吃不完的剩菜剩飯全部倒掉。用水用電也是人走電還用著，水用一次就倒掉。還有書本報紙雜志，買了就看一次，再沒有其他價值了。
1、做好環境保護的宣傳，讓保護環境的意識深入家人和朋友的心中。
2、節約用水，讓水資源得到二次利用。比如：洗米水可以用來澆花；洗衣服的水可以用來沖廁所。
3、垃圾分類與處理。可回收垃圾可以一起收集，賣給垃圾收集站或賣給外面的老人。它也幫助了老人。不能回收的，倒進垃圾桶，集中回收。
4、綠色出行。日常出行可以使用綠色交通出行。附近的人可以步行或騎自行車。那些更遠的人可以乘公共汽車。
5、養成用燈、出門或關掉電器的習慣。節約用電，保證安全。
6、少用空調。它可以減少空氣污染，這是我們可以做的保護環境。
7、在節假日不放煙花爆竹也是保護環境的一種方式。
8、愛護花草樹木，不要破壞草木。你亦可在植樹節帶孩子參加植樹活動，培養他們愛護環境的意識。
環境保護就是指人類為解決現實或潛在的環境問題，協調人類與環境的關系，保障經濟社會的持續發展而採取的各種行動的總稱。
其方法和手段有工程技術、行政管理、也有法、經濟、宣傳教育
保護環境是人類有意識地保護自然資源並使其得到合理的利用，防止自然環境受到污染和破壞；對受到污染和破壞的環境做好綜合的治理，以創造出適合於人類生活、工作的環境，協調人與自然的關系，讓人們做到與自然和諧相處的概念。
防止污染
防止由生產和生活活動引起的環境污染、化學污染，包括防治工業生產排放的廢水、廢氣、廢渣、粉塵、放射性物質以及產生的雜訊、振動、惡臭和電磁微波輻射，交通運輸活動產生的有害氣體、液體、雜訊，海上船舶運輸排出的污染物，工農業生產和人民生活使用的有毒有害化學品，城鎮生活排放的煙塵、污水和垃圾等造成的污染。
防止破壞
防止由建設和開發活動引起的環境破壞，包括防止由大型水利工程、公路干線、大型港口碼頭、機場和大型工業項目等工程建設對環境造成的污染和破壞，農墾和圍湖造田活動、海上油田、海岸帶和沼澤地的開發、森林和礦產資源的開發對環境的破壞和影響，新工業區、新城鎮的設置和建設等對環境的破壞和污染。
自然保護
保護有特殊價值的自然環境，包括對珍稀物種及其生活環境、特殊的自然發展史遺跡、地質現象、地貌景觀等提供有效的保護。另外，城鄉規劃，控制水土流失和沙漠化、植樹造林、控制人口的增長和分布、合理配置生產力等，也都屬於環境保護的內容。環境保護已成為當今世界各國政府和人民的共同行動和主要任務之一。我國則把環境保護宣布為我國的一項基本國策，並制定和頒布了一系列環境保護的法律、法規以保證這一基本國策的貫徹執行。在全球范圍內都不同程度地出現了環境污染問題，具有全球影響的方面有大氣環境污染、海洋污染、城市環境問題等。隨著經濟和貿易的全球化，環境污染也日益呈現國際化趨勢，危險廢物越境轉移問題就是這方面的突出表現。