1. 王延江的介紹
王延江，男，漢族，出生於1966年9月，中共黨員。博士，教授，信號與信息處理學科帶頭人，博士生導師。現任中國石油大學（華東）信息與控制工程學院副院長。
2. 中國石油大學（華東）的知名校友
中國石油大學（華東）考研資料網路網盤資源下載：
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中國石油大學（華東）是教育部直屬全國重點大學，國家世界一流學科建設高校、211工程和985工程優勢學科創新平台重點建設高校，高水平行業特色大學優質資源共享聯盟成員，入選111計劃、卓越工程師教育培養計劃、全國畢業生就業典型經驗高校、全國深化創新創業教育改革示範高校、中俄工科大學聯盟成員高校，是教育部和五大能源企業集團公司、教育部和山東省人民政府共建的高校，是石油、石化高層次人才培養的重要基地，設有研究生院和國家大學科技園。
3. 中國石油大學華東裡面推薦什麼專業
計算機學院的軟體工程。
雖然說中國秀大區華東裡面最好的專業還是與石油有關的專業，但是隨著時代的發展與進步，石油專業的熱度也是越來越低，以後的工作展望也是沒有那麼明確。
隨著it技術的發展，現在算計有關的專業是熱度最高的專業之一。中國大學華東裡面的軟體工程還是一個不錯的選擇，2020年山東錄取分數線大約在615分以上。
總而言之，中國石油大學華東裡面計算機學院的軟體工程還是值得推薦的。
4. 從中國石油大學走出過哪些名人
石油大學作為一個石油類的高等學府，培養出眾多的優秀人才，並且為早期以至現在國家石油工業的發展和進步奠定了人才基礎，被譽為 「石油人才的搖籃」。
辰東校友就是最好的例子。
感謝邀請，也希望對大家有所幫助。
5. 中國石油大學（華東） 材料科學與工程 專業詳情
材料科學與工程屬於機電學院，研究方向：培養在材料結構研究與分析、新型材料制備、材料防護技術等領域從事科學研究、技術開發、生產管理等方面高級工程技術人才。
教師：王勇(教授)；李世春(教授)；於思榮(教授)；王引真(教授)；孫永興(教授)；雷毅(教授)；石志強(教授)；牛俊邦(副教授)；魯玉祥(副教授)；侯振波(副教授)；趙衛民(副教授)；王炳英(副教授)；宋玉強(副教授)；韓彬(副教授)；王彥芳(副教授)；韓濤(副教授)；龍國文(副教授)；熊偉(副教授)；趙明(副教授)
學科設置（材料相關）
●博士點
材料學
化工材料
●碩士點：
材料加工工程
材料學
●本科專業：
材料成型及控制工程
材料科學與工程
6. 中國石油大學（北京）自動化專業將來就業及待遇情況
一般吧，畢竟這個專業不是石油大學的王牌專業，而且女孩子不太適合這個專業。這個專業聽著高大上，其實很雞肋，石油大學的畢業生如果進入石油系統，剛開始會去基層，環境不太好，待遇也不會很高，等熬一定年頭，女孩子又面臨結婚生兒育女，要是調不回來，會很麻煩的，還是考慮一下其他專業。
7. 中國石油大學（北京）錄取結果名單
中國石油大學(北京) 本科一批A
07130981150158 吳丹丹 中國石油大學(北京) 本科一批A
07133001150939 曹磊 中國石油大學(北京) 本科一批A
07130623151253 程亮 中國石油大學(北京) 本科一批A
07130229150026 曹龍生 中國石油大學(北京) 本科一批A
07130230150278 趙玉濤 中國石油大學(北京) 本科一批A
07130531150061 裴嘉寧 中國石油大學(北京) 本科一批A
07130127150581 任維娜 中國石油大學(北京) 本科一批A
07130901150865 劉明雪 中國石油大學(北京) 本科一批A
07130929150456 李輝 中國石油大學(北京) 本科一批A
07130281151387 王丹陽 中國石油大學(北京) 本科一批A
07130642150680 戶虎 中國石油大學(北京) 本科一批A
07130181153404 魏蓓 中國石油大學(北京) 本科一批A
07130127150580 平曉琳 中國石油大學(北京) 本科一批A
07130642150632 王宇宙 中國石油大學(北京) 本科一批A
07130123153600 王文星 中國石油大學(北京) 本科一批A
07131026150867 王亞麗 中國石油大學(北京) 本科一批A
07130131150635 齊麗飛 中國石油大學(北京) 本科一批A
07130322150669 耿黎東 中國石油大學(北京) 本科一批A
07130601150336 於凱 中國石油大學(北京) 本科一批A
07130628150484 吳艷妹 中國石油大學(北京) 本科一批A
07130802150514 翁琪 中國石油大學(北京) 本科一批A
07133022150762 張宗堯 中國石油大學(北京) 本科一批A
07133024150094 王海燕 中國石油大學(北京) 本科一批A
07130222150981 劉軍 中國石油大學(北京) 本科一批A
07130226150414 李蘭潔 中國石油大學(北京) 本科一批A
07130230150233 李春霞 中國石油大學(北京) 本科一批A
07130181153295 李江飛 中國石油大學(北京) 本科一批A
07130633150009 石磊 中國石油大學(北京) 本科一批A
07133001150186 馮銳 中國石油大學(北京) 本科一批A
07133022150050 王朝 中國石油大學(北京) 本科一批A
07133022150456 劉紀臣 中國石油大學(北京) 本科一批A
07133024150146 李婷婷 中國石油大學(北京) 本科一批A
07130612150104 張萌 中國石油大學(北京) 本科一批A
07130730150058 馬蘇甜 中國石油大學(北京) 本科一批A
07130901150698 魏忠言 中國石油大學(北京) 本科一批A
07130926150930 李婧 中國石油大學(北京) 本科一批A
07130623151436 王丙鋼 中國石油大學(北京) 本科一批A
07133029150913 龐武超 中國石油大學(北京) 本科一批A
07130229150674 劉偉 中國石油大學(北京) 本科一批A
07130601150249 王磊 中國石油大學(北京) 本科一批A
07130481150363 孟東旗 中國石油大學(北京) 本科一批A
07130182154322 郭方敏 中國石油大學(北京) 本科一批A
07130281151681 王磊 中國石油大學(北京) 本科一批A
07130502150823 弓世卿 中國石油大學(北京) 本科一批A
07130503152861 張幸起 中國石油大學(北京) 本科一批A
07130901151350 王琳 中國石油大學(北京) 本科一批A
07133029150534 陳慧敏 中國石油大學(北京) 本科一批A
07130123153531 李冰 中國石油大學(北京) 本科一批A
07130181154253 呂一丹 中國石油大學(北京) 本科一批A
07130222150341 董玥 中國石油大學(北京) 本科一批A
07130281151682 劉建新 中國石油大學(北京) 本科一批A
07130281152640 王亞強 中國石油大學(北京) 本科一批A
07130302150079 薛黨臣 中國石油大學(北京) 本科一批A
07130322151734 張有鵬 中國石油大學(北京) 本科一批A
07130523151057 吳曉紅 中國石油大學(北京) 本科一批A
07130637151050 楊珊珊 中國石油大學(北京) 本科一批A
07130701150494 張海濤 中國石油大學(北京) 本科一批A
07130921150018 劉寶 中國石油大學(北京) 本科一批A
07133001150771 張一龍 中國石油大學(北京) 本科一批A
07133022150881 靳書斌 中國石油大學(北京) 本科一批A
07133024150612 樊愛彬 中國石油大學(北京) 本科一批A
07130181154259 趙江傑 中國石油大學(北京) 本科一批A
07130226150819 楊英 中國石油大學(北京) 本科一批A
07130401150010 程志彬
8. 中石油大學資源與環境地質工程專碩怎麼樣
地質資源與地質工程是石油大學的王牌專業之一，是地球科學學院的重點研究生專業，有很多大牛的老師，也出了很多優秀的學生。前幾年石油行情好的時候，專業真的非常吃香，公司搶著到學校招人，現在整體行情都不景氣，石油公司要人少了，本行業的工作也就不好找了。
地質資源與地質工程主要面向石油地質方向，從事石油行業上游的勘探和開發，這個專業是中國石油大學的優勢骨幹學科，也是雙一流學科，但是這個專業就業面比較狹窄，只能去油田企業，而且工作環境一般。
(8)中國石油大學王延江怎麼樣擴展閱讀
專碩
專業學位（professionaldegree），中國學位類型的一種，與之對應的是學術型學位（academicdegree）。專業學位與學術型學位處於同一層次，培養規格各有側重，在培養目標上各自有明確的定位。
其目的是培養具有扎實理論基礎，並適應特定行業或職業實際工作需要的應用型高層次專門人才。專業學位與學術型學位處於同一層次，培養規格各有側重，在培養目標上有明顯差異。學術型學位按學科設立，其以學術研究為導向，偏重理論和研究，培養大學教師和科研機構的研究人員；而專業學位以專業實踐為導向，重視職業實踐和應用，培養在專業和專門技術上受到正規的、高水平訓練的高層次人才。
專業學位教育的突出特點是學術型與職業性緊密結合，獲得專業學位的人，主要不是從事學術研究，而是從事具有明顯職業背景的工作，如工程師、建築師、醫師、教師、律師、會計師、林業、藝術專業等。專業學位與學術型學位在培養目標上各自有明確的定位，因此，在教學方法、教學內容、授予學位的標准和要求等方面均有所不同。